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文档简介

1、毕业工作总结五年的大学生活临近了尾声。这短短的五年,却是我的人生中弥足珍贵的五年。在这五年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的清华毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,明晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经历和教训。大学五年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学形式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择区分才能和更强的自学才能。对于这个方面,我应该感谢大学这五年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进展自我学习,怎

2、样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学才能和学习效率的进步。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种稳固和加强,它不仅进步了我的动手才能,拓宽了我的知识面,而且在不断的探究过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。在清华园的五年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,务实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些才能和思维形式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我将来一生的开展。在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想根底和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一

3、生都有难以估量的影响。在清华的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探究,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比拟虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学五年的学习生活中,由于自己的考虑、学习和一些外在因素的作用,使我根本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,那么只有永不回头的一次时机。总之,向着自己的目的前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,那么是一个漫长积累的过程,必需要执着

4、进取,踏实奋斗,才有望品味成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其根底却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原那么和动力,爱国爱家,踏实进取那么是我人生成才的基石。学校提供了丰富多姿的文艺活动来活泼校园生活。从学校的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多时机来开展自己充实自己。来清华前,我自己就对音乐有兴趣。大学期间,音乐欣赏课的学习使我对音乐的乐理更有了一个比拟全面的认识,并因此培养了更浓重的兴趣。体育一直是我的弱项。在清华,体育是整个学校高度重视的一类课,蒋南翔校长的名言鼓励着一代又一代的清华学子,而马约翰

5、先生的体育思想和体育教学那么是整个清华体育的灵魂。在这样的一个环境下,我自觉或是不自觉的融入到了这一大潮中。应该说,清华对于体育的重视让我的身体素质有了比拟明显的进步。如今尽管已没有体育课,但我仍能坚持有意识的投入锻炼,这也是清华良好的气氛潜移默化的结果,相信这样的一个好传统会在我将来的岁月里得到坚持。学校有许多很好的教育环节让人受益菲浅。大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二时的金工实习,我们学到了金属加工的知识,并且增加了对工人师傅尊敬和珍惜别人劳动成果的观念,更学到了工人师傅严谨、踏实的劳动态度。大三时的电子工艺实习,自己装配出一个小收音机和充电器,带来的是自己动手丰衣足食的喜悦。大四的社会理论、大五的毕业设计给了自己一个全面的锻炼和理论的时机。大学五年,自我奋斗固然是根底,但合作却更是关键。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的

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