2010级9月份月考试题

1、PAGE PAGE 10一：选择题（共60分）1如图ad表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 （ ）A.a和b为一个细胞周期B.c段结束时，DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期2.下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中 （ )3如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是( )4如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是 （ )A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细

2、胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中5通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是 （ )A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因C.二者功能有差异，但形态没有差异D.二者基因组相同，且表达的基因相同6下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是 （ ）A.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强C.细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强D.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短7在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 ()

3、A着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体数加倍和染色单体形成C细胞板的出现和纺锤体的出现D染色体复制和中心粒复制8下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量变化。下列有关说法正确的是 ()A该细胞最可能是根尖成熟区细胞B本实验的研究方法最可能是同位素标记法C细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子的时期是d和eD在分裂间期中心体复制形成4个中心粒9(2009年上海高考)下图所示的细胞类型转换过程称为()A细胞融合 B细胞生长C细胞分裂 D细胞分化10在减数第一次分裂过程中不出现的是 （ ）A 同源染色体配对联会 B同源染色体分离C非同源染色体的自由组合 D着丝点一分为

4、二11在不断增长的癌组织中，每个癌细胞()A都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极B都有数目相同的染色体组C都在诱导因素的影响下产生了原癌基因DDNA的量未必相同12右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是( ) A2、4 B1、3 C1、3或2、4 Dl、4或2、313正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0011，则该细胞所处的时期是( )A.有丝分裂时期 B.减数第一次分裂末期 C.有丝分裂后期 D.减数第二次分裂后期14下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2

5、是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是 （ ） A和 B和C和 D和15男性体细胞中存在的X和Y为同源染色体，正常情况下，处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条Y染色体而不含有X染色体( ) A有丝分裂前期 B有丝分裂后期 C减数第一次分裂后期 D减数第二次分裂后期16羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是黑羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（ ）A一定是白色的 B是白色的可能性大 C一定是黑色的 D是黑色的可能性大17.（2010广州模拟）假说演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说演绎法，孟德尔发现了两个遗传规

6、律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料18.下列各项可存在等位基因的是（）A.四分体 B.一个双链DNA分子 C.染色体组 D.非同源染色体19. 基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是（）A.雌、雄配子数目相等 B.雌配子雄配子31C.雄配子雌配子11 D.雄配子数量比雌配子多20.（2010温州模拟）孟德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的

7、是（）A.所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定B.所结豆荚细胞的基因型与植株A相同，属于细胞质遗传C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同21已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆矮秆31，抗病感病31。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为 ( )A9331 B1111 C4221 D313122给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可

8、判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案 ()A观察该黄粒玉米，化验其化学成分 B让其与白色玉米杂交，观察果穗C进行同株异花传粉，观察果穗 D让其进行自花受粉，观察果穗23牵牛花颜色有红色和白色之分，叶有阔叶和窄叶之分，红色(R)和阔叶(B)均是显性性状，且两对基因独立遗传。RrBb与rrBb杂交后代的基因型和表现型种类数分别是 ( )A4种、2种 B6种、4种 C4种、8种 D2种、4种24下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上)，表中列出部分基因型，有的以数字表示。配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrr下列叙述不正确的

9、是 ()A表中Y、y和R、r基因的遗传信息不同B1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3241CF2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是 6/16 或10/16D表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体1925豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性，每对性状的杂合体(F1)自交后代为F2，下列叙述正确的是 ()F1植株上结的种子，灰种皮白种皮接近31F1植株上结的种子，黄子叶绿子叶接近31F1植株上结的种子，胚的基因型有9种F2植株上结的种子，灰种皮白种皮接近31A B C D26(2010深圳模拟)在常染色体上的A、B、C三个基因分

10、别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111，则下列正确表示F1基因型的是 () 27牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是 ()A3种，961 B4种，9331C5种，14641 D6种，14334128(2010郑州预测)豌

11、豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为()A2211 B1111 C9331 D313129下图为某家族遗传病系谱图，有关说法正确的是(相关基因用A、a表示) ()A由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病B由1、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因C2、5个体的基因型分别是AA、AaD若7、8婚配，其后代表现正常的概率为1/3302002年诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家苏尔斯顿教授发现了存在于高等生物细胞中的nuc1基因，它所编码的蛋白质能使DNA降解(nuc1基因称为“死亡基因”)。下列有关

12、叙述不正确的是()A生物发育过程中，细胞的产生和死亡始终保持动态平衡B若能激活癌细胞的“死亡基因”，则可特异的杀死癌细胞C蝌蚪尾的自溶现象是细胞凋亡的具体表现D细胞中部分遗传信息表达受阻是细胞死亡的具体表现二：非选择题31.（10分）下列是有关细胞分裂的问题。图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：（1）图1中AB段形成的原因是_，图1中CD段形成的原因是_。（2）图2中_细胞处于图1中的BC段，图2中_细胞处于图1中的DE段。（3）就图2乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_，该细胞处于_分裂的_

13、期，其产生的子细胞名称为_和_。32（12分）已知狗皮毛的颜色受两对同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，且位于常染色体上，表现型有三种，经观察后绘得系谱图如下，请分析回答：(1号、2号为纯合子)(1)以上图示性状遗传遵循孟德尔的_定律。(2)1号和2号的基因型分别是_。(3)6号和7号后代出现三种表现型，产生该现象的根本原因是_；在理论上6号和7号的后代中出现三种表现型的比例为_(4)若已知8号不带有B基因，则15号的基因型为_。若12号与一白色雌狗交配，则生出沙色狗的几率为_。33(18分)(2010淄博质检)玉米是遗传实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的

14、柱头上也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题：(1)请列举玉米作为遗传实验材料的优点(两条)：（4分）_ (2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？_。（2分）(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种

15、植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则亲本为_性状；若子一代未发生性状分离，则需要_（6分）乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。（6分）：若_ 则：若_则月考生物答案一;选择题15DBAA 610BDBDD 1115 DCDBD 1620BBADC 2125CCBDA 2630BCADA31.（11分）（1）DNA复制（或染色体复制） 着丝点分裂（2）乙，丙 甲（3）8 1：2 减数第一次 后 次级卵母细胞和第一极体（2分）32：(1) 自由组合 (2) aaBB、AAbb或AAbb、aaBB(3) 在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合红色沙色白色961(4)Aabb2/333(1) 相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；雄蕊花序顶生，雌蕊果穗着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉(必须答出其中两条) (2) 选择样本太少，实验有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型(3) 显性 分