2022-2023学年科大附中物理高三第一学期期中检测模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、正、负两个点电荷周围电场线的分布如图所示。P、Q为电场中的两点,则下列说法中正确的是A因为P点电场线比Q点密,P点的场强大于Q点的场强B因为P点电势高于Q点,将负电荷从P移动

2、到Q点,电势减少C因为是正、负两个点电荷的电场,正电荷左侧一定有一处场强为零的点D因为是正、负两个点电荷的电场,在连接两电荷的线段上一定有一处场强为零2、已知某质点的位移图象如图所示,则它的速度图象应是图中的取原运动方向为正ABCD3、为检测某新能源动力车的刹车性能,现在平直公路上做刹车实验,如图所示是动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图象,下列说法正确的是A动力车的初速度为40 m/sB刹车过程动力车的加速度大小为5 m/s2C刹车过程持续的时间为10sD从开始刹车时计时,经过6s,动力车的位移为30m4、在检测汽车性能的实验中,让一辆汽车做初速度为零的匀加速直线运动,测得匀加速结

3、束前连续两个1s内的位移分别24m和32m,则汽车匀加速的总路程为A75mB81mC96mD112m5、如图所示,竖直平面内的轨道和都由两段细直杆连接而成,两轨道长度相等用相同的水平恒力将穿在轨道最低点的B静止小球,分别沿和推至最高点A,所需时间分别为t1、t2;动能增量分别为、假定球在经过轨道转折点前后速度的大小不变,且球与、轨道间的动摩擦因数相等,则A;t1t2B=;t1t2C;t1t2D=;t1t26、一个小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,运动时间为t1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),运动时间为t2,则()At1t2Bt

4、1t2Ct1t2D无法判断t1与t2的大小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲,有一个原.副线圈匝数比为4:1的理想变压器,图中的电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦式交流电,其中为热敏电阻(其电阻值随温度的升高而减小),为定值电阻,下列说法正确的是( )At0.02s时电压表V2的示数为9VB副线圈两端电压的瞬时值表达式为(V)C变压器原.副线圈中的电流之比和输入.输出功率之比均为1:4DRt处温度升高时,电流表的示数变大,电压表V2的示数不变

5、8、如图所示,质量为m的物体在斜向上的传送带上由静止释放传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速斜向上运动物体在传送带上运动一段时间后与传送带保持相对静止对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程,下列说法正确的是()A物体克服重力做的功为mv2B合外力对物体做的功为mv2C物体和传送带之间由于摩擦而产生的热量为mv2D摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增量9、下列说法正确的是_。(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)A物体从外界吸收热量的同时,物体的内能可能在减小B分子间的引力和斥力,当时(为引力与斥力大小相等时分子间距离),都随

6、分子间距离的增大而减小,但斥力比引力变化快C水黾(一种小型水生昆虫)能够停留在水面上而不陷入水中是由于液体表面张力的缘故D第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能E. 气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而使气体的压强一定增大10、动车是怎样爬坡的?西成高铁从清凉山隧道开始一路上坡,釆用25的大坡度穿越秦岭,长达45公里,坡道直接落差1100米,为国内之最。动车组就是几节自带动力的车辆加几节不带动力的车辆编成一组,就是动车组。带动力的车辆叫动车,不带动力的车辆叫拖车。动车爬坡可以简化如图所示,在沿斜面向上的恒力F作用下

7、,A、B两物块一起沿倾角为的斜面向上做匀加速直线运动,两物块间用与斜面平行的轻弹簧相连,已知两物块与斜面的动摩擦因数相同,则下列方法能保证A、B两物块的距离不变的是A只增加斜面的粗糙程度B只增加物块B的质量C只增大沿斜面向上的力FD只增大斜面的倾角三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图所示为研学小组的同学们用圆锥摆验证向心力表达式的实验情景将一轻细线上端固定在铁架台上,下端悬挂一个质量为m的小球,将画有几个同心圆周的白纸置于悬点下方的水平平台上,调节细线的长度使小球自然下垂静止时恰好位于圆心处用手带动小球运动使它在放手后恰能在纸

8、面上方沿某个画好的圆周做匀速圆周运动调节平台的高度,使纸面贴近小球但不接触(1)若忽略小球运动中受到的阻力,在具体的计算中可将小球视为质点,重力加速度为g从受力情况看,小球做匀速圆周运动所受的向心力是_(选填选项前的字母)A小球所受绳子的拉力B小球所受的重力 C小球所受拉力和重力的合力 在某次实验中,小球沿半径为r的圆做匀速圆周运动,用秒表记录了小球运动n圈的总时间t,则小球做此圆周运动的向心力大小Fn=_(用m、n、t、r及相关的常量表示)用刻度尺测得细线上端悬挂点到画有圆周纸面的竖直高度为h,那么对小球进行受力分析可知,小球做此圆周运动所受的合力大小F=_(用m、h、r及相关的常量表示)

9、保持n的取值不变,改变h和r进行多次实验,可获取不同时间t研学小组的同学们想用图像来处理多组实验数据,进而验证小球在做匀速圆周运动过程中,小球所受的合力F与向心力Fn大小相等为了直观,应合理选择坐标轴的相关变量,使待验证关系是线性关系为此不同的组员尝试选择了不同变量并预测猜想了如图所示的图像,若小球所受的合力F与向心力Fn大小相等,则这些图像中合理的是_(选填选项的字母)(2)考虑到实验的环境、测量条件等实际因素,对于这个实验的操作,下列说法中正确的是_(选填选项前的字母)A相同体积的小球,选择密度大一些的球可以减小空气阻力对实验的影响B相同质量的小球,选择体积小一些的球有利于确定其圆周运动的

10、半径C测量多个周期的总时间再求周期的平均值,有利于减小周期测量的偶然误差D在这个实验中必须测量出小球的质量(3)上述实验中小球运动起来后撤掉平台,由于实际实验过程中存在空气阻力的影响,所以持续观察会发现小球做圆周运动的半径越来越小经过足够长时间后,小球会停止在悬点正下方若小球在运动中每转动一周的时间内半径变化均可忽略,即每一周都可视为匀速圆周运动请分析说明在小球做上述圆周运动的过程中,随着细绳与竖直方向的夹角不断减小,小球做圆周运动的周期是如何变化的_12(12分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲中所示实验装置请思考探究思路并回答下列问题: (1)为了消除小车与木板之间摩擦力的

11、影响应采取的做法是_ A将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D使木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上(2)在实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知相邻计数点的时间间隔为T,且间距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,则小车加速度的表达式为a= _ ;(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如图丙所

12、示图线_ (选填“”或“”)是在轨道倾斜情况下得到的;小车及车中的砝码总质量m= _ kg四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图甲所示,在某介质中波源A、B相距d=20m,t=0时两者开始上下振动,A只振动了半个周期,B连续振动,所形成的波的传播速度都为v=1.0m/s,开始阶段两波源的振动图象如图乙所示。(1)求距A点1m处的P质点,在t=0到t=22s内所经过的路程。(2)求在t=0到t=16s内从A发出的半个波前进过程中所遇到的波峰个数。14(16分)如图所示,质量为M=2.0kg的平板小车静止在光

13、滑水平地面上,小物块A的质量为mA=2.0kg,B的质量为mB=1.0kg某时刻,两物块同时从左右两端水平冲上小车,初速度大小均为v0=6m/s已知两物块与小车上表面间的动摩擦因数均为=0.2,且A、B两物块在运动过程中恰好没有相碰求:(1)物块A和B刚冲上平板小车时,平板小车的加速度(2)从物块A冲上小车至物块A与小车相对静止经历的时间t1(3)平板小车的长度L15(12分)在水平面上,平放一半径为R的光滑半圆管道,管道处在方向竖直、磁感应强度为B的匀强磁场中,另有一个质量为m、带电荷量为q的小球(1)当小球从管口沿切线方向以某速度射入,运动过程中恰不受管道侧壁的作用力,求此速度v0;(2)

14、现把管道固定在竖直面内,且两管口等高,磁场仍保持和管道平面垂直,如图所示空间再加一个水平向右、场强E的匀强电场(未画出)若小球仍以v0的初速度沿切线方向从左边管口射入,求小球:运动到最低点的过程中动能的增量;在管道运动全程中获得的最大速度参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】A由图看出,P点处电场线比Q点处电场线密,则P点的场强大于Q点的场强,故A正确;B电场线从正电荷出发到无穷远处终止,顺着电场线方向电势降低,所以P点电势高于Q点,根据负电荷在电势低处电势能大,所以负电荷电势增大,故B错误;C正电荷在其左

15、侧的电场强度方向向左,负电荷在正电荷左侧的电场强度方向向右,P处电场线比Q处电场线更密,说明正电荷的电荷量大于负电荷的电荷量,根据点电荷场强公式可知,正电荷左侧的合场强不可为零,故C错误;D正、负电荷在其连线上的场强方向相同,由电场的叠加原理可知,连线上的场强不可为0,故D错误。故选A。2、A【解析】由位移图象可知,02 s内,v13 m/s;2 s4 s内,v20;4 s5 s内,v36 m/s,则图象A正确3、B【解析】由题意可知考查匀变速直线运动规律,结合x-v2运用运动学公式分析计算可得。【详解】A分析图象可知当位移为零时,可知动力车的初速度为20 m/sB设刹车过程动力车的加速度大小

16、为a,由运动学公式刹车过程动力车的加速度大小为5 m/s2,故B正确。C刹车过程持续的时间为故C错误。D从开始刹车时计时,经过4s,动力车停止,前6s的位移等于前4s的位移,分析图象可知等于40m,故D错误。4、B【解析】匀加速最后两秒中间时刻的瞬时速度等于平均速度:m/s=28m/s根据推论,加速度:m/s=8m/s则整个匀加速运动的总路程为:+32m=81mA. 75m,与计算结果不符,A错误;B. 81m,与计算结果相符,B正确;C. 96m,与计算结果不符,C错误;D. 112m,与计算结果不符,D正确;5、B【解析】试题分析:运动过程包括两个阶段,均为匀加速直线运动第一个过程和第二个

17、过程运动的位移相等,所以恒力做功相等为,高度相等重力做功相等为,设斜面倾角为,斜面长度为,则摩擦力做功为,而即斜面对应的水平位移,两个过程 的水平位移相等,而也相等,所以摩擦力做功相等,整理可得合外力做功相等,根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,所以动能变化量相等即,选项AC错前一个过程加速度先小后大,后一个过程加速度先大后小,做速度时间图像如下,既要末速度相同,又要位移相同,即末速度相同,与时间轴围成的面积相等,根据图像可判断,对照选项B对考点:动能定理 匀变速直线运动6、A【解析】选A设滑梯与水平面的夹角为,则第一次时a1gsingcos第二次时a2gsingcos所以a1a2,与质量

18、无关又xat2,t与m也无关,A正确,BCD错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】B.原线圈接的图乙所示的正弦交流电,由图知最大电压,周期0.02s,故角速度是,(V),因变压器原、副线圈的匝数比为4:1,可知次级电压最大值为,则副线圈两端电压的瞬时值表达式为:(V),故B错误;A.电压表V2的示数为有效值,级电压最大值为,所以有效值为,故A正确;C.根据可知,变压器原、副线圈中的电流之比1:4;输入、输出功率之比为1:1,故C错误;D.变压器

19、次级电压由初级电压和匝数比决定,则Rt处温度升高时,次级电压不变,电压表V2的示数不变,次级电阻减小,则电流表的示数变大,故D正确;8、BD【解析】AB. 在物块上升过程当中,只有重力和摩擦力做功,由动能定理可知:所以物体克服重力做的功不为, 合外力做的功为,故A错误,B正确; C.产生的热量等于摩擦力与物块和传送的位移差值的乘积,不等于,故C错误;D.由功能关系可知,除重力之外的弹力做功改变物体的机械能,所以摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增量,故D正确。9、ABC【解析】A、如果吸收热量的同时,物体还对外做功,且对外做的功比吸收的热量多,根据热力学第一定律可知,物体的内能在减小,A项正确

20、;B、分子间的引力和斥力,都随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力减少得快,B正确;C、由于液体表面分子间的距离大于液体内部分子间的距离,液体表面分子间表现为引力,这个引力即为液体表面张力,正是因为这种张力的存在,水黾才能停留在水面上而不陷入水中,做C正确;D、第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能,同时不引起其他变化,D项错误;E、一定质量的理想气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,由于不清楚体积的变化,根据气体状态方程知道气体的压强变化无法确定。故E错误。故选ABC。【点睛】热力学第一定律的应用,要注意明确做功和热传递在改变内

21、能上是等效的,要综合考虑二者的影响分析内能的变化10、AD【解析】对AB整体应用牛顿第二定律求得加速度,然后对物体A或B应用牛顿第二定律求得弹簧弹力,即可根据弹簧弹力的表达式得到弹簧弹力的变化,从而得到两物块距离变化.【详解】A和B两物块的距离不变,则弹簧弹力T不变;对AB整体应用牛顿第二定律可得:,所以匀加速直线运动的加速度;对物块B应用牛顿第二定律可得:,所以弹簧弹力;所以,改变斜面粗糙程度和斜面倾角,弹簧弹力不变,两物体的距离不变;增加物体B的质量,增大,故弹簧弹力增大,两物体的距离增大;增大拉力F,弹簧弹力增大,两物体距离增大,故A,D正确,B,C错误;故选AD.【点睛】物体爬坡做匀加

22、速运动,加速度沿斜面向上,对B进行受力分析可得对B的弹簧弹力沿斜面向上,所以,弹簧伸长,弹簧弹力增大,距离增大.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C mgr/h B ABC 设小球做半径为r的圆周运动的周期为T,此时小球距细线上端固定点的竖直高度为h,根据受力情况和向心力公式有可解得因半径变小,绳长不变,h变大,故小球周期变大 【解析】(1)1小球做圆周运动的向心力来自小球所受重力和细线拉力的合力,故选C;2小球所受的向心力小球做此圆周运动所受的合力大小3根据Fn=F可得:可得,则图像B正确;(2)4A. 相同体积的小球,选择密度大一

23、些的球可以减小空气阻力对实验的影响,选项A正确;B. 相同质量的小球,选择体积小一些的球有利于确定其圆周运动的半径,选项B正确;C. 测量多个周期的总时间再求周期的平均值,有利于减小周期测量的偶然误差,选项C正确;D. 由(1)的分析可知,在这个实验中没必要测量出小球的质量,选项D错误;(3)5 设小球做半径为r的圆周运动的周期为T,此时小球距细线上端固定点的竖直高度为h,根据受力情况和向心力公式有可解得因半径变小,绳长不变,h变大,故小球周期变大12、C 0.5 【解析】(1)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响,应采取的做法是:将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故选C.(2)根据匀变速直线运动的推论x=aT2,有:x6x33a1T2x5x23a2T2x4x13a3T2a(a1+a2+a3)小车加速度的表达式为a= (4)轨道倾斜时,在不加拉力的情况下小车就有加速度,则得出的图线为图线图线斜率的倒数表示小车的质量,则【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道a-F图线斜率和截距表示的含义四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)128cm(2)

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