1认识生物考题集萃

1、2014年 人教版考题集萃一 认识生物一 认识生物1.(2014湖南邵阳中考,1)下列物体中,属于生物的是() A.生石花B.机器人C.鸡蛋壳D.钟乳石解析：判断一个物体是否有生命,关键是看它是否具备生物的特征。生物具有的共同特征包括:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性。四个选项中只有生石花具有上述特征,属于生物。A2.(2014贵州贵阳中考,1)下列属于生命现象的是()A.潮涨潮落B.铁皮生锈C.铁树开花D.钟乳石长大解析：生命现象是生物所具有的,因此判断此题的关键是看哪一选项的描述中具有生物。

2、潮起潮落、铁皮生锈、钟乳石长大描述的都不是生物的生命现象,只有铁树是裸子植物,因此铁树开花是生命现象。C3.(2014四川内江中考,1)生物的基本特征很多,结核杆菌属于生物的主要理由是()A.能使人患结核病B.具有新陈代谢现象C.能自由运动D.能对外界刺激作出反应解析：新陈代谢是生物的基本特征,是判断是否是生物的主要理由。B4.(2014云南昆明中考,1)古谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物基本特征中的()A.营养B.呼吸C.遗传D.变异解析：“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是亲代与子代之间的相似,属于生物基本特征中的遗传。C一 认识生物5.(2014云南曲靖中考,1)世界因生命的存在而多姿多彩

3、,以下属于生物的是()A.机器人B.搜寻马航失联客机的“蓝鳍金枪鱼”探测器C.珊瑚D.珊瑚虫D6.(2014山东聊城中考,1)下面古诗中,描写生物生长发育的是() A.红豆生南国,春来发几枝 B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞A解析：根据四句古诗的意思,“红豆生南国,春来发几枝”描写的是春天红豆生长发育的现象。一 认识生物7.(2014内蒙古赤峰中考,3)下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动的是() A.人出汗 B.斑马发现敌害后迅速奔逃 C.蘑菇从小长大 D.雏鸡破壳而出B解析：人出汗是排出体内产生的废物;斑马发现敌害后迅速奔逃是

4、生物对外界刺激作出反应,逃避有害刺激;蘑菇从小长大是生物的生长;雏鸡破壳而出是生物的繁殖。一 认识生物8.(2014湖南益阳中考,2)为了解“六九杨(一种速生杨树)”对益阳市生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员。这种科学研究方法是()A.实验法B.推测法C.调查法D.测量法解析：调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。C9.下面是在某小水塘中发现的物体

5、或物质,全部是生物的一项是() 水石块干净的细沙水草青蛙 小鱼A.B.C.D.D一 认识生物10.下列不具有细胞结构的生物是() A.斑马B.流感病毒 C.蘑菇D.含羞草11.“盼望着,盼望着小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草() A.需要营养B.能生长 C.能呼吸D.能排泄12.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的洞穴内。老鼠的这种行为体现了生物() A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应 C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性 BBB一 认识生物13.当我们对森林中某种植物的密度进行调查时,若调查的范围很大,我们最好采用

6、哪些调查方法?() A.大体估算 B.分成几块进行调查,然后累加 C.全部逐一数过 D.分成几块进行随机抽样调查,求平均值14.在调查校园生物时,以下同学的做法正确的是() A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家 研究 B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 C.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅 把它记录下来 D.小伟的调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉15.观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是() A.只有用肉眼观察到的情形才是真实的 B.观察时,必须实事求是 C.边观察边记录 D.观察时积极思考DCA一 认识

7、生物16.将生物的生命现象与生物的特征连在一起。海豚捕食大马哈鱼 鲸出没的海面经常见到“喷泉” 马拉松比赛中运动员大汗淋漓手碰触含羞草,引起它的叶片合拢小树由小长大A.生物能进行呼吸B.生物能排出身体内产生的废物C.生物需要营养D.生物能够生长E.生物能对外界刺激作出反应一 认识生物17.自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。下表是第三、 四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题。(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。历次普查运用的主研究方法是。 A.实验法B.观察法 C.调查法D.测量法(2)请在上边坐标图中画出第五

8、次人口普查的全国人口总数直方图。C (3)1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年平均增长率呈现逐年趋势。 (4)在我国总人口中,男女性别比例呈现出的特点是男性(填“多于”“等于”或“少于”)女性 下降多于一 认识生物18.根据要求将下列生物归类。一 认识生物二 了解生物圈1.(2014湖南湘潭中考,3)蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24 以下时,就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是()A.阳光B.水C.温度D.空气2.(2014山东济宁中考,9)“千里之堤,溃于蚁穴”的生物学意义是()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物与环境相互依赖解析：环境因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度