陕西汉中龙岗学校2019-2020学年高一上学期期末生物试题

1、汉中市龙岗学校2022届高一（上）学期期末考试生物试题一、选择题.地球上最大的生命系统是（）A.细胞C.个体.下列生物中属于真核生物的是（）A.酵母菌B.发菜B.海洋生态系统D.生物圈C. HIVD.乳酸菌.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）B.有无细胞结构D.有无遗传物质A.有无成形的细胞核C.有无细胞壁.下列有关叙述错误的是（）一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C.除病毒等少数生物外，生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动.细胞学说揭示了：A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物

2、体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程.是有关显微镜的几个操作步骤。 下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2,所列ABC加种操作顺序中，正确的应是：转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋调节光圈 转动转换器移动玻片A.-C.-.人体细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）.-D.-A. 8种B. 5种C. 4种D. 1种.淀粉酶、纤维素和 DNAIB含有的元素是（）C H OC H O N S PC H O NC H N P.高等动植物体内都含有的物质是（）A.酶、DNAB.淀粉、RNAC.血红蛋白D.纤维素、激素10.以色列科学家阿龙西查诺瓦、阿

3、弗拉姆赫尔什科和美国科学家伊尔温罗斯三位科学家因发现泛素”在蛋白质控制系统方面的重要作用而共同获得2004年诺贝尔化学奖。泛素”是一种由76个氨基酸组成的一条直链多肽，每合成 1个泛素”分子至少生成多少个水分子A. 76B. 75.糖原、核酸、淀粉、蛋白质的单体分别是A.单糖、碱基、单糖、氨基酸C.葡萄糖、核甘酸、麦芽糖、氨基酸.细胞中脂肪的主要作用是（）A.激素的主要成分C.储能的唯一物质C. 74D.无法确定B.葡萄糖、核甘酸、葡萄糖、氨基酸D.单糖、碱基、葡萄糖、氨基B.储能的主要物质D.细胞膜的主要成分13.2019年12月，龙岗学校举行了马拉松长跑运动，运动员在进入冲刺阶段，发现少数

4、运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量（）A.水B.钙盐D.尿素C.钠盐 14.水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂 PID.活细胞的细胞膜阻止 PI的进入. 一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的面积增大而厚度变小，其决定因素是细胞膜的（）A.结构特点具有流动性B.选择透过性C.专一性D.具有运输物

5、质的功能.下列有关溶酶体的叙述中，不正确的是（）A.溶酶体内含有多种水解酶B.溶酶体是消化车间：能分解衰老和损伤细胞器C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D.溶酶体能分解细胞内所有的物质.所有高等植物细胞都具有的结构是（）A.大液泡B.中心体.水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（A.叶绿体、线粒体和中心体C.线粒体、内质网和高尔基体.细胞核的主要功能是A.进行能量转换C.控制细胞的代谢与遗传20.图是根据生物的相似或不同点进行分类的卜列选项中不是此图的分类依据的是B.有无染色体D.有无色素A.有无叶绿体C.有无细胞壁.植物细胞对矿质离子的吸收之所以具有选择性，与下列哪一项有关（）

6、A.外界环境中离子的浓度B.植物细胞中细胞液的浓度C.植物细胞中液泡的大小D.细胞膜上载体蛋白的种类与数量.已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式（）口 D 口 口 口H 2OK +C.甘油D.脂肪酸.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸储水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）B D.下图表示某植物相邻的 3个细胞，其细胞液浓度依次为甲 乙丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是（）A. AB. BC. CD. D.下列有关酶的叙述中，错误的是（）A.酶只有在细胞内才具有催化作用B.淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖C.多数酶是活细胞产

7、生的具有催化作用的蛋白质D.酶具有高效性.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是都在线粒体中进行都需要酶都需要氧都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应A.B.C.D.温室栽培胡萝卜，采用什么颜色的玻璃做顶棚更能提高产量A.红色B.蓝紫色C.绿色D.无色.植物细胞内不能产生 ATP的生理过程是（）A.光合作用的光反应阶段B.光合作用的暗反应阶段C.无氧呼吸过程D.有氧呼吸过程29.下图表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则下图中的A.B.C分别表不A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C.蔗糖、蔗糖酶、果糖D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖pH分别属于（）.在探究不同的温度对酶活性影响的实验

8、时，温度和A.自变量和因变量B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量D.自变量和对照变量.夏天光照强烈的中午时段 才直物叶片内C3和C5含量的变化是 （）A. C3增加，C5也增加B. C3减少，C5也减少C. C3增加，C5减少D. C3减少，C5增加.如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO 2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用B点表示绿色植物光合速率和呼吸速率相等整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用也增强A.B.C.D.图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列

9、叙述正确的是（）2A. OA段表示染色体复制，染色体含量加倍B.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁CD段细胞核中染色体：染色单体： DNA为1 ： 2 ： 2BD段的团藻细胞中含有两组中心粒.下列细胞具有细胞周期是：C. 口腔上皮细胞D.胚胎干细胞A.植物叶肉细胞B.神经细胞.下面表示四种植物细胞的细胞周期，从细胞周期的时间考虑，如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂，最好选用（自：A.物种甲B.物种乙析可见的细胞A.染色体、纺缠体、细胞壁C.纺能体、核仁、细胞壁37.问题探究的一般步骤是（提出问题设计实验作出假设进行实验分析结果得出结论表达和交流进一步探究36.用光学显微镜

10、的高倍镜观察植物细胞有中期图像,有哪些染色体、赤道板、细胞壁纺能体、细胞壁、核膜A.B.C.提出问题-作出假设-设计实验-进行实验-表达和交流-进一步探究-分析结果得出结论作出假设提出问题设计实验进行实验分析结果得出结论进一步探究表达和交流D.A.细胞分化后恢复原状态C.植物细胞具有全能性B.月季细胞发生癌变D.月季的叶可以托插繁殖提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果得出结论表达和交流进一步探究.取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（）.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此重组细胞培养为早期胚胎后，植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的

11、小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为（）A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊C.白色母绵羊D.白色公绵羊.下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是()A.衰老的细胞新陈代谢速率加快B.在衰老的细胞内有些酶的活性升高C.衰老的细胞呼吸速率减慢D.细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低二、综合题.下图是动物细胞结构示意图，请据图回答下列相关问题。(1)若这是一个心肌细胞，则细胞中的细胞器较多，这是与它不停的节律性的搏动是相适应的。(2)若这是一个蚕丝腺细胞，在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位 、 、 。(填有关细胞器)(3)细菌细胞与该图所示的细胞

12、比较，其主要区别是 (4)与该图所示 细胞有丝分裂有关的细胞器有 、 、等。(5)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，这说明甲状腺细胞吸收碘是通过 的方式。决定甲状腺细胞具有此功能特点的是结构。.如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答问题：um第1盼懵度行【双外彼度(1)若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是：。该物质减少后癌细胞彼此之间的 显著降低，易于分散和转移。(2)若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是 。b、c运输方式符合图 所表示的物质运输 曲线。(3)若图甲表

13、示人体小肠绒毛上皮细胞，则表示葡萄糖进入该细胞的运输方式为 (用字母表示)该种运输方式符合图 所示曲线。(4)若图甲表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病毒的方式为 。这种运输方式依赖细胞膜的(5)细胞膜主要是由磷脂双分子层和蛋白质构成的，细胞膜功能的复杂性主要取决于细胞膜上 的种类和数量。图回答:图甲(1)大气中的 CO2在图甲中所示的J细胞器中的处合成有机物，其对应的生理过程为图乙中的(选填编号1-5),该过程需要消耗上一过程产生的.下图甲表示某高等植物细胞部分结构，图乙表示高等植物细胞内两大生理过程中物质变化的关系，请据(2)含碳有机物可以在图甲中所示的和处分解为CO2。(填有关物质的简称或名称)(4)图乙可以产生ATP的过程有(填序号)。(3)写出图乙中下列物质或生理过程的名称:(5)提取和分离该植物绿叶中色素时，绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况(如图),据图分析，溶解,图乙是某细胞的染色体组成示意图，图丙是细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比随时间变化的曲线。请据图分析回答下列问题:图甲图乙图丙(1)图甲中细胞形态不同的根本原因是 ,进行实验获得图乙结果时，需利用区为实验材料，该区的细胞特点