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文档简介
1、植物细胞1 应素质教育要求2 用实验的方法讲解生物学,开发一些实验课程,使 生物实验课程校本化 3 实验规范和安全3我对生物实验课的认识实验:观察植物细胞基本结构目录实验教学目标实验内容设计实验教学反思实验方法和过程21 知识目标:认识植物细胞的基本结构2 能力目标:学会制作植物细胞临时装片并理解原理 巩固显微镜使用方法 3 情感目标:通过实验激发学生的探索精神和学习兴 趣,体会生物世界的奥秘。3一、实验教学目标实验:观察植物细胞基本结构围绕教学目标,以课本中所用实验材料:洋葱鳞片叶内表皮细胞为基础进行教学,在学生进行实验的过程中强调每一步骤的必要性和设计原因,学生掌握原理以后就可以举一反三。
2、4二、实验内容设计实验:观察植物细胞基本结构5三、实验方法设计实验:观察植物细胞基本结构洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片擦滴放撕展盖吸染四、教学过程1123演示临时装片制作方法复习显微镜使用方法发放实验记录表并交代实验要求4学生制作并观察临时装片5学生观察别的植物细胞装片实验:观察植物细胞基本结构66总结出植物细胞基本结构,完成实验记录表。四、教学过程1实验:观察植物细胞基本结构7擦滴撕放展盖染吸1演示临时装片制作方法四、教学过程12实验:观察植物细胞基本结构8复习显微镜使用方法1.取镜和安放2.对光3. 观察注意事项四、教学过程1实验:观察植物细胞基本结构93发放实验记录表并交代实验要求四、教学过程1实验:观察植物细胞基本结构104学生制作并观察临时装片四、教学过程1实验:观察植物细胞基本结构115学生观察别的植物细胞装片四、教学过程1实验:观察植物细胞基本结构126总结出植物细胞基本结构,完成实验记录表。13 本节课顺利的完成了教学任务,但是仅局限于用课本中所用的实验材料来做实验,普遍性不
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