邹忌讽齐王纳谏题型汇总全

1、邹忌讽齐王纳谏考点梳理及题型汇总、往年考情文体考情思想、主题记叙文2014年考阅读治国、劝谕（2014广东真题）（10分）.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）（1）双视之（）（2 ）臣之妻私臣（）（3 ）时时而冲进（）.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）窥镜而自视，又弗如远甚。令初下，群臣进谏，门庭若市。.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A.邹忌面对妻、妾、客的赞美，没有沾沾自喜，而是冷静思考，由己及君，现身说法，劝说齐王除蔽纳谏。B.齐威王的可贵之处在于有自知之明，能广开言路，博采众议，使齐国在内政治清明，在外“战胜于朝廷”。C.讽喻是本文的一大写作特色。文

2、章用邹忌与徐公比美设喻，从家事到国事，以小见大，由浅人深，说服力强。D.本文剪裁巧妙，详略得当。开头详写比美，为下文做充分的铺垫，突出了进 谏的作用和纳谏的效果。二、解释加点词的意思解释各加点词的意思，含虚词、通假字、词类活用等。三、翻译重点语句四、课文内容理解.面对妻、妾、客不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质？.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括“王日善。请你结合文意品析“善”字的表达作用。.揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝 而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。.齐威王下令

3、后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”， 这种变化说明了什么？五、开放性试题.请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。（3分）.威王一 “善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无 可进者”写出“门庭若市”的反义成语是 “门庭若市”体现了 威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了 “广开言 路”的问题?（2分）.俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进 谏引发了你怎样的思考？（4分）.对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。.邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处，邹忌的建议是什么？

4、请 用出师表中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什 么启示？ （ 3分）7.从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么? 这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。六、历年各地真题集锦（一）（2008年湖南省娄底市） TOC o 1-5 h z .对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分）（）A.朝服衣冠，窥镜（察看）B .吾妻之美我者，私 我也（偏爱）C.由此观之，王之蔽.甚矣（弊端）D .数月之后，时时而问.进（偶尔）.下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（2分）（）A.徐

5、公来，孰视之.B .徐公不若君之美也C.吾妻之美我者D .暮寝而思之.下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）（）A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。、D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出 事情的真相的道理。4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）（1）我孰与城北徐公美？（2）群臣史民，能面刺寡人之过者，受上赏。5 .邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？ （2分）（二）（2008年襄樊市）1解释下列句中加点的词。

6、（2分）（1）朝月艮衣冠（）（2）吾妻之美我者，私我也（）2下列句中加点词的意思相同的一项是（2分）（）A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往，暮而归3将下面句子翻译成现代汉语。（2分）期年之后，虽欲言，无可进者 。4课文内容理解填空。（2分）本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王,最后写齐王纳谏及其结果。5.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？（三） TOC o 1-5 h z .下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（）A.臣之妻私臣私：偏爱 B .

7、群臣吏民能面刺寡人之过者刺：指责C.四寡人之耳者 闻：使听到D .时时而冲进问：问接.下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是（）A.皆以美于徐公B.四境之内莫不有求于.王C.能谤讥I市朝D.皆朝J齐.下面对选文的分析不正确的一项是（）A.第一节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。B.第二节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。C. “王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王” “有求于王”者的蒙蔽。D.邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。4.齐王虚心纳谏表现在哪些方面？收到了什么效果？请用自己的话表述出来。（4分）5.在生活中，你有时也会遇到不

8、切实际的赞美请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？ （2分）1.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2 分） （）.吾妻之美我者，私我也（偏爱）.数月之后，时时而问进（偶尔）（四）A .朝服衣冠，尊镜（察看）BC .由此观之，王之蔽甚矣（弊端）D 2.下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出 事情的真相的道理。 TOC o 1-5 h z .邹

9、忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？ （2分）.文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处？ （3分）（五）. （2分）选出对加点词理解有误的一项（）A.虽欲言，无可进者（虽：虽然） B .皆以美于徐公（于：比）C.四境之内，莫不有求于王。（之：的）D . 下令。（乃：于是，就）.选出对加点词理解正确的一项（）A.吾妻之关我者（美：美丽） B.时时而冲进（间：偶然）C.能面叫寡人之过者（刺：讽刺） D .叩寡人之耳者（闻：听到）. （2分）文章第一段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出 的道理。第二

10、段写邹忌以切身经历巧妙运用 的方法，讽谏齐王除蔽纳谏。第三段写 一.邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的？ （ 3分）.齐威王善于纳谏的做法，对于今天的人们又什么借鉴意义？请结合你身边的实 例简要谈谈你的看法。（3分）（六）.解释下面句中加点的词。（2分）臣之妻致臣时时而叫进.翻译下面的句子。（5分）皆以美于徐公。（2分）期年之后，虽欲言，无可进者。（3分）.用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。（用原文回答）。（2分）（D ；（2） 。（七）11.A.邹忌修八尺有余B.徐公来，以视之C.宫妇左右莫不私王D.闻寡人之耳者卜列加点词解释有误的一项是（修：长，这里指身

11、高 孰：同“熟”，仔细 私：偏爱 闻：听说.下列加点的词意思和用法相同的一项是（）A.此所谓战胜于朝廷苟全性命于乱世B .谓其妻日专其利三世矣C.上书谏寡人者.陈胜拧，阳城人也D .齐国之美丽者;也客之美我者;.下列对本文理解表述有误的一项是（B.写齐王，惜墨如金，只一个“善”字，既表达了齐王对邹忌的赞同和纳谏的 诚意，又恰如其分地显示了他的矜持和尊贵。C.本文叙事简洁、剪裁巧妙，详细描绘了齐王受蒙蔽的情况，邹忌比美进谏、 齐王纳谏施政以及纳谏结果等内容则略写。D.本文与“三”有关的信息非常丰富：邹忌问的人物有三个，人物答语有三次、 心理有三种，齐王受蒙蔽情况有三层，进谏情况有三种，进谏进程有

12、三个，奖赏 有三个等级等。14 .把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）我孰与城北徐公美？ （ 2分）（2）期年之后，虽欲言，无可进者。（2分）15.请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例， 并分享一次你生活中成功劝说 的经历。（3分）（八）9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A. 服衣冠，窥镜而往，暮而归B.多之美我者环而攻之而不胜C群臣史民能面刺寡人之过.者 及鲁肃过寻阳D.群臣进谏，门庭若市.愿为市鞍马.把“明日徐公来，孰视之，自以为不如翻译成现代汉语。（4分）译文：.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.虽然邹忌的妻子、小妾、客人都是在夸赞他，但是他们夸

13、赞的原因是不一样 的。B.邹忌讲究劝说策略，由己及君，设喻说理，巧妙地使齐威王接受了自己的谏 言。C.齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见，取得了很大成效。D.齐威王政令刚出，很多人当面谏言，后来则间接提建议，一年后无人再进谏 了。（九）.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A.孰视之（仔细） B .臣之妻私臣（偏爱）C.皆以美E徐公（在） D .不以物喜（因为）.下列对选文的理解，不正确的一项是（）A.选文第段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考， 说明邹忌头脑清醒， 不为奉承所迷惑。B.选文第段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣更民，从“令初下” “数 月之后”“

14、期年之后”的反响来看，齐王之“蔽”得到了根本整治。C.选文第段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从 正面突出邹忌的治国之才。D.选文在语言上运用了众多排比句，增加了语言的节奏感，使之朗朗上口，造 成了一种步步进逼的语势，给人无可辩驳之感。.将下列文言语句翻译成现代汉语。邹忌修八尺有余，而形貌映丽。译文：群臣史民，能面刺寡人之过者，受上赏。译文：.齐王被邹忌说服，欣然纳谏。请简要分析邹忌讽谏的高明之处。、2014广东真题.（1）孰：仔细（2）私：偏爱（3）问：问或，偶然. （1）（邹忌）再照镜子看看自己，更觉得远远不如（徐公美）。（2）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集

15、市一样（热闹） 。.D四、课文内容理解.围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理 智判断、冷静思考，能正视自己。.因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情 况。.体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意， 又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。.人物的活动分为三个层次。（1）邹忌对徐公“孰视之”，表明他的认真，也表 明了徐公的美；（2） “窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不 轻信；（3） “暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。.说明（1）齐王纳谏后，（2）朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进 的

16、地方越来越少。注意本题答案的两个要点：一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越 来越少。后一点答“取得了显著的效果”之类，也给满分。五、开放性试题.能围绕内容或写法的某一方面进行评述，言之成理即可，鼓励有创见的表述。 示例，内容方面：邹忌能以自身为例，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏 除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。. “门可罗雀”或“门庭冷落”出师表.忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意 见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么 忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。.示例1:喜欢邹忌一

17、一他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。示例2:喜欢齐威王一一他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。.建议：开张圣听（“咨取善道”或“察纳雅言”）启示：在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委婉的说话方式谈启示， 言之成理即 可。六、历年各地真题集锦（一）1.C,蔽：受蒙蔽的意思。2.B, B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”。D本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治。（1）译文：所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。（2）译文：我与徐公相比，谁

18、更美？（2分）答：从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形 象的比喻之中（1分）。（二）1. （1）穿戴 （2）偏爱 2.B3. 满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就 是想说，也没有什么可进谏的了 。5. 启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我 们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、 明白道理，从而愉快地接受意见。（三）1.D 2.C 3.D4. 答： 齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令：臣民们凡能指出君王 错误的，都能得到奖赏，并根据提意见的方式设立奖赏等级。群臣纷纷进谏。 一年后，人们都找不到意

19、见可提。燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。（四）1.C 2.D答：从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形 象的比喻之中（1分）答：因为写了后者，齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。这 一略一详，略得余味无穷，详得具体生动（五）1.A 2,B 3, 直言不易设喻说理（类比说理）齐王纳谏及其结果。4.答：邹忌以事设喻（以小见大、由家事到国事、由浅入深、推己及人 等）委婉规劝。他由“妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者， 欲有求于我也。”推及到“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫 不有求于王。”从而使齐王猛醒、纳谏。（六）19.偏爱（1分）间或、偶然（1分）

20、20.大家都认为我比徐公美。（2分，译错一个字扣1分）满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。（3分，译错一个字扣1分）21.要点：门庭若市；无可进者；皆朝于齐。（一点1分，答出两点即可） （七）11. D 12. A 13, C（1）我同城北徐公比，哪一个美？（2）满一生以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。（1）魏征多次成功劝谏唐太宗。（2）鲁庄公采纳曹刿意见取得长勺之 战的胜利。（3）比干力谏商纣王失败被剖心而死。（1分）说清成功劝说经历， 表达流畅即可。（2分）（八）9.A【解析】A早晨；B主谓之间，取消句子独立性/代词；C过错/到； D名词：集市/动词：买 这考查的文言文中的

21、一词 多义、虚词的用法、词类活 用等知识点，要求学生在备考过程中要善于积累总结这些特殊词语的解释和用法。.【答案】第二天,徐公到（邹忌家）来，（邹忌）仔细观察了一下，认为自己长得不如徐公好看。【解析】这句话共有四处得分点：第一处“明日”是 第二天的意思，第二处“孰”是仔细的意思，第三处“视”是观察的意思，第四 处“以为”是认为的意思。学生在翻译时要做到实词翻译准确，把省略的部分补 充完整，特殊句式要符合现代汉语语序用法，语句通顺。.【答案】D【解析】“问”是偶尔的意思，表示偶尔有人进谏，此句理 解错误。（九）10.C; 11.C;12. （1）邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽；（2）所有大臣官

22、吏百姓，能够当 面指责我的过错的，给予上等奖赏。13,略。一、阅读下面文言文，回答问题邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。 臣之妻超f，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城，宫妇左右莫不至王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而唾s；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝 廷。.解释下面句中加点的词。（2分）臣之

23、妻叱时时而I进.翻译下面的句子。（5分）皆以美于徐公。（2分）期年之后，虽欲言，无可进者。（3分）21 .用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。（用原文回答）。（2分）（1） ； 【答案】.偏爱（1分）间或、偶然（1分）.大家都认为我比徐公美。（2分，译错一个字扣1分）满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。（3分，译错一个字扣1分）.要点：门庭若市；无可进者；皆朝于齐。（一点 1分，答出两点即可）二、邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也！ ”城北徐公，齐国之美丽

24、者也。忌不自信，而复问其妾日： “吾孰与徐公美？ 妾日：“徐公何能及君也！ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而 自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客 之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥

25、于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。11.下列加点词解释有误的一项是（）A.邹忌修八尺有余修：长，这里指身高C.宫妇左右莫不私王 私：偏爱 D12.下列加点的词意思和用法相同的一项是（A.此所谓战胜于朝廷苟全性命壬舌L世B.徐公来，孰视之 孰：同“熟”，仔细 闻寡人之耳者闻：听说）B .谓其妻日专其利三世矣客之美我者C.上书谏寡人者陈胜崔阳城人也 D .齐国之美丽者也13.下列对本文理解表述有误的一项是（）A. “朝服衣冠，窥镜，“服” “窥”这两个细节动作，生动地揭示了邹忌自我欣赏的内 心活动。B.写齐王，惜墨如金，

26、只一个“善”字，既表达了齐王对邹忌的赞同和纳谏的诚意，又恰 如其分地显示了他的矜持和尊贵。C.本文叙事简洁、剪裁巧妙，详细描绘了齐王受蒙蔽的情况，邹忌比美进谏、齐王纳谏施 政以及纳谏结果等内容则略写。 TOC o 1-5 h z D.本文与“三”有关的信息非常丰富：邹忌问的人物有三个，人物答语有三次、心理有三 种，齐王受蒙蔽情况有三层，进谏情况有三种，进谏进程有三个，奖赏有三个等级等。 14.把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）我孰与城北徐公美？ （2分）（2）期年之后，虽欲言，无可进者。（2分）15.请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例，并分享一次你生活中成功劝说的经历。

27、（3分）【答案】DAC（1）我同城北徐公比，哪一个美？ （2）满一生以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。（1）魏征多次成功劝谏唐太宗。（2）鲁庄公采纳曹刿意见取得长勺之战的胜利。（3）比干力谏商纣王失败被剖心而死。（1分）说清成功劝说经历，表达流畅即可。（2分）三、2016 黑龙江省龙东地区卷】【古文阅读】【甲】王曰：“善，”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏：上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之 后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐，此所谓 战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】（

28、唐）太宗谓侍臣日：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不 足，征求无已，兼东西征讨，穷兵臧武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜， 惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自贞观政要）【注释】侍臣：身边的大巨。京师：京城。此指隋朝京城大兴（令陕西西安市）。 炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔（ rn）：丰收。.解释文中加点的词语。（2分）（1）时时而间进 （2）故夙夜孜孜.翻译下列语句。（4分）（1）此所谓战胜于朝廷。（2分） 译文：（2）君能清净，百姓何得不安乐乎？ （

29、2分）译文：13.甲乙两文谈论的都是治国问题，甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是 乙文中唐太宗的治国之道是。（用自己的话表述）（2分）11. （1 间进：供然进谏.（2）夙夜：早嗖，这里是从早到晚的意思。评分标准：（2分）每个词语解释准确得 1分。12. （1） 这就是人们所说的在朝廷上战胜敌人。（2）帝王能做到清静，百姓怎么会不安居乐业呢？评分标准：（4分）每小题2分，要求翻译准确，语言流畅。13.甲：广开言路，修明政治（或：善于纳谏）乙：治国以民为本，要让百姓安居乐业。评 分标准：（2分）每空1分（意思对即可得分）四、9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A.朝服衣冠，窥镜朝而

30、往，暮而归B.客之美我者环而攻之而不胜C.群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳D.群臣进谏，门庭若市愿为市鞍马【答案】A【解析】A早晨；B主谓之间，取消句子独立性 /代词；C过错/到；D名词: 集市/动词：买这考查的文言文中的一词 多义、虚词的用法、词类活用等知识点，要求学生在备考过程中要善于积累总结这些特殊词语的解释和用法。.把“明日徐公来，孰视之，自以为不如翻译成现代汉语。（4分）译文:【答案】第二天，徐公到（邹忌家）来，（邹忌）仔细观察了一下，认为自己长得不如徐公好看。【解析】这句话共有四处得分点：第一处“明日”是第二天的意思，第二处“孰”是 仔细的意思，第三处“视”是观察的意思，第四

31、处“以为”是认为的意思。学生在翻译时要 做到实词翻译准确，把省略的部分补充完整，特殊句式要符合现代汉语语序用法，语句通顺。.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.虽然邹忌的妻子、小妾、客人都是在夸赞他，但是他们夸赞的原因是不一样的。B.邹忌讲究劝说策略，由己及君，设喻说理，巧妙地使齐威王接受了自己的谏言。 C.齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见，取得了很大成效。 D.齐威王政令刚出，很多人当面谏言，后来则间接提建议，一年后无人再进谏了。 【答案】D【解析】“间”是偶尔的意思，表示偶尔有人进谏，此句理解错误。五、邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，

32、窥镜，谓其妻曰：“我孰 与城北徐公美？” 其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰:“徐公何能及君也？ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之客 日：“吾与徐公孰美？” 客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰： “吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之 内莫不有求于王：由此

33、观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者， 受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之 后，时时而间进；期年之后.虽欲言.无可讲者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.明日徐公来， 孰视之孰：仔细B.由此观之，王之 蔽甚矣蔽：缺点C.群臣吏民能面 刺寡人之过者刺：指责D.数月之后，时时而 间进间：间或，偶然11 .下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：客之美我者，欲有求 于我也。A.身长八尺，每自比于

34、管仲、乐毅B.相与步于中庭C.其受之天也，贤 于材人远矣D.万钟于我何加焉12、翻译文中画线的句子。（4分）（1）忌 不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？ 译文：（2）期年之后，虽欲言，无可进者。译文:13、阅读下面的短文，用斜线（/）给画线的部分断句（限断 3处）。（3分）邹忌将己之美，徐公之美，细细详勘，正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽兴亡关头以闺房小 语破之快哉！（选自古文观止）答案：10. （2分）B11. （2分）D12. （1）邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我同 徐公比，谁美？” （ 2）几个月以后，还偶尔有人来进谏；一年以后，就是想进谏，也没什 么可说的了。（ 4分）

35、13.千古臣谄君蔽/兴亡关头/以闺房小语破之/快哉（3分） 六、阅读下面的文言文选段，完成1215题（17分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者， 受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令 初下，群臣进谏，门庭若市；数月 之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”

36、唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦 王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸 之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此 三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休裱降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流 血五步，天下缩素，今日是也。”挺剑而起。（节选自唐且不辱使命）12.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（3分）A.四境之内/莫不有求于王B.今齐地/方千里C.与臣而/将四矣D.此/庸夫之怒也.下列加点字词解释不正确的一项是（3分）A.臣之妻私臣（

37、偏爱）B.能面刺寡人之过者（讽刺）C.臣未尝闻也（曾经）D.今日是也。（这样）.将下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。.下列说法不正确的一项是（3分）A.【甲】【乙】两文中，邹忌和唐且都不畏强权，坚持真理，是古代臣子忠君爱国的代表。B.【甲】【乙】两文中，邹忌婉言进谏，唐且化险为夷，他们的机智善辩告诉我们说话要 看对象，讲究方式。C.【甲】文运用设喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生动。D.【乙】文最引人注目的是人物的对白，步步紧逼，针锋相对，扣人心弦。答案：（二）12. （3分）C（与臣/而将四矣）（ 3分）B （

38、“面刺寡人”的“刺”意思为“指责”）（ 8分）（1）能够在公共场所公开指责（摘）、议论过失，被我听到的人，得下等奖赏。（准确译出“谤议” 1分，“市朝” 1分，“闻” 1分，语言通顺1分。）（2）平民发 怒，也不过脱掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。（准确译出“布衣” 1分，“免” 1分，“抢” 1分，语言通顺1分。）（ 3分）A甲文未体现不畏强权。七、阅读【甲】【乙】两段选文，完成 10-13题。（18分）【甲】于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲 有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏 王，四境之内莫不有求于王：由此

39、观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝 廷。（选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】齐威王召即墨大夫，语之日：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨， 田野辟，人民给，官无事，东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫， 语之日：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻邺，子不救；卫 取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝

40、誉者。于是群 臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。”（选自资治通鉴）【注释】即墨：古地名，在今山东平度东南毁：诽谤与后文“誉”意思相对厚币：丰 厚礼品。饰诈：作假骗人。 TOC o 1-5 h z .解释下列词语中加点词的意思。（4分）宫妇左右莫不私王（）时时而间进（）自子之居即墨也（）封之万家。（）.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）（2分）吾使人视阿田野不辟人民贫馁.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文：（2）是子厚币事吾左右以求誉也！译文：13.回答下面问题（6分）（1）根据【甲】文的内容填空。（2分）邹忌的劝谏很有艺术性。他由想到治国理政之事