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1、江津区圣泉学校李远志学习制作西师大版 四年级语文 下册 第七单元纳米新星江津区圣泉学校李远志学习制作学习目标1.学习并掌握本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文。2.理解课文内容，了解什么是“纳米”，以及纳米科技的广泛应用，激发同学们热爱科学的思想热情。江津区圣泉学校李远志学习制作纳米机器人 江津区圣泉学校李远志学习制作纳米机器人 江津区圣泉学校李远志学习制作纳米毛巾 江津区圣泉学校李远志学习制作思考：课文主要讲了什么？是从哪些方面介绍的？江津区圣泉学校李远志学习制作（一）理解什么是纳米。1.齐读第一段，思考问题：什么是纳米？什么是新星？2.请同学们默读第二段，勾出有关语句。江津区圣泉学校李远

2、志学习制作3.怎么区别下面的两句话？（1）一个纳米长度十分小。（2）一个纳米长度相当于十亿分之一米。江津区圣泉学校李远志学习制作十亿分之一米等于百万分之一毫米，拿出尺子，看一看一毫米有多长？想一想它的百万分之一又是一个什么样的长度？江津区圣泉学校李远志学习制作 作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度，让我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这种说明方法叫做列数字。 4.齐读第二段，感受纳米的神奇。江津区圣泉学校李远志学习制作（二）了解纳米科技的广泛应用。 分小组讨论学习： 1.在治理污染上，课文三、四段分别举了哪些例子说明怎样应用纳米技术来治理污染？江津区圣泉学校李远志学习制作在治理汽车排污

3、上，可以解决汽车尾气的污染问题。碳材料纳米管储氢气电池燃烧发电水解决汽车尾气污染。用纳米技术制成自清洁材料，就不用擦玻璃了。江津区圣泉学校李远志学习制作2.在健康问题上，课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是怎样预防和治疗疾病的？江津区圣泉学校李远志学习制作纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。纳米机器人循着血管清除病灶。江津区圣泉学校李远志学习制作纳米缓释技术药丸药物效用时间长。纳米靶向技术药直接到达病灶治愈率高、副作用小。江津区圣泉学校李远志学习制作 作者举了这么多的例子告诉我们，纳米科技给我们的生活带来巨大的变化。其实啊，在生活的其他很多领域也有纳米技术的踪影。你都知道有哪些呢？说一说。江津区圣泉学校李远志学习制作 同学们，你最想应用这21世纪的纳米新星来解决生活中的哪些问题呢？想一想，

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