2022学年广东省广州市番禺区广东第二师范学院番禺附中生物高二下期末预测试题(含解析)

1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（ ）A利用稀释涂布平板法能分离微生物B培养霉菌时需将培养基的PH调至酸性C培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素D在牛肉膏蛋白胨培养基中，牛肉膏

2、只提供碳源，蛋白胨只提供氮源2关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述，不正确的是A控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用D跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓3有关群落演替的叙述正确的是（ ）A群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响C森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程D人类活动不能改变群落自然演替的速度和方向4下列有关植物有效成分提取的顺序的描述，正确的是( )胡萝卜粉碎干燥萃取浓缩过滤胡萝卜素石灰

3、水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤静置橘皮油鲜玫瑰花+清水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水玫瑰油ABCD5如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响，下列表述正确的是（ ）A装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸B装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，明酵母菌只进行了有氧呼吸C将酵母菌替换成乳酸菌，装置1中液滴不移动，装置2中液滴不移动D将酵母菌替换为乳酸菌，装置1中液滴左移，装置2中液滴右移6某同学做质壁分离实验时，在显微镜下观察到正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞，此过程中发生的变化是（ ）A洋葱细胞体积明显增大B紫色的中央液泡颜色

4、逐渐变浅C紫色的中央液泡逐渐变大D紫色的中央液泡逐渐缩小二、综合题：本大题共4小题7（9分）银鱼科鱼类是我国重要的经济鱼类，但在其分类和进化问题上还存在不少争议。按照传统的分类观点，太湖新银鱼、小齿日本银鱼、有明银鱼三个物种分别属于三个不同的属。科学工作者在传统研究的基础上，采取分子生物学手段，对它们进行了进一步的研究。资料1：基于传统的调查法，已知三种银鱼在自然条件下的分布区域（见下图）。资料2：三种银鱼线粒体Cytb基因脱氧核苷酸序列差异比较数据（%）（见下表）。比较的银鱼Cyth基因脱氧核苷酸序列差异（%）太湖新银鱼与小齿日本鱼26.57太湖新银鱼与有明银鱼24.32有明银鱼与小齿曰本银

5、鱼-16.95请依据上述资料，回答下列问题： （1）自然条件下，太湖新银鱼和小齿日本银鱼不会发生基因交流。其原因主要是_。（2）三种银鱼的线粒体Cytb基因中，脱氧核苷酸排列顺序都存在一定差异。这些差异的发生可以说明基因突变具有_的特点。（3）三种银鱼中，亲缘关系最近的两种是_，支持你的这一观点的证据是_。（4）三种银鱼都能很好地适应所生存的环境，这是_的结果。8（10分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：（1）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其 _ 。另外，培养的卵母细胞需要发育至_，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 _。（2）通常奶

6、牛每次排出一枚卵母细胞，常用_激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞。（3）若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 _ 、 _ 、 _ 和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是 _ ，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是 _。9（10分）如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中af代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据，图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题： （1）在图甲中，b可代表_，物质b进入箭头所指的结构后与

7、H结合，生成大量的水和能量。（4）图乙中光照强度为a时，可以发生图甲中的哪些过程（用图甲中字母表示）?_；图乙中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率_（填）呼吸作用速率；光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收_单位CO4；光照强度为d时，单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的_倍。（4）图丙中，若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同，均为43mg/dm4h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_C_F（填），若E点时间的呼吸速率与F点相同，则E时间合成葡萄糖的速率为_mg/dm4h（小数点后保留一位小数），一天中到_（用图中字母表示）时间该植物积累的有机物总量最多。（4）

8、以测定CO4吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：温度/51343454345光照条件下CO4释放速率（mgh1）1184447454黑暗条件下CO4释放速率（mgh1）35375144445光照条件下，温度由45升高为43后光合作用制造的有机物总量_（填“增加”“不变”或“减少”）。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在43时，给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO4的量为_mg。10（10分）青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答下列问题。（1）外植体在接种前通常可用体积分数为_的酒精进行消毒。（2）分化培养

9、基一般不用2，4 - D，原因是_。（3）为了得到高产细胞系，通常利用酶在_（填“蒸馏水”或“一定浓度的甘露醇溶液”）中去除细胞壁获得原生质体，原因是_。（4）对_进行诱变处理，更容易发生基因突变，通过个体筛选可培育出青蒿素高产植株。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点有_（回答2点）。11（15分）果蝇的性别决定方式是XY型，下图表示某种果蝇纯合亲本杂交产生的1355只F2代的个体，体色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制，两对等位基因均属于细胞核基因。请回答（1）果蝇眼色遗传中_为显性，F2代红眼个体中纯合子占_。（2）有性生殖过程中，两对等位基因间发生自由组合的前提是_，

10、图中数据不能证明眼色和体色的遗传符合自由组合定律，理由是_。（3）假定控制眼色和体色的基因位于两对同源染色体上，且控制眼色的基因位于X染色体上，控制体色的基因位于常染色体上:F1雌雄果蝇的基因型分别为_. _F2中黑檀体红眼个体占_:F2黑擅体红眼中雌雄个体的比例约为_参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】本题考查了微生物分离与培养的有关知识。进行微生物培养时需要对培养基进行灭菌；菌落计数法统计结果一般用菌落数而不是活菌数来表示；大多数微生物最适生长pH值为51大多数细菌的最适生长pH值为6.57.5；霉菌最适

11、生长pH值为4.85.8；酵母菌最适生长pH值为3.56.2因此，为获得不同类型的微生物，就需要按不同的稀释度进行分离，同时还应当有针对性地提供选择培养的条件。【题目详解】A、分离微生物的方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法，A正确；B、配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至能够满足该种微生物的需要，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性即4.85.8，B正确；C、维生素是乳酸菌生长繁殖所必须的，在体内又不能合成，因此要在培养乳酸菌的培养基中添加维生素，C正确；D、牛肉膏蛋白胨培养基中，牛肉膏和蛋白胨都可以提供碳源和氮源，D错误。故选D。2、B【答案解析】人脑分为大脑、小脑和脑干，大脑除了对外

12、部世界的感知、控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能，小脑具有维持躯体平衡的中枢。【题目详解】A.控制排尿反射的低级中枢在脊髓，高级神经中枢位于大脑皮层，A正确；B.呼吸中枢在脑干，B错误；C.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用，C正确；D.根据分析可知，跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓，D正确。故选B。【答案点睛】本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3、A【答案解析】4、C【答案解析】识记用萃取法提取胡萝卜素的流程、用压榨法提取橘皮精油的操作流程、用水蒸气蒸馏法提取

13、玫瑰精油的操作流程，即可判断各选项的正误。【题目详解】提取胡罗卜素的流程是：胡萝卜粉碎干燥萃取过滤浓缩胡萝卜素，错误；提取橘皮精油的操作流程为：石灰水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤静置橘皮精油，正确；提取玫瑰精油的操作流程是：鲜玫瑰花清水水蒸气蒸馏油水混合物分离油层除水玫瑰油，正确。综上分析，正确。故选C。5、C【答案解析】分析实验装置：装置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳，所以装置1中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气；装置2中的清水不吸收气体，也不释放气体，所以装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值。【题目详解】装置1中NaOH溶

14、液可以吸收装置内的CO2，则装置内气体变化只是由O2体积变化引起；装置2中清水对气体没有影响，则装置内气体变化是由O2、CO2变化共同引起的。酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗O2，放出等量的CO2，即装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动；只进行无氧呼吸时，不消耗O2放出CO2，则装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，则装置1中液滴左移，装置2中液滴右移。将图中酵母菌替换成乳酸菌后，乳酸菌只进行无氧呼吸，且呼吸产物没有CO2，即乳酸菌既不消耗氧也不产生CO2，则装置1中和装置2中液滴均不移动。综上所述，ABD错误，C正确。故选C。【答案点睛】本题结合实验装置图，

15、考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，明确烧杯中NaOH溶液或水的作用，关键是明确实验装置中液滴移动的距离代表的含义，并根据液滴移动与否来判断酵母菌的细胞呼吸方式。6、D【答案解析】试题分析：A由于细胞壁的保护作用，正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞体积略有缩小，A错误；B正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞失水，所以紫色的中央液泡颜色逐渐变深，B错误；C正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞失水，所以紫色的中央液泡逐渐变小，C错误；D正在发生质壁分离的紫色洋葱细胞失水，所以紫色的中央液泡逐渐缩小，D正确二、综合题：本大题共4小题7、两个物种存在地理隔离 不定向性 有

16、明银鱼与小齿日本银鱼 这两种银鱼的Cytb基因中脱氧核苷酸序列比较差异的数据最小 自然选择 【答案解析】本题以“三种银鱼的分布图及线粒体Cytb基因脱氧核苷酸序列差异的表格数据”为情境，考查学生对隔离、基因突变、自然选择与生物进化等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】(1) 资料1 的三种银鱼在自然条件下的分布区域图显示：自然条件下，太湖新银鱼和小齿日本银鱼之间存在地理隔离，因此二者不会发生基因交流。 (2) 资料2显示：三种银鱼的线粒体Cytb基因中，脱氧核苷酸排列顺序都存在一定差异，说明基因突变具有不定向性。 (3) 三种银鱼中，有明银鱼与小齿日本银鱼的Cytb基因中脱氧核苷酸序列比较差

17、异的数据最小，说明二者的亲缘关系最近。(4) 自然选择的结果是适者生存。可见，三种银鱼都能很好地适应所生存的环境，这是自然选择的结果。【答案点睛】解答此题的切入点是从“分布图和表格”中提取关键信息：太湖新银鱼和小齿日本银鱼、小齿日本银鱼和有明银鱼均分布在不同的区域，太湖新银鱼和有明银鱼可分布在同一区域，三者的线粒体Cytb基因中的脱氧核苷酸排列顺序都存在一定差异。据此，围绕“隔离、基因突变、自然选择与生物进化”的相关知识分析判断各选项。8、获能 减数第二次分裂中期 第一极体 促性腺激素 人干扰素基因 终止子 标记基因 显微注射法 受精卵 【答案解析】本题考查胚胎工程，考查对体外受精、胚胎移植、

18、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛，应使人干扰素基因在乳腺细胞中特异性表达，据此可把乳腺蛋白基因的启动子与人干扰素基因连在一起，实现这一目的。【题目详解】（1）体外受精模拟自然受精过程，精子经获能处理，才能参与受精；卵母细胞需发育至减数第二次分裂中期，才能参与受精，此时在显微镜下可观察到初级卵母细胞经减数第一次分裂所产生的次级卵母细胞和第一极体。（2）促性腺激素可促进性腺发育，用促性腺激素处理供体母牛，可使其超数排卵。（3）使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，应将人的干扰素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子连在一起构成基因表达载体，除人的干扰素基因（目的基因）、牛乳

19、腺分泌蛋白基因及其启动子外，基因表达载体还必须包括标记基因、 终止子和复制原点等，将基因表达载体导入动物细胞常采用显微注射的方法；由于动物的受精卵全能性容易表达，培育转基因动物，一般将基因表达载体导入受精卵。【答案点睛】基因表达载体中启动子、终止子的来源如果目的基因是从自然界中已有的物种中分离出来的，目的基因中已含有启动子、终止子。在构建基因表达载体时，不需要在质粒上接上特定的启动子、终止子，如果目的基因是通过人工方法合成的，或通过cDNA文库获得的，则目的基因是不含启动子和终止子的。因此，在构建基因表达载体时，需要在与质粒结合之前，在目的基因的前后端接上特定的启动子、终止子。9、氧气 e、f

20、 C=A。若E点时间的呼吸速率与F点相同，用二氧化碳表示为14 mg/dm4h，E点的净光合速率用二氧化碳表示为44 mg/dm4h，则E点的总光合速率为44+14=46 mg/dm4h，转换为合成葡萄糖的速率为（18346）（644）44.5mg/dm4h。BO时间段内净光合速率大于3，而O点之后净光合速率小于3，所以一天中到O时间该植物积累的有机物总量最多。（4）光照条件下CO4释放速率表示净光合速率，黑暗条件下CO4释放速率表示呼吸速率，实际光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以45时固定CO4的量为4.7+4.4=6 mgh1，43时固定CO4的量为4.5+4=6.5 mgh1，固定CO

21、4的量大，制造的有机物多，所以温度由45升高为43后光合作用制造的有机物总量增加。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在43时，一昼夜中给植物光照14h，则细胞呼吸释放的CO4量为444=74mg，总光合作用消耗CO4量为（4.5+4）14=91mg，所以一昼夜净吸收CO4的量=总光合作用消耗CO4量-细胞呼吸释放的CO4量=91-74=19mg。【答案点睛】解答本题的关键是理解实际光合速率、净光合速率与呼吸速率的指标及其相应关系，确定甲图中各个字母的含义以及在不同的生理条件下可以发生的字母，并能够判断乙图中各个字母或者线段的含义。10、70% 2，4-D趋向于抑制植物形态的发生，一般不用于分化培养基

22、一定浓度的甘露醇溶液 获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破（获得的原生质体要在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持形态） 愈伤组织 产量高、产物纯度高、降低生产成本 【答案解析】图示为通过组织培养获得青蒿素的两条途径：一是通过植物组织培养技术获得脱毒苗，再从茎叶中获得相应的产物；二是采用植物细胞培养技术获得大量细胞，进而获得细胞产物。【题目详解】(1) 在接种前对外植体进行消毒，通常用体积分数为70%的酒精。(2) 在分化培养上培养的目的是将愈伤组织诱导出试管苗。由于2，4-D趋向于抑制植物形态的发生，所以一般2，4 - D不用于分化培养基。(3) 植物原生质体获得的方法是：在0.50.6mol/L的

23、甘露醇溶液环境（较高渗透压）下用纤维素酶和果胶酶混合液处理实验材料，将细胞壁消化除去，获得球形的原生质体。这是因为获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破，而在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持其形态。 (4) 愈伤组织是经过脱分化形成，其细胞分化程度低、分裂能力强，容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，所以对愈伤组织进行诱变处理，更容易发生基因突变。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点有：产量高、产物纯度高、降低生产成本。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程及其应用。在此基础上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，结合题意对各问题情境进行分析解答。11、红眼 1/3 分别位于两对同源染色体上 图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果，不能表明两对相对性状之间的关系 AaXBXb AaXBY 3/16