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文档简介

厘米的认识滨城区实验小学 姜俊红小手拍一拍小手小手拍一拍,我的小手拍起来。下手小手拍一拍,我的小手举起来。小手小手拍一拍,我的小手转起来。小手小手拍一拍,我的小手藏起来。学生用尺米尺量衣尺(皮尺、软米尺)卷尺认识直尺观察直尺,你发现了什么?0刻度刻度线刻度竖线长短不一的竖线都叫刻度线数字从小到大的顺序排列的0刻度标志着开始cm厘米认识1厘米 0刻度:表示起点你能找出1厘米吗?你还能找出1厘米吗?这都是1厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米 拿出信封里的红色纸条和绿色小纸条,你能测 量出他们的长度么?和你的同桌交流一下!测一测 试一试( )( )( )哪个测量的对呢? 你知道这支铅笔的长度么?6厘米( 7 )小朋友要记牢,物体要把它放平。用直尺量物体,左端要和零对齐。右端指向刻度几,物体就是几厘米。 测量儿歌尺子断了,该怎么量呢?( )厘米433大约3厘米5大约5厘米红色线段和蓝色线段都是 大约9厘米想一想你的一拃有( )厘米?这节课你学到了什么?1.一厘米有多长?2.测量的时候注意什么?3.不是整厘米数的怎样表示?想一想?

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