第一章环境法导论(共15页)

1、PAGE PAGE 15第一章 导 论教学(jio xu)目的：通过本章的学习使学生了解与环境与资源保护(boh)法密切相关的环境科学基本知识，以便于为学习环境与资源保护法律打下相关知识基础。教学(jio xu)重点：环境与资源的概念、环境问题及环境保护教学难点：人类与环境的关系及可持续发展教学方法：课堂讲授教学时数：2学时教学过程：本章主要讲了三个问题，第一是环境与资源；第二是环境与资源问题；第三是环境与资源保护。本章的学习要求，通过学习能够了解一些环境科学的基本知识，为学好环境与资源保护法学奠定基础。具体内容：第一节 环境与资源一、环境的概念及分类（一）环境的概念环境是指作用于一个对象的所

2、有外界影响与力量的总和。环境与资源保护法学所研究的环境是以人类为中心对象的环境人类环境，人类环境这一概念是1972年联合国人类环境会议正式提出来的，它指的是以人类为中心、为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的天然和人工改造过的各种物质因素的综合体。（二）环境的分类1、根据是否经过人类加工改造为标准，可将环境分为自然环境和人为环境。自然环境是指环境生物社会的自然界。人为环境是随着经济建设和科学技术的发展而不断地丰富和发展的。2、根据人类的视野或人类活动所及的空间范围，可以把人类环境分为许多层次，如居住环境，生活环境，地面环境，地质环境，区域环境，地球环境，大气环境，水环境，宇宙环境等；根据人类

3、环境的国界性，可分为国内环境，国际环境，区际环境等。（三）环境法语境下的环境之特征1、环境法上的环境是以人类为中心的环境。2、环境(hunjng)法上的环境是能影响人类生存和发展的环境。3、环境(hunjng)法上的环境是自然因素的总和，不包括社会的、经济的等因素。（四）各国环境(hunjng)法中环境的定义1、概括式 2、列举式 3、概括加列举式 1991年保加利亚环境保护法第1节（1）增补条款对“环境”所下的定义是：“相互联系并影响生态平衡与生活质量、人体健康、历史文化遗产以及自然风光和人类基因要素和元素的综合体。1990年英国环境保护法第1条： “环境是由下列媒介的全部或者部分组成的，即

4、空气、水和土地；空气包括室内空气、地上或地下或人工建筑物内的空气。”我国1989年环境保护法第2条： “本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。”案例1张某长期在办公室抽烟，致使同一办公室的李女士支气管炎复发，痛苦异常。案例2刘某与装修公司签定了房屋装修合同。装修完成刘某入住后常有流泪、咳嗽等症状，经检测表明是装修公司装修材料中添加的某种溶液不断挥发导致室内氨气浓度严重超标所致。 请问，李女士和刘某能否以环境法为依据请求救济？二、资源的概念及分

5、类（一）资源的概念一般来说，资源是指对人有用或有使用价值的某种东西。广义的资源包括自然资源、经济资源、人力资源等各种资源；狭义的资源则仅指自然资源。自然资源是客观存在于自然界可供人类利用的一切物质和能量的总称，它包括土地资源、矿藏资源、森林资源、草原资源、水资源、海洋资源和野生生物资源等。 (二)资源的分类人们根据自然资源的分布空间，将其分为地下资源和地表资源。根据自然资源是否可再生，将其分为(fn wi)可再生资源和不可再生资源。（三）环境(hunjng)与资源的关系环境概念强调整体性、生物联系性、无国界性；资源概念强调使用价值，可开发利用性。从某种意义上说，自然资源是环境的组成部分，是构成

6、环境的要素之一，破坏了自然资源就是破坏了环境。但破坏了环境不一定破坏了自然资源，如噪声污染、光污染等，虽说污染了环境但并没有对资源造成破坏。由此可见，我们(w men)认为环境和自然资源的关系是一种包含和被包含的逻辑关系。本书在许多情况下使用的“环境”概念是“环境资源”的简称。1、环境与资源的联系：（1）两者密不可分；（2）两者互相依存；（3）两者均有经济价值。2、环境与资源的区别：（1）两者所反映的动静关系不同；（2）两者的形态不同；（3）两者强调的重点不同；（4）两者强调的价值和效益属性不同。第二节 环境资源问题一、环境资源问题的概念及分类（一）环境资源问题的概念环境资源问题是指由于自然原

7、因或人类活动使环境条件或因素发生不利于人类的变化，以致影响人类的生产和生活，给人类带来灾害的现象。（二）环境资源问题的分类环境资源问题可分为二类：一类是指由于自然环境本身的运动变化而给人类造成的一切有害影响和危害，也叫自然灾害，如火山、地震、洪水等，这被称为原生环境问题或第一环境问题；另一类是指由于人类活动作用于自然界并反过来对人类自身造成的一切有害影响和危害，这被称为次生环境问题，又称人为环境问题或第二环境问题。根据第二类环境问题的具体表现形式，又可分为两大类：一是环境污染，也称投入性损害或污染性损害；二是自然生态破坏，也称取出性损害、开发性损害或非污染性损害。（三）环境问题产生的根源1.环

8、境问题产生的哲学根源主客二分法的哲学模式忽视了大自然的整体性和价值尊严，导致了人类对自然界盲目的肆无忌惮的征服和改造。2.环境问题产生的宗教根源传统基督教对人与自然关系的经典解释是：惟有人是按上帝的形象造的；上帝造人是要人在地上行使统治万物的权利。根据这些教义，传统基督教认为，只要为了人的利益，征服和掠夺自然是天经地义的。3.环境问题产生的伦理学根源 伦理学研究的对象仅限于人与人之间的社会关系，而人与自然关系则被排除在外。自然界只有工具(gngj)价值，没有自身的内在价值，它的价值在于满足人类永无止境的欲望。4.环境问题产生(chnshng)的技术根源 一方面，由于技术发展不成熟，对规律的认识

9、具有一定的局限性。另一方面，技术就像一把高悬在人类头顶上的达摩克利斯之剑，对技术的滥用往往会使人类反受其害。例如对核能和生物技术的滥用，会导致不可估量的生态(shngti)恶果。5.环境问题产生的经济根源经济行为的外部性环境资源的公共物品性6.环境问题产生的政治根源国家之间的贫富差距的客观存在政策失误菲律宾山地毁坏严重的直接原因是政府开放公共森林，以及特许费过低。人口增长快，使得对农业用地，以及木材、燃料和建筑材料的需求增加，从而也加重森林的毁坏。二、环境资源问题的产生与发展第一阶段，环境问题的萌芽阶段，又称古代环境问题阶段。即从人类诞生至18世纪工业革命以前。这个时期的环境问题主要是局部性、

10、短期性和个别性的环境问题，主要表现在人对自然资源的掠夺破坏和某些局部生活环境问题上，如因连连战火所引起的土地荒芜退化问题，滥伐森林引起的水土流失问题等。第二个阶段，环境问题急剧发展、局部恶化的阶段，又称近代环境问题阶段。即从工业革命开始至第二次世界大战结束。这一阶段人与环境的关系的基本特征是极端的人类中心主义，是人对环境的占有、征服、统治和掠夺。这个时期的环境问题体现在两个方面：一是环境污染；二是生态破坏。第三阶段，环境问题全面发展和局部被抑制的阶段，又称现代环境问题。即从第二次世界大战结束至今。这个阶段的基本特征是:极端的人类中心主义环境观和不可持续发展的生产方式继续存在，新的人与自然和谐共

11、处的思想和可持续发展的生产方式已经产生。 这个时期的环境问题可以分为两个阶段：第一阶段是从20世纪40年代至70年代，以著名的世界八大公害事件为代表，以1972年召开的联合国人类环境会议为标志；第二阶段是从20世纪80年代至今，以著名的印度博帕尔毒气泄漏、切尔诺贝利核电站核泄漏为代表，以1992年召开的联合国环境与发展会议为标志，是越境环境问题、全球环境资源问题大爆发的阶段。三、我国的环境资源(zyun)问题（一）大跃进时期(shq)由于(yuy)“左”倾路线的影响，中国自然资源遭到的这次大范围的冲击和破坏，使中国的环境问题发展到非常严重的阶段。（二）“文革”期间我国经济濒临崩溃的边缘，环境污

12、染和破坏也达到了触目惊心的程度。（三）1973年至1978年我国的环境保护事业开始起步，但在政治动乱的形势下，无力阻挡污染急剧恶化的趋势。主要表现为：工业盲目发展，城市布局混乱，导致环境急剧恶化，主要城市都出现了严重污染的局面；生态破坏日益加剧；自然灾害频繁；植被破坏加剧了水土流失，土壤退化、沙化、盐碱化趋势加剧；农业环境普遍受到化肥、农药、工业“三废”的污染；人口剧增对环境造成巨大冲击和压力，使得土地、森林、草原、矿产、淡水等各种自然资源超负荷开发利用，人口与资源的矛盾日益突出。（四）改革开放后环境问题仍然比较严重。主要表现在两个方面：一是环境污染相当严重；二是环境破坏相当严重。环境污染和破

13、坏已成为制约中国经济发展，影响社会稳定的一个重要因素。中国的环境问题已经成为国际环境问题的一个重要组成部分。第三节 环境资源保护一、环境资源保护的概念环境保护作为一个较为明确和科学的概念是在1972年联合国人类环境会议上提出来的。在20世纪60年代以前，人们认为环境问题只是局部地区大气和水污染的问题，在西方发达国家产生了反污染运动。1962年美国出版了蕾切尔卡逊写的寂静的春天一书，该书描述的农药污染造成的生态危机，震动了欧美各国。1972年联合国人类环境会议发表的人类环境宣言在分析了当时的环境问题，全面阐述了人口、资源、环境和发展的关系后，提出了全球环境保护战略。所谓环境保护是指为了协调人与自

14、然的关系，促进人与自然的和谐共处，保证(bozhng)自然资源的合理开发利用，防止环境污染和生态环境破坏，保障社会经济的可持续发展而采取的行政、经济、法律、科学技术以及宣传教育等诸多措施和行动的总称。二、人类环境(hunjng)观与环境资源保护人类(rnli)环境观或称人类环境价值观是人们对环境看法、观点、观念的总和，是建立在一定生产力之上的并反作用于生产力的一种社会意识形式。简言之，人类环境观是一种环境意义意识。（一）人类环境观发展的回顾人类的环境观是随着生产力的发展和科学技术的进步而不断变化、发展的。迄今为止，大致经历了三个历史阶段和三种观念形态。第一阶段是人类畏惧自然、崇拜自然的阶段。在

15、这个时期，人类在畏惧自然情绪的笼罩下，虽然也萌发过某些人与自然和睦相处的美好愿望，如“天、地、人合一”的思想，但在总的自然观上，还是把人看作自然的奴隶，要求人对自然的绝对服从。第二阶段是人类无视自然、主宰自然的阶段。在这个时期，人类一方面为战胜自然的辉煌胜利而感到自豪，另一方面又为由于对自然的盲目征服，遭到自然的严重报复而感到震惊。第三阶段重视自然，与自然和睦相处、协调发展的阶段。这一转变的标志，就是1972年第一次人类环境会议所发出的斯德哥尔摩宣言。（二）两种环境观的不同价值取向所谓两种环境观，是指支持人类经济和社会的发展却无视自然的环境观和重视自然的环境观，也称传统的环境观和现代的环境观。

16、传统的环境观是一种功利主义的价值观，它以人类中心主义为价值取向，以人统治自然为指导思想，以反自然为主要特征。现代环境观是建立在对自然规律、环境与人类关系的科学认识的基础上的，它认为自然资源和环境容量是有限的，人和自然必须和平共处、和谐发展。即由人类中心主义转向人与自然和谐发展的价值取向。 现代环境观，不仅是人类社会经济发展模式转换的基础，也是环境法产生的基础。 三、环境资源保护与可持续发展可持续发展是人类的惟一选择在如何处理环境与发展问题提出了种种观点。归纳起来有三种：悲观论、盲目乐观论，又称盲目发展论、积极乐观论，又称可持续发展论（二）可持续发展思想的提出20世纪(shj)5070年代，环境

17、污染、生态破坏、资源枯竭的形势呈现出了恶化的趋势(qsh)。发展问题已是国际社会普遍关注的一个重要课题。20世纪80年代初，联邦德国总理勃兰特、瑞典首相帕尔梅和挪威首相布伦特兰为首的三个高级专家(zhunji)委员会，分别发表了“共同的危机”、“共同的安全”、“共同的未来”三个著名的纲领性文件，强调可持续发展是20世纪末，更是21世纪，不论是发达国家，还是发展中国家的共同发展战略，是整个人类求得生存与发展的唯一可供选择的途径。在1992年6月召开的联合国环境与发展大会上，持续发展成了时代的最强音，并被具体体现到了这个会议发表的五个重要的文件中。人类最终理智地选择了持续发展， （三）可持续发展的

18、丰富内涵可持续发展的思想与传统发展思想是相对立的，是在对传统发展思想进行深刻反思基础上的一个彻底的否定。1、可持续发展的最广泛的定义和核心思想是：“既满足当代人的需要，又不对后代满足需要的能力构成危害（我们共同的未来）”、“人类应享有以与自然相和谐的方式过健康而富有生产成果的生活的权利，并公平地满足今世后代在发展与环境方面的需要，求取发展的权利必须实现（里约宣言）。”2、可持续发展的涵义的两个最基本的要点是：（1）强调人类追求健康而富有生产成果的生活权利应当是和坚持与自然相和谐方式的统一；（2）强调当代人在创造与追求今世发展与消费的时候，应承认并努力做到使自己的机会与后代人的机会相平等，不能允

19、许当代人片面地、自私地为了追求今世的发展与消费，而毫不留情地剥夺了后代人本应合理享有的同等的发展与消费的机会。3、可持续发展还包括以下几层含义：（1）可持续发展特别强调的是发展，把消除贫穷作为一项不可缺少的条件。（2）可持续发展认为发展与环境保护相互联系，构成一个有机的整体。（3）可持续发展认为，每个人都享有正当的环境权利，即享有在发展中合理利用自然资源的权利和享有清洁、安全、舒适的环境权利。（4）可持续发展呼吁人们放弃传统的生产方式和消费方式。（5）可持续发展要求加快环境保护新技术的研制和普及，并提高公众的环境意识。（6）可持续发展还非常强调人类必须改变对自然界功利主义的传统态度，树立起一种

20、全新的现代文化观念。4、实现可持续发展的基本途径：（1）将环境保护(hunjng boh)纳入综合决策，转变传统增长模式 （2）变革社会观念，发展适度消费(xiofi)的新大众消费模式 （3）开发同环境友善(yushn)的技术，实现清洁生产，发展同自然相容的产业体系（4）发展和完善环境保护法律和政策（5）提高全社会环境意识，建立可持续发展的新文明四、环境资源保护的内容和发展概况（一）环境资源保护的内容1、预防和治理由生产和生活活动引起的环境污染 防止由建设和开发活动引起的环境破坏3、保护有特殊价值的自然环境（二）环境资源保护的发展概况1、环境保护三个时期：第一个时期，即18世纪工业革命以前，这

21、是环境保护的萌芽阶段，又称古代环境保护。第二个时期，即工业革命开始至第二次世界大战结束，这是环境保护缓慢发展的阶段，又称近代环境保护。第三个时期，即从第二次世界大战结束至今，这是环境保护迅速、全面发展的阶段，又称现代环境保护。2、现代环境保护三个阶段：第一阶段是20世纪50年代至60年代末。 第二个阶段是20世纪70年代至80年代末。 第三个阶段是20世纪90年代至现在。 3、中国环境资源保护的发展概况：中国的环境保护可分为三个时期：第一个时期，1840年鸦片战争以前，称为中国古代环境保护。从总体上看，中国古代的环境保护规模小、范围小，且主要偏重于自然保护。第二个时期，1840年鸦片战争之后至

22、1949年中华人民共和国成立前，称为中国近代环境保护。这个时期的环境保护主要是保护自然资源和治理局部工业污染。第三个时期，1949年中华人民共和国成立至今，称为中国现代环境保护。这一时期的环境保护的发展很不平衡。大致可以分为三个阶段：从1949年至60年代末，是中国现代环境保护的萌芽阶段，从20世纪70年代初至党的十一届三中全会召开，是中国现代环境保护的起步阶段。从1978年至现在，是中国环境保护的发展兴盛阶段，称为改革开放时期中国的环境保护。第四节 环境(hunjng)伦理观及其演变一、传统(chuntng)的人类中心主义伦理观（一）内容(nirng)传统的人类中心主义伦理观认为只有人作为理

23、性的存在物而具有内在的价值，其他存在物都没有内在价值，人类是生物圈的中心。（二）历史与理论背景1、二元论2、功利主义3、近代技术革命（三）合理内核与对法律的贡献（四）后果二、生态中心主义伦理观（一）产生的科技背景1、相对论相对论是关于时空和引力的基本理论，主要由 HYPERLINK /view/2526.htm t _blank 阿尔伯特爱因斯坦(Albert Einstein)创立，依据研究的对象不同分为 HYPERLINK /view/24944.htm t _blank 狭义相对论和 HYPERLINK /view/24909.htm t _blank 广义相对论。相对论和 HYPERL

24、INK /view/2785.htm t _blank 量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化，共同奠定了 HYPERLINK /view/1813211.htm t _blank 现代物理学的基础。相对论极大地改变了人类对 HYPERLINK /view/2496.htm t _blank 宇宙和自然的“常识性”观念，提出了“ HYPERLINK /view/931669.htm t _blank 同时相对性”、“ HYPERLINK /view/367792.htm t _blank 四维时空”、“ HYPERLINK /view/20848.htm t _blank 弯曲时空”等全新的

25、概念。2、量子力学量子力学（Quantum Mechanics）是研究 HYPERLINK /view/764039.htm t _blank 微观粒子的运动规律的物理学分支学科，它主要研究 HYPERLINK /view/21855.htm t _blank 原子、 HYPERLINK /view/25255.htm t _blank 分子、凝聚态物质，以及 HYPERLINK /view/21897.htm t _blank 原子核和 HYPERLINK /view/24904.htm t _blank 基本粒子的结构、性质的基础理论，它与 HYPERLINK /view/4243.htm

26、 t _blank 相对论一起构成了现代物理学的理论基础。3、系统论系统论是研究系统的一般模式，结构和规律的学问，它研究各种系统的共同特征，用数学方法定量地描述其功能，寻求并确立适用于一切系统的原理、原则和 HYPERLINK /view/76167.htm t _blank 数学模型，是具有逻辑和数学性质的一门科学。 HYPERLINK /view/62521.htm t _blank 系统论、 HYPERLINK /view/15076.htm t _blank 信息论、 HYPERLINK /view/62820.htm t _blank 控制论俗称 HYPERLINK /view/98

27、7379.htm t _blank 老三论。 HYPERLINK /subview/2496/7952296.htm t _blank 宇宙、 HYPERLINK /subview/7932/5069705.htm t _blank 自然、 HYPERLINK /view/183137.htm t _blank 人类社会，由于 HYPERLINK /subview/14713/7964605.htm t _blank 人类设定的 HYPERLINK /view/84789.htm t _blank 参照系不同，而分属于不同的 HYPERLINK /view/977677.htm t _blan

28、k 子系统。如果把世界上所有的 HYPERLINK /subview/47239/7008740.htm t _blank 存在，划分为物质与精神世界的话，那么 HYPERLINK /view/2496.htm t _blank 宇宙、 HYPERLINK /view/7932.htm t _blank 自然、 HYPERLINK /view/183137.htm t _blank 人类社会就通通属于 HYPERLINK /view/35675.htm t _blank 物质与 HYPERLINK /subview/24584/6476642.htm t _blank 精神世界这个 HYPER

29、LINK /view/2971793.htm t _blank 复杂巨系统。如果这样来看 HYPERLINK /view/4871502.htm t _blank 全宇宙，系统论就是具有 HYPERLINK /view/3330.htm t _blank 哲学价值的 HYPERLINK /view/14084.htm t _blank 世界观，所以可以说，宇宙是由具有组织性和 HYPERLINK /view/332401.htm t _blank 复杂性的不同子系统构成的，这就是宇宙系统观。同时系统论又有很多类似数学模型的具体方法，来面对具体的 HYPERLINK /view/977677.h

30、tm t _blank 子系统，从科学工具的角度来看系统论，系统论又是具有哲学价值的 HYPERLINK /subview/14069/11111558.htm t _blank 方法论。总之系统论在具备系统科学之个性化属性的同时，又有别于具体的 HYPERLINK /view/96884.htm t _blank 数学方法、物理方法或化学方法等等具体科学门类的 HYPERLINK /view/1655430.htm t _blank 技术方法，从而具有普遍意义上的的哲学属性，像宗教观、物质观、信息观一样，具有世界观和方法论意义。（二）发展(fzhn)阶段第一阶段：早期以仁慈(rnc)对待动物

31、为宗旨的仁慈主义（18世纪开始）体现(txin)在立法上：1822年英国禁止虐待家畜法案 （马丁法案）1876年英国禁止残酷对待动物法1850年法国格拉蒙法案第二阶段：动物权利运动（始于19世纪末，20世纪70年代和80年代达到高潮）亨利塞尔特：动物权利与社会进步彼德辛格：动物解放汤姆雷根：为动物权利辩护爱德华培生伊文斯：人与兽类的伦理关系1973年美国伊利诺斯州 人道地照料动物的法律 第三阶段：自然物中心论（始于 20世纪初）立法体现：美国1973年濒危物种法（受该理论影响）评价德国学者阿尔伯特施韦泽：“敬畏生命”伦理思想美国塞拉俱乐部诉内政部长莫顿案（1972）美国学者斯通：树木是否有资格

32、关于自然物的法律权利第四阶段：生态中心主义 首次把人与自然的宏观、博大的关系纳入伦理关系是思想史的一次革命，是人类认识的一个必经过程。悖论1：权利主体及其平等的问题悖论2：权利的行使问题悖论3：生态中心主义与法的本质相背离案例分析阅读(yud)贺卫方、汪劲等起草的起诉书并发表你的观点。北大贺卫方等诉吉林石化环境公益(gngy)诉讼案：民事起诉状原告(yungo)一：鲟鳇鱼所处栖息地：中国黑龙江省松花江水体内委托代理人：汪 劲，北京大学法学院教师托代理人：严厚福，北京大学法学院硕士生原告二：松花江所处之地域：中国东北地区吉林省、黑龙江省委托代理人：甘培忠，北京大学法学院教师委托代理人：王社坤，北

33、京大学法学院博士生原告三：太阳岛所处之位置：中国黑龙江省哈尔滨市（松花江北岸）委托代理人：贺卫方，北京大学法学院教师委托代理人：于谨源，北京大学法学院硕士生原告四：汪 劲，北京大学法学院教师地址：北京市海淀区颐和园路5号，北京大学法学楼5128室。邮编：100871原告五：甘培忠，北京大学法学院教师地址：北京市海淀区颐和园路5号，北京大学法学楼5130室。邮编：100871原告六：贺卫方，北京大学法学院教师地址：北京市海淀区颐和园路5号，北京大学法学楼5218室。邮编：100871原告七：王社坤，北京大学法学院博士生地址：北京市海淀区颐和园路5号，北京大学法学楼5128室。邮编：100871原

34、告八：严厚福，北京大学法学院硕士生地址：北京市海淀区颐和园路5号，北京大学法学楼5128室。邮编：100871原告九：于谨源，北京大学法学院硕士生地址：北京市海淀区颐和园路5号，北京大学(bi jn d xu)法学楼5130室。邮编：100871被告(bigo)一：中国石油天然气集团公司住所(zh su)：中国北京市西城区六铺炕街6号。邮编：100724法定代表人：陈耕被告二：中国石油天然气股份有限公司住所：中国北京市东城区安德路16号。邮编：100011法定代表人：陈耕被告三：中国石油天然气股份有限公司吉林石化分公司住所：中国吉林省吉林市龙潭区龙潭大街9号。邮编：132021法定代表人：于力

35、第三人一：松辽流域水资源保护局住所：中国吉林省长春市解放大路4188号。邮编：130021法定代表人：李志群第三人二：吉林省环保局住所：中国吉林省长春市人民大街副54号。邮编：130051法定代表人：王立英第三人三：黑龙江省环保局住所：中国黑龙江省哈尔滨市香坊区衡山路6号。邮编：150090法定代表人：李维祥第三人四：吉林省水利厅住所：中国吉林省长春市人民大街1166号。邮编：130051法定代表人：张德新第三人五：黑龙江省水产局住所：中国黑龙江省哈尔滨市道里区通江街178号。邮编：150010法定代表人：李海第三(d sn)人六：哈尔滨市太阳岛风景区管理局地址：太阳岛西园(x yun)街一号。邮编:150018法定代表人：陈国庆案 由：侵权诉讼请求：1请求人民法院判令被告(bigo)消除对松花江的未来危险并承担恢复原状责任；2请求人民法院判令被告赔偿100亿元人民币用于治理松花江流域污染和恢复生态平衡；3请求人民法院责令第三人共同或分别设立并管理