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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 教师年终工作述职报告大全四篇教师年终工作述职报告大全四篇 学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。工作范文网和大家共享的教师年终工作述职报告大全五篇资料,供给参阅,接待你的阅读。 教师年终工作述职报告大全一 敬爱的各位领导,教师,上午好, 今日我在那里向大家作一年述职报告。 用四个字来形容了自我一年来的工作状态砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。我从三个片面开头

2、我的述职报告: 首先工作回想,我不仅仅承担了日常的教学工作,还承受了片面校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;比赛方面,拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此奇怪感恩师傅戴明光教师对我的孜孜教化;教导教学方面,我立足于钻研教学资料,提升才能、研究教学方法,理清教学思路、为人师表,引导学生三个根基提升自我: 一、钻研教学资料,提升才能。 大学专业学的是动画,但在学校承受了一门计算机课,看上去二者之间没有什么识别,可是真正深入到这门课程之后才察觉识别还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看概括资料,却都目生。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇

3、毕业论文还要困难和留心,好多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,ppt,其实我看过的资料大片面都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景学识,提升自我的理论素养特别有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,由于我务必要学习,斟酌。在刚开头上课的一年我给自我的要求是务必要把根基打好。经过半年努力,我觉得还是有务必的收获,尤其是看到学生有时候会说教师讲得很留心,我感觉这是给我的断定。 二、研究教学方法,理清教学思想。 在教学过程中,我首先摆正心态,对等对待每一个学生,我报告自我,虽然他们的根基参差不齐,可是哪个班上没有劳绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对专心些或者不专心的学生呢?

4、我目前的掌控才能还缺乏,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学识的掌管,为此,我也不断的扩展自我的学识。我还对于课件的制作奇怪精心,由于电子课件直接影响到学生在课堂上的留神力。还有好多需要改善和向其他教师学习的东西。在教学思路上,我更提防培养他们的自学才能和斟酌习惯。经过教学,我察觉这门课不像大家认为的那样难掌管。对此,我打定迎难而上。 三、为人师表,引导学生。 从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为更加模范,由于为人师表,一言一行都影响着一批学生。在教学活动中,我把喜欢学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。喜欢学生包括崇敬信任学生、关切保

5、护学生,只要是我的学生,无论劳绩好坏,我都一视同仁。对于需要协助的学生,我都以满腔热忱尽力协助他们。虽然我不承担班主任的工作,也和一些学生坚持紧密联系,期望能够协助他们了解自我,看到自我的价值,并且激励他们朝着人生的理想进发。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有学识是不够的,我的大学教师要求我们记住的第一句话就是厚德载物,我要将这样的心境,永久坚持下去。 对于教导教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初学生对于临摹作业特别感兴趣,作业完成

6、效果很棒,直到学期中期我才察觉,当我布置拓展性作业之后,学生对于之前所学的资料几乎忘却,紧之后我做出了调整,用更别致、特殊的方式加深学生把理论学识转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生,我们应当在向学生学的同时不断调整教导教学方法与时俱进。 最终,对于未来的工作作出展望。业务,加强自身根本功的训练,奇怪是课堂教学才能的训练。做到精讲精练,提防对学生才能的培养;爱生,对后进生多些关切,多点爱心,再多一些细心,使他们在各方面有更大提高;教导,加强学生行为习惯方面的教导,使学生不仅仅在课堂上集中留神力,课下也能严格约束自我。 一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有斟酌、有提

7、高。教导教学工作是一条漫长无比的道路,未来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教化,在教导的路上有为前行。 教师年终工作述职报告大全二 从执教的第一天起,本人就要求自我的举止行为要更加模范,由于从今以后我自我将为人师表,一言一行都影响着下一代,本人要对他们负责。基于以上熟悉,本人在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教导好每一个学生,努力去做一个深受学生崇敬和相信的教师。 一、做一个思想提高的教师 要想做一个合格的人民教师,你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜欢学生,崇敬学生。我进取加入各种学习培训,为了提高自我的思想觉

8、悟,每周五我专心举行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教导好学生,教师务必先以身作那么,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻留神,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的教师 我自我把喜欢学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,大量事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心用心的呵护着我的班级,与孩子们对等相处,做他们的好挚友,崇敬

9、他们、信任他们、理解他们,进取主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会崇敬。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回复他们。学生的劳绩总会有好坏之分,无论劳绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热心的协助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:仅有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教导。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根基教导改革已经在全国全面推开,我在专心学习新课程理念的根基上,结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学识与学生的生活

10、相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时提防学生的探究察觉,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习才能。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学识来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在简便的环境中学会学习。 教师年终工作述职报告大全三 一年以来,喜欢祖国,喜欢中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项根本原那么,时刻与党中央坚持一致,立志献身教导事业。勤勤恳恳,悄悄奉献,对工作尽职尽责,专心完成各项任务。对教学不断研究,不断创新。现总结如下: 一、做一个政治思想觉悟高的教师 喜欢教导事业,对工作不讲任何条件

11、,尽自我最大的才能把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。专心学习党的理论方针政策,在教导教学工作中努力践行,四处做同事们的表率。 二、做一个科研型教师 俗话说:小学教师是万金油,这就要求小学教师具有对比全面的学识与才能。平常我特别提防教学根本功的训练,我专心学习现代教导教学理念,努力钻研业务,进取参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,进取加入学校教研活动,满腔热心地投入到小学数学教学中去。 三、做一个富有爱心的教师 没有爱就没有教导。真正的教导其实是爱的教导。任现职以来,我一向承担数学教学工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,奇怪是我们地方的留守儿童对比多,而这些孩子在家是爷爷、奶

12、奶的宝物,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控才能差。我根据学生的天性,采取适当的方法教导。平日在教学中,我不但提防学生的学识教学与才能的培养,还奇怪提防学生的德育教导。从一开头,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、斟酌的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生举行细心、细致的辅导工作,开展科学性、学识性、趣味性的活动,培养才能、开发智力,同时对学困生都举行了细心的引导,察觉问题实时解决。在课堂上,让学生成为课堂的仆人,关注学生的个体差异,采用鼓舞性的语言举行教学。 四、做一个理念新的教师 新一轮的根基教导改革已经全面推开,我

13、在专心学习新课程理念的根基上,转变教导观念,并结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学学识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时提防学生的探究察觉,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习才能,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的滚动与情感的沟通,在对等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂举行延迟到更广阔的空间去,提防培养学生搜集信息和处理信息的才能。教导是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,在我不断的探索和实践中,

14、我会成长起来的。 教师年终工作述职报告大全四 一学期来,本人喜欢本职工作,专心学习新的教导理论,广泛涉猎各种学识,构成对比完整的学识布局,严格要求学生,崇敬学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教导工作做的更好,下头是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 专心学习新的教导理论,实时更新教导理念。进取加入校本培训,并做了好多的政治笔记与理论笔记。新的教导形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教导观念,才能适应教导的进展。所以我不但提防团体的政治理论学习,还留神从书本中摄取养分,专心学习留心体会新形势下怎样做一名好

15、教师。 二、工作考勤方面 本人喜欢自我的事业,从不由于个人的私事耽延工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了务必的劳绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文美观的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 三、教导教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作: 1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,留神信息反应,调动学生的有意留神,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良

16、好的课堂气氛,课堂语言干脆领略,抑制了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留神引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,譬如,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬,所以,和差生交谈时,对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬,

17、还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的缺乏。 3、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、喜欢学生,对等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前打定:备好课。 6、专心钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄领会,了解教材的布局,重点与难点,掌管学识的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 7、了解学生原有的学识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 8、研究教法,解决如何把已掌管的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安置每节课的活动

18、。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平日考试较少,语言不够生动。考试劳绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教导教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天奉献自我的气力。 以后的教师生涯,本人将会一向走下去,我自我相信我能够一向提上下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是荣誉的,我一向为自我是一名教师感到骄傲,所以今后的路,我将会持续走过,我相信我能够做的更好! 教师年终工作述职报告大全五 本人于XXXX年毕业于XXXX学校XXXX专业

19、,在20 xx-20 xx年间入职XXX省XXX市XXX学校,期间主要承担英语教学工作、班主任工作,20 xx-20 xx年因工作需要转入XXX承担教师,圆满完成了自我的职责。20 xx年重新回到XXX省XXX市XXX学校执教,主抓英语教学及班主任工作,期间所涉及教导资料包括旅游英语、新概念英语、中职语文及德育课程等。2022年开头承担我校旅游服务与管理专业教研组组长,主抓教学管理、德育教导、英语教研等工作。回想过往的职业历程,本人数十年如一日坚持在教导一线,积累了丰富的教学阅历,坚持以人为本的教导原那么、进取落实立德树人的教导任务,培养出大批较高英语素养的职业型人才。同时,在履行班主任及教研

20、组长职能过程中,虚心求教、身体力行,把班级管理、教学管理、学生管理等各项工作处理的井井有条,得到了领导、同事及学生们的高度认可。 一、教导方面: 喜欢本职工作,专注学科创办 作为一名教师,我始终心怀对教导事业的崇高敬意,在这一平凡的工作岗位上投入全部的热心与精力,只为不辜负每一个渴望求知的学子。20 xx年入职XXX学校之后,我从一名新手逐渐地成长起来,以虚怀若谷的心态,进取地向我校老教师求教,不断磨练自我的教学才能,教学工作空隙之间,如饥如渴地吸收优秀教师的教导阅历,专心备课、提防实践,不断优化职业英语教学理念、改善教学方法,得到了我校师生的广泛断定。我承担班主任期间,一方面秉承着不让一个学

21、生落后的管理理念,从学习、生活、情感、社交等诸多方面关切学生,在力所能及的范围内赋予他们最大的支持和协助,另一方面进取开展班级管理制度创办与完善,凡事都以身作那么,经过言传身教的方式感染学生,引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我承担英语教研组组长期间,我进取组织教师开展业务学习,负责多项教导课题的主持工作,发挥学科教导研究带头人的作用。 此外,在针对学生的教导教学实践方面,我投入了好多心血,针对中职学生文化课根基差、对就业前景迷茫的不利因素,基于英语课程教学制定了一系列有效措施。一方面,在概括工作中坚持因人而异、因材施教、因势利导、因地制宜的原那么,充分崇敬学生天性进展,加强后进生管理

22、,让每一个学生都能在自我对比中收获学习成就。另一方面,结合中专人才终身进展需求,按照终身学习的理念重构英语教学模式,在思想行动上与时俱进,完善英语学科+专业学科的创新教学方法,打造互联网+中职英语的科学教导体系,全面提升学生在英语听说读写上的实践才能。 二、管理方面: 理论联系实践,落实立德树人 在XXX学校承担班主任工作期间,我狠抓班风班级创办,有效地变更了学生群体中的一些不良习气,帮学生重新找回学习自信、树立正确人生目标。客观上,中职学生中大多数文化课程根基差,在有些人眼中他们是中国教导制度下的失败者,这轻易导致个人层面展现自暴自弃的现象。根据这一现象,我制定了一系列针对性思想教导方法,除

23、了利用班级制度举行不良现象的约束、治理之外,更多地是崇敬、激励、信任与关切,让他们熟悉到一个人的价值,绝不能由一次考试而下定论,人生有着多数种可能,相信自我务必能够创造奇迹!为了保障班级管理的长效性,我自主学习了心理学、教导学、管理学等相关理论,结合班级学生实际情景举行实践,例如定期召开主题班会的方式,与学生举行思想交流,努力将一些误入歧途的学生引向正轨。没有调查就没有发言权,我深知每一个学生的背后,都有着不一样的家庭背景、教导体验、成长过程,后天环境中包含了好多影响学生性格、态度、行为的因素,仅有全面了解才能做好管理工作,据此我为每一名学生建立起管理档案,经过日常点点滴滴的接触,了解每一个学

24、生的思维方式、行为规律,以便更好地为学生供应管理服务。 党的xx大报告明确指出,要把立德树人作为教导的根本任务开展落实。我在主抓德育工作期间,一方面提防德育教导和学科创办之间相结合,提防挖掘英语学科中的德育因素,融合社会主义核心价值观的先进思想方法,促使学生全面成长。另一方面,强调学生在德育教导素养的培养中,应坚持理论与实践的高度统一,一个人的思想道德不是口头说说那样简朴,更多地是要落实在实处,从创办礼貌班级开头、从身边小事开头、从关切社会时政开头,促进学生在个人美德、社会公德、职业道德等方面的塑造。 三、思想方面: 正人先正己,做事先做人 无论是作为务必普遍的人民教师,还是在学校承担教导管理

25、者,都应当努力塑造自身的楷模形象,这样才能发挥更好的言传身教、为人师表价值。而思想指挥行动,身为一名教师肩负着培养社会主义合格人才的重任,思想合格既是对学生教导的根本要求,也是对自身职业负责的重要标准。从教师身份启程,我始终恪守着教导工的职业道德,拥护党的教导方针,履行党的教导要求,不断与教师队伍中的模范人物对比、缩小自身差距,奇怪是承担班主任工作期间,我会抽出务必时间阅读全国优秀教师的报告,用他们身上的闪光点来照亮自我。从管理者身份启程,我不断强调英语教研组教师要加强思想政治学习,对待本质工作、对待学生都要有高度的职责感,爱岗敬业做事、诚信友善待人,教师不能高高在上,要俯下身去贴近学生正所谓亲其师而信其道这样才能获得学生的爱戴,并激活他们勤奋好学的动力。 同

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