2022学年青海省黄南市物理八年级第二学期期末监测模拟试题(含解析)

1、2022学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1密度计是用来测量液体密度的仪器.把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则Ap甲p乙，F甲=F乙Cp甲F乙Dp甲p乙, ，F甲”、 “”

2、或“=”）（4）结合所学知识，当动滑轮的重G0相同时，滑轮组的机械效率与物体重力G的关系可能比较符合的图是（_） 五、计算题20（6分）甲为实心圆柱体，底面积为，高为18cm，重力为5.4N，乙与甲完全相同。如图所示，甲置于水平地面，将细绳一端系于甲上表面的中央，另一端竖直拉着轻质杠杆的A端；将乙悬挂在杠杆的B端，并放入底面积为的薄壁圆柱形容器M中，现将质量为700g的水注入容器，当水的深度为20cm时，杠杆在水平位置平衡，已知，求：(1)圆柱体甲的密度是多少？(2)圆柱体乙所受到的浮力是多少？(3)加水前后，甲对水平地面压力的变化量？21（6分）将一杯水放置在水平桌面上，杯子和水的总质量 0

3、.24kg，杯子与桌面的接触面积为 1.210-3m2，求：(1)杯子和水的总重力；(2)杯子对桌面的压强。参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、A【答案解析】由图知道，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，由于同一支密度计的重力不变，所以，密度计在两种液体中所受的浮力相等，即F甲=F乙；由于甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，由F浮 =gV排 知道，甲液体的密度小于乙液体的密度，又因为p=gh，所以，在h相同时，在甲液体中的压强小于在乙液体中的压强，即p甲p乙，故只有A正确。2、D【答案解析】解答：A、游泳者从海水中走上沙滩，排开液体的体积减小，由阿基米德原理可知浮力减小，故A不符

4、合题意； B、轮船从长江驶入大海，前后轮船都漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变则浮力不变，故B不符合题意；C、海面下的潜艇在下潜，液体密度不变，排开液体的体积不变，由阿基米德原理可知浮力不变，故C不符合题意；D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物，重力增加，而船漂浮，故浮力增加，故D符合题意；故答案选：D3、A【答案解析】A甲的功率比乙的大，说明甲做功快，即做相同的功，甲用的时间比乙的短，故A正确；B甲的功率比乙的大，说明甲做功快，但不一定做功多，故B错误；C甲的功率比乙的大，说明甲做功快，甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多，故C错误；D甲的功率比乙的大，说明甲做功快，故D错误。4、C【答案

5、解析】A用放大镜观察图是光的折射现象，故A不符合题意；B筷子好像在水面处向上弯折是光的折射现象，故B不符合题意；C绣漪桥在水中的“倒影”是光的反射现象，故C符合题意；D苹果在桌面上形成影子是因为光沿直线传播，故D不符合题意。故选C。5、D【答案解析】笔芯变弯曲，人手指感到疼，说明力的作用是相互的，所以A符合；笔芯和手指受到的压力是相等的，所以笔尖受力面积小压强大，所以B符合；笔芯发生了形变，说明力可以改变物体的形状，所以C符合；由于在这个过程中物体没有运动，所以不能说明力可以改变物体的运动状态；应选D6、D【答案解析】A用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力使物体发生形变，不符合题意；B原子是由

6、原子核及核外绕核转动的电子组成的，所以电子的尺度小于原子的尺度，不符合题意；C摩擦起电的实质是电子的转移，摩擦起电并没有创造新电荷，不符合题意；D花香四溢是扩散现象，说明分子在永不停息的运动，符合题意。7、C【答案解析】A惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，洒水车在洒水过程中质量变小，所以洒水车的惯性变小，故A错误；B洒水车在洒水过程中的质量变小、即重力变小，对地面的压力减小，而车与路面的接触面积不变，所以洒水车对路面的压强逐渐减小，故B错误；C影响动能大小的因素是质量和速度；在洒水过程中，质量在减小，由于洒水车在水平路面上匀速前进，速度不变，所以动能减小，故C正确；D接触面

7、粗糙程度不变，洒水车在洒水过程中，质量变小，对地面的压力变小，所以，车轮所受路面的摩擦力变小，故D错误。8、B【答案解析】A提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功不符合题意；B扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，米袋在力的作用下向上移动的距离，人对米袋做功，符合题意；C用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功，不符合题意；D举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功，不符合题意二、多选题9、ABC【答案解析】A甲、乙图可知变量为压力，因此探究的是压力的作用效

8、果与压力是否有关；B探究过程每次只有一个变量，因此用到了控制变量的方法；C压强即压力的作用效果，在该实验中通过海绵的凹陷程度体现压力的作用效果，凹陷程度越大，压力的作用效果越明显；D压力的作用效果与压力和受力面积有关。10、ACD【答案解析】A由图知，n=3，则绳子自由端移动的距离s绳=3s物=3v物t=30.1m/s10s=3m故A正确；B图中为水平滑轮组，根据所给条件是不能求出动滑轮的重力的，故B错误。C拉力做的总功W总=Fs绳=30N3m=90J拉力做功的功率P=9W故C正确；D有用功W有=fs物，拉力做的总功W总=Fs绳，由=得，物体与地面间的滑动摩擦力f=3F=70%330N=63N

9、故D正确。故选ACD。三、填空题11、增大 1 【答案解析】解：（1）因为拉力F始终与杠杆垂直所以拉至水平位置的过程中，动力臂L的长度不变， G的大小不变，而阻力臂L却逐渐增大；根据：FLGL，当L、G不变时，L越大，那么F越大，因此拉力F在这个过程中逐渐增大；（2）物体重心上升的高度hLsin3040cm10cm0.1m， WGh10N0.1m1J点睛：根据杠杆平衡条件进行分析；根据hLsin30求出物体重心上升的高度，然后求出克服重力做的功12、4 物体具有惯性 等于 物体受到水平向左的摩擦力 【答案解析】1物块在AB段做匀速直线运动，此时水平方向上的两个力：拉力和摩擦力是一对平衡力，所以

10、，此时物块受到的摩擦力f=F=4N2撤去拉力后，物块由于惯性，还要继续住前运动。3物块在BC段与AB段对接触面的压力、接触面的粗糙程度相同，所以物块所受的摩擦力也相同。4物块最终停止运动，是由于物体受到水平向左的摩擦力的作用。13、小于 动 【答案解析】1由图可见A点的高度小于B点的高度，球的质量不变，因此A点重力势能小于B点的重力势能；2足球在下落过程中，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此由重力势能转化动能14、7108 不变 【答案解析】第一空根据阿基米德原理：F浮=G排=m排g可得，该航母受到的浮力：F浮=G排=m排g=7107kg10N/kg=7108N；第二空航母驶入长

11、江时，仍处于漂浮状态，所以浮力大小不变。15、0，50【答案解析】物体在水平地面上移动5m，没有在重力的方向上移动距离，所以重力不做功，即重力做功为0J推力做的功为：W=Fs=100N5m=500J；推力做功的功率：P=50W.16、25 80% 【答案解析】第一空忽略绳重及摩擦，拉力F=（G+G动）=（40N+10N）=25N；第二空动滑轮的机械效率=80%。四、作图、实验探究题17、 【答案解析】(1)1因小球静止在水平面，受竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用而处于平衡状态，两个力的大小相等、方向相反、作用于同一条直线，作用点在小球的球心上，如下图所示。(2)2由杠杆平衡条件知，阻力与阻

12、力臂的乘积不变，要使动力最小，应使动力臂最大，故连接支点O与离支点最远点A，线段OA即是最大力臂，过点A作OA的垂线，即为最小动力，如下图所示。(3)3过入射点O作法线，根据光的折射定律知，当空气中斜射入玻璃时，折射角小于入射角；过作法线，根据光的折射定律知，当光从玻璃中斜射入空气时，折射角大于入射角，如下图所示。18、【答案解析】分析：先对小球进行受力分析，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心确定力的作用点，再过作用点表示出力的方向解答：静止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一对平衡力，重力和浮力的作用点是小球的球心，然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，作

13、图时要注意两条线段长度要相等如图所示：【答案点睛】本题考查规则物体重心的确定以及力的示意图的正确画法，牢记重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上19、弹簧测力计 匀速 B 【答案解析】第一空实验中除用刻度尺外，还需用弹簧测力计测量拉力的大小第二空实验中要匀速竖直向上拉动物体，目的是使物体处于平衡状态，弹簧测力计示数稳定，便于准确读数第三空比较甲、乙两图可知，两个滑轮组动滑轮重力相同，在钩码上升相同高度时，额外功相同，而甲图钩码重力小于乙图，因此甲的有用功小于乙，因此甲的机械效率小于乙，即甲乙；第四空由=100=100%=分析可知：滑轮组的机械效率与物体重力G的关系可能符合图中的B.五、计算题20、 (1)；(2)1N；(3)0.5N【答案解析】(1)甲的质量为甲的体积为由可得甲的密度(2)注入水的体积为由题意知圆柱体乙所受到的浮力为(3)由题意知根据杠杆平衡条件可得加入水前杠杆对A的拉力为甲对地面的压力为以乙为研究对象，乙受重力、杠杆的拉力、浮力的作用而处于平衡状态，则有由杠杆平衡条件可得以甲为研究对象，甲受杠杆的拉力、重力、地面的支持力的作用而处于平衡