2020年普通高等学校招生全国统一考试地理(全国卷Ⅰ)

1、 绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试地理（全国卷I）（本试卷共4页,共15小题,满分100分,考试用时90分钟）一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区,在传统打坝淤地的基础上,集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式,实现了乡村生产、生活、生态协调发展（下图）。据此完成13题。立舉排水帝溉/沟道覆土造则坡面退耕还林生产集约髙牧蚩星空谨宅基地盤全公共遐务、防洪益索建设1.与传统的打坝淤地工程相比,治沟造地更加关注（）生活生黑山斛水襦A.增加

2、耕地面积B.防治水土流失C.改善人居环境D.提高作物产量TOC o 1-5 h z治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在（）A.优化农业结构B.方便田间耕作C.健全公共服务D.提高耕地肥力推测开展治沟造地的地方（）居住用地紧张生态环境脆弱坡耕地比例大农业生产精耕细作A.B.C.D.为获得冬季防风、夏季通风的效果,我国东北平原的某城市对一居住区进行了相应的建筑布局规划,规划建筑物为高层（7层以上）和多层（7层或以下）。下图示意在该居住区内规划的两个居住片区、道路、出入口及当地盛行风向。据此完成46题。4.下列建筑布局中,适合居住片区II的是()IaI|吕已|i=iiz=i1=1nnizn白由排布

3、纵向错列擀布A.B.5相对居住片区II,居住片区I的建筑布局宜(建筑密度大建筑密度小以高层建筑为主c.D.以多层建筑为主A.B.C.D.该居住区出入口的设计主要是为了避开()A.春季盛行风B.夏季盛行风C.秋季盛行风D.冬季盛行风利用大型挖泥船将海底岩石搅碎,并将碎石和泥沙一起吹填造地,成为在海中建设人工岛的主要方式。下图示意人工岛地下淡水分布。据此完成78题。参照上图,在造岛物质满足水渗透的前提下,人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是()降水充沛且季节分配均匀降水充沛且季节集中人工岛足够长人工岛足够宽A.B.C.D.人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源,主要因为其()A.取水难

4、度大B.开采周期长C.水质较差D.储量较少岳桦林带是长白山海拔最高的森林带。岳桦林带气候寒冷,生长季短,只有其下部的岳桦才结实(种子)。岳桦结实的海拔上限称为岳桦结实线,岳桦林分布上限即长白山林线。监测表明,20世纪90年代以来,长白山北坡气候持续变暖,岳桦结实线基本稳定;林线的海拔快速提升了7080米,但近年趋于稳定。据此完成911题。目前,长白山北坡林线附近的岳桦多为()A.幼树B.中龄结实树C.老树D.各树龄组混生10.推测20世纪90年代以来,长白山北坡岳桦林带()A.冬季升温幅度小，生长季稳定B.冬季升温幅度大，生长季延长C.冬季升温幅度大，生长季稳定D.冬季升温幅度小，生长季延长1

5、1.在气候变暖背景下，长白山北坡林线近年却趋于稳定，原因可能是()A.降水稳定B.水土流失量稳定C.土壤肥力稳定D.岳桦结实线稳定二、非选择题:共56分。第3637题为必考题，每个试题考生都必须作答。第4344题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题:共46分。36.(22分)阅读图文材料，完成下列要求。葡萄喜光，耐旱。右图为某坡度较大的地方采用顺坡垄方式种植葡萄的景观。该地位于52N附近,气候湿润。当地采用顺坡垄种植葡萄，据此分析该地区的降水特点。(8分)指出该地种植葡萄宜选择的坡向，并分析与梯田相比，顺坡垄利用光照的优势。(8分)说明温带半干旱地区坡地耕作不宜采用顺坡垄的理由。(6分)3

6、7.（24分）阅读图文材料,完成下列要求。形成玄武岩的岩浆流动性好,喷出冷凝后,形成平坦的地形单元。如下图所示,某海拔500米左右的玄武岩台地上,有较多海拔700米左右的玄武岩平顶山,及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山。调查发现,构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩分别形成于不同喷发时期。（1）指出玄武岩台地形成以来因流水侵蚀而发生的变化。（6分）（2）根据侵蚀程度,指出构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩形成的先后次序,并说明判断理由。（12分）（3）说明玄武岩台地上有平顶山、尖顶山分布的原因。（6分）（二）请考生从2道地理题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。43.（10分）地理选修

7、3:旅游地理景泰蓝制作是北京市地方传统技艺,已入选国家非物质文化遗产名录。近年来,北京市某企业依托其景泰蓝艺术博物馆、景泰蓝制作技艺互动体验中心以及工厂店,在夏秋季节每周五、周六17时至22时,举办“景泰蓝文化体验之夜”活动,吸引众多的市民与游客前来观光和互动。简述举办“景泰蓝文化体验之夜”活动的旅游价值。44.（10分）地理选修6:环境保护高原鼠兔多穴居于植被低矮的高山草甸地区,因啃食植物曾被看作是引起高山草甸退化的有害动物而被大量灭杀。土壤全氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。通常土壤肥力越高,植被生长越好,生态系统抗退化能力越强。下图示意青藏高原某典型区域高原鼠兔有效洞口（有鼠兔活动）密度与

8、土壤全氮含量的关系。2.92.82.72.62J2.42.330+43660S760412J0641216有效牺T密阳牛hm-J分析高原鼠兔密度对高山草甸退化的影响,并提出防控高原鼠兔的策略。参考答案2020年全国卷I查缺补漏表题型题组及考查主题考查要点核心素养查缺补漏选择题第一组（农村地区可持续发展）1发展措施人地协调观2.农业发展综合思维3主要问题区域认知第二组（自然环境对建筑的影响）4.建筑整体布局与盛行风地理实践力区域认知综合思维5建筑的密度、高度与盛行风6.出入口布局与盛行风第三组（自然资源）7水资源的形成条件综合思维区域认知8水资源的开发条件评价第四组（自然地理环境的整体性）9植被

9、群落的演化区域认知综合思维10.气候变化11.区域关联非选择36（农业）（1）降水对农业的影响区域认知(2)光照对农业的影响区域认知综合思维区域农业发展人地协调观37(内、外力作用)(1)流水侵蚀对地貌的影响综合思维(2)流水侵蚀作用的过程综合思维地理实践力(3)内、外力作用的相互关系综合思维地理实践力43.(旅游活动规划)旅游活动的价值评价综合思维44.(生态保护)生态问题与保护措施综合思维【试卷评析】2020年全国I卷地理命题充分体现了高考评价体系的“一核四层四翼一载体”相关要求，试题具有典型性和时代性，以稳为主，稳中有新，难度和区分度控制较好。试题充分反映地理学科的本质和价值，体现价值引

10、领和素养导向，较好地实现立德树人、服务选才、引导教学的高考核心功能。通过搭建丰富多样的学习探究情境和生活实践情境，精心创设新颖问题，着重考查同学们的地理信息整理与加工能力、语言组织与表达能力、辩证思维与批判性思维能力，引导同学们树立弘扬生态文明、传承优秀传统文化和崇尚劳动精神等优秀品质，培养同学们的学科素养。一、立足学科特点，保障立德树人功能的落实精心选择体现时代精神、地域特色的素材，将正确的价值观、中华优秀传统文化等渗透到试题中。第13题，以黄土高原的丘陵沟壑区的可持续发展为背景，考查生态环境治理、居住环境改善以及农业发展等方面的内容，对同学们的人地协调观具有很好的导向作用。第43题要求同学

11、们分析国家级非物质文化遗产景泰蓝制作技艺作为旅游资源所具有的经济价值和文化价值,引导同学们深入了解、主动保护、传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。第36题选择西欧顺坡垄设计为情境,反映农业生产特征是一定地域人类与自然地理环境长期协调的结果，引导同学们建立因地制宜开展农业生产的观念。二、以能力和核心素养为核心，凸显人才选拔功能所有试题都是以新情境为载体，设置新问题，重点考查同学们运用知识分析解决问题的能力,具有较强的综合性和应用性考查指向。全面考查了地理学科核心素养，如第13题考查了人地协调观、综合思维和区域认知，第46题考查了地理实践力、区域认知和综合思维。三、发挥考试积极导向作用,助力

12、素质教育2020年高考地理试题体现课程改革的理念和要求，通过提供丰富的探究活动案例，引导同学们开阔地理视野、丰富地理视角,使高考地理试题成为助力素质教育的有效途径。将身边的地理引入试题，是培养同学们地理素养的重要途径之一，也能激发我们学习地理的兴趣，增强对地理学应用价值的认知。第46题,通过对当地冬夏季盛行风向的判断、不同建筑布局对风的阻挡和疏导效应的认知，展示如何通过居住区内建筑布局达到对气候环境的趋利避害,可以引导我们关注生活中的地理。从认识区域特征到反演区域特征的形成过程，构成传统地理与现代地理的分界。地理过程强调地理事物在时间维度上的变化，如全国I卷第37题，提供区域地貌结构，要求我们

13、据此反演地貌形成过程，充分体现地貌处于不断变化之中、目前的区域地貌特征只是地貌过程瞬间表现的理念。本题对我们的综合思维、区域认知、时空想象等素养要求较高。、选择题13.1.C2.B3.C本题组主要考查图文阅读与比较思维能力。第1题，传统的打坝淤地具有增加耕地面积、防治水土流失、提高作物产量的功能，治沟造地“实现了乡村生产、生活、生态协调发展”，所以与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注改善人居环境。第2题，丘陵沟壑区农业发展的主要瓶颈是田间耕作条件差，如坡地多（地形起伏大）、灌溉条件差、机械化难以实施等，因此生产条件的改善应该以此为中心展开。农业结构、公共服务不属于生产条件，而治沟造地是在

14、打坝淤地的基础上进行的，未明显提高耕地肥力。第3题，从治沟造地的目标可反推原因（沟多地少等），再结合黄土高原丘陵沟壑区的区域特征及问题，即可得出正确选项。46.4.B5.A6.D本题组以生活类情境为载体，主要考查读图及空间思维能力。第4题，解题的关键是能够在四幅图中画出该居住区冬季和夏季的盛行风向，分别为东北风和西南风，然后据此判断选出既能较好地阻挡东北风,又比较利于东南风进入和贯通的建筑布局。模式对两种风向影响无差别，模式与题意相反，模式符合题意。第5题，为达到“冬季防风、夏季通风”的目的，东北方向的片区I应规划为密度和高度较大的建筑，有利于冬季防风（东北风），片区II应为密度和高度较小的建

15、筑，有利于夏季通风（西南风）。第6题,图示出入口分别位于东南部和西北部，并有东南至西北的道路连通，此设计可以避开东北风。78.7.B8.D本题组主要考查水循环原理和水资源的利用条件评价。第7题,据图可知,岛屿地下淡水、咸水、海水之间是相通的,若要地下淡水区保持相对稳定,必须保持地下淡水的水位高于咸水区水位和海平面水位,这样就需要有“季节分配均匀且降水充沛”和“足够的面积、完整的平面形态”等关键条件。此人工岛比较狭长,宽度较小,地下水易受南北方向海水的干扰,因此,需要有足够的宽度。第8题,人工岛陆地面积狭小,地下淡水储量较少,生产生活用水量大,如果作为日常水源,则会使地下水位下降,海水入侵,地下

16、淡水难以存在。911.9.A10.C11.D本题组以学术情境为载体,主要考查图文阅读理解、地域分异原理的应用和空间想象能力。第9题,由材料“20世纪90年代以来,长白山北坡气候持续变暖,岳桦结实线基本稳定;林线的海拔快速提升了7080米,但近年趋于稳定”知,长白山北坡林线附近的岳桦多为刚刚长出的幼树。第10题,林线（上限）主要取决于冬季最低气温,由“林线的海拔快速提升”可知冬季升温幅度大;结实主要是在夏季（据生长季短推测）,需要有较优越的温度条件,“岳桦结实线基本稳定”说明生长季（夏季）升温幅度不大,即生长季稳定。第11题,结实线稳定,限定了岳桦林的种子传播范围,所以在气候变暖背景下,林线上升

17、到一定高度,超过了种子传播范围,就会趋于稳定。【知识拓展与解题思路】本题组难点主要在于相关原理的理解和应用。植被分异的相关原理:植被的分布范围受自然环境的综合影响，其中水、热是关键条件。植被对水分和热量的要求有上限、下限和最适宜的区间。原理运用:长白山北坡岳桦林的分布上限主要控制因素是冬季最低气温，随着海拔的升高，冬季气温逐渐降低，到一定限度后，就不再适合岳桦林的生长。-二、非选择题参考答案（1）顺坡垄不利于保水保土（灌溉不便）。因此，该地区降水应具有以下特点:降水频率高（经常降雨），强度小（少暴雨或每次降雨量较小），降水量季节分配较均匀。（2）葡萄喜光。种植葡萄宜选择向阳坡（或用方位表示的阳

18、坡，如南坡）。该地纬度高，太阳低（正午太阳高度小）。与梯田相比，顺坡垄接受阳光照射的角度较大，植株和垄接受光照的面积较大。（3）温带半干旱地区偶有暴雨，种植作物需要灌溉，而坡地顺坡垄不利于保水保土。解析本题主要考查自然环境对农业生产的影响。第（1）题，据“52N附近，气候湿润”及“耐旱”，可推断出该区域顺坡垄主要是为了排水便利或者无需灌溉，也无需防止水土流失;该区域很可能位于温带海洋性气候区，由此即可得出该区域的降水特点。第（2）题，据“喜光”即可推断向阳坡;与梯田相比较，顺坡垄沿山坡纵向延伸（与地平面有一定角度），可加大太阳光入射角度，单位面积接受光照多，且不易形成遮挡，光照面积大。第（3）

19、题，温带半干旱地区，降水较少（需灌溉），但往往降水集中且强度大，容易造成水土流失，因此采用顺坡垄不合适，梯田或横向的垄有利于灌溉和保持水土。参考答案（1）台地被流水侵蚀、切割，起伏加大，面积变小。（2）形成的先后次序:构成尖顶山的玄武岩、构成平顶山的玄武岩、构成台地的玄武岩。理由:地貌侵蚀程度越严重，说明岩石暴露时间越长，形成时间越早。台地受侵蚀轻，构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留台地的部分特征，构成平顶山的玄武岩形成时间较晚;尖顶山已经没有台地的特征，构成尖顶山的玄武岩形成时间最早。（3）早中期喷出的岩浆冷凝成玄武岩台地后,大部分被侵蚀,残留的部分为山体。最新（晚）一期喷出的岩浆未能完全覆盖残留山体,冷凝成玄武岩台地,其上仍保留了原有山体。解析本题以学术情境为载体,从地质原因、过程和结果三个维度重点考查了运用内、外力因素相关知识分析解决问题的能力。第（1）题,答题思路主要包括两个方面。一是确定设问方向:流水侵蚀对相对平缓