2022年最新育婴员中级模拟试题15

1、2022年最新育婴员中级模拟试题15姓名:年级:学号:题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分第1题（单项选择题）不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）oA :培养婴儿生活自理能力B :促使婴儿智力的快速开展C ：保持良好的情绪D :社会交往能力第1题（单项选择题）（）是培养婴儿良好睡眠习惯不正确的表述。A :可以保证婴儿生长激素的分泌B :促进婴儿身高、体重的增长C :帮助婴儿调节情绪D :促进婴儿的语言能力的提高第2题（单项选择题）（）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A :定时定量、养成专心吃饭B : 一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C :培养婴儿对食物的兴趣和好感D :

2、自己进餐、细嚼慢咽第3题（单项选择题）（）是婴儿进餐前必须做的准备。A :玩一会玩具B:适当的吃些甜食C :进行几个游戏D :用肥皂洗手第4题（单项选择题）下面（）是不正确的表述。A :为婴儿准备营养丰富的食物，色香味俱全B :边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱C :进餐时不要批评和责骂婴儿D :婴儿一边玩一边吃会吃的多一些第5题（单项选择题）（）是开始训练婴儿大小便自理的前提条件。A :只要婴儿会走就可以了B :控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望C :婴儿是否会自己擦干净D :婴儿长的身高是否够标准第6题（单项选择题）（）不属于培养婴儿生活自理能力的

3、考前须知。A :让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B :可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式C :根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D :婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成第7题（I D :婴儿哭恼时家长要责令其停止第9题（单项选择题）情绪是指（）。A :情感的外在表现，情感是情绪的本质内容B :情绪就是情感C :情感是情绪的表达D :情绪是情感的内在表现第10题（单项选择题）建立良好依恋关系采用（）的方法最有效。A :对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏B :让婴儿自己玩，不要抱婴儿养成单独游戏的习惯C :满足婴儿的一切需要D :整天抱着，整天形影不离第11题（单项选择题）（

4、）不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法。A :向婴儿提供实物、色彩、图案、符号B :让婴儿听音乐、念儿歌、讲故事C :提供动手操作的机会D :只是口头讲解一下就行第12题（单项选择题）关于培养婴儿良好情绪的方法，下面描述正确的选项是（）oA :控制婴儿的活动场地，不让他们随意走动B :让婴儿只和妈妈有交流C :不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上，更不能冷落甚至打骂婴儿D :对婴儿的一切要求都要满足第13题（单项选择题）（）是营造探索性学习空间的常用方法。A :电视，电脑，录音机B :图书，食物c ：巧手角，图画角，阅读角，自然角D :书架，玩具架第14题（单项选择题）一对一个别教学、（）是实

5、施个别教学计划的主要形式。A :和小组教学、课外教学B :和团体教学、演讲论坛C ：小组教学、团体教学D :特殊教学、课外教学第15题（单项选择题）五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中（）oA :五个月内婴儿需要重视其认知能力，稍大婴儿重视其交往能力B :五个月内婴儿注重生活护理，稍大婴儿注重早期教育C :五个月内婴儿可据其特点来教学，稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通D :五个月内婴儿只需要一对一教学，稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合第16题（单项选择题）（）是实施个别教学计划的必要步骤。A :现场了解婴儿开展特点，随机制定教学目标实施教学、做好记录B :根据家长的意见和情绪做好记录

6、C :根据环境条件实施教学并做好记录D :熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录第17题（单项选择题）（）才能使一对一入户教学在时间的安排上更合理化。A :在凉爽的时间段里去客户家里B :按约定时间准时到达婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间C :避开家庭中亲子交流的时间D :随时都可以第18题（单项选择题）小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的开展水平，所以（）十分重要。A :个别化教学安排B :与家长进行交流C :分组安排D :对婴儿的学习效果进行评估第19题（单项选择题）只有首先向家长讲解（）,才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。A :课程体系B :课后家庭

7、练习内容C :考前须知和配合教学的方法D :本节课学习内容第20题（单项选择题）（）是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。A :育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习B :组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导c ：做统一的团体游戏训练D :不同的学习内容在同一时间内进行练习第21题（单项选择题）与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A :语言沟通与非语言沟通B :游戏交流与生活协助C :观察与思考D :抚摸与微笑第22题（单项选择题）（）与说话是与婴儿语言沟通的两个不同方面。A :游戏交流B :倾听C :观察D :懂话第23题（单项选择题）我们要尊重、关心和保护婴儿，做到（）oA

8、 :满足婴儿的所有要求B :溺爱婴儿C :做了伤害别人的事也不批评D :搂抱、蹲下来与婴儿交流第24题（单项选择题）与婴儿说话的语调要求是（）等。A :尽量大声说话B :自然、音量适当、重要的话加强语气C : 一定要小声说话D :尽量用儿语说话第25题（单项选择题）成人应该用（）的词汇与婴儿交流。A :生活化、形象化B :程序化、生活化C :书面化、复杂化D :抽象化、专业化第26题（单项选择题）婴儿创造性地反映生活的游戏有（）等。A :创作性游戏、语言游戏B :操作性游戏、抽象性游戏C ：数学游戏、思考性游戏D :操作性游戏、创作性游戏第27题（单项选择题）婴儿通过（）的活动来完成的游戏是操

9、作性游戏。A :四肢大小肌肉B :大肌肉一个局部C ：小肌肉一个局部D :想象一单方面 第28题ABCD单项选择题）安排游戏教学需要遵从的原那么有（）等。：目标恰当、动静结合、教师中心原那么:游戏即教学、自由原那么：平安原那么、自由原那么:游戏即教学、目标恰当、动静结合第29题ABCD单项选择题）（）都是游戏教学中的须要注意的平安事项。:游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放:心理平安可以不考虑、自由原那么:游戏即教学、目标恰当、动静结合:静态游戏、玩具、设备第30题(ABCD单项选择题）促进婴儿的个性开展、（）等是玩具的主要功能。:促进婴儿动作技能的开展：多功能性、多层次性：帮助婴儿了解事物之间

10、的联系和娱乐观赏性:阻碍婴儿心理的开展第31题ABCD单项选择题）（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。：1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具：1岁内可选择跳绳玩具：2-3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具：1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具第32题(ABCD单项选择题）不宜太重、（）等都是玩具平安性的要求。 :注意玩具的多功能性、多层次性：1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具不宜太小、买漂亮的、注意防火新奇的玩具第33题 （判断题 第34题 （判断题 第35题 （判断题 第36题 （判断题 第37题 （判断题）职业道德具有自愿性的特点。）在市场经济条件下，克服利益导向是职业道德社会功

11、能的表现。）企业文化的功能包括娱乐功能。）事业成功的人往往具有较高的职业道德。）员工在职业交往活动中，尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。第38题(判断题) 第39题(判断题) 第40题(判断题) 第41题(判断题) 第42题(判断题) 第43题(判断题) 第44题(判断题) 第45题(判断题) 第46题(判断题) 第47题(判断题) 第48题(判断题) 汁。第49题(判断题)可。第50题(判断题)()在公私关系上，符合办事公道的具体要求的是公私分开。()企业活动中，师徒之间要平等和互相尊重。()03岁阶段主要发生的交往关系是亲子关系、玩伴关系和群体关系。()维生素A缺乏会引起儿童佝偻病。()合理膳食应遵循的原那么是热卡适宜、营养素均衡、绿色食物、高价食物。()儿童最大利益原那么是儿童权利公约的基本原那么之一。()母乳喂养的次数应本着，婴儿有吃奶的愿望时，可以