一人的主体性及异化理论

1、一人的主体性及异化理论适用相关理论介绍一（人的主体性:人性是人在与外物的关系中所显示的区别于动物的那些性质;主体性则是人作为主体在与客体的关系中所显现的区别于客体的那些主动性。简言之人之存在的主体性就是人作为主体在与客体的关系中所显示出来的自觉能动性具体表现为人的自主性、自为性、选择性、创造性等。自主性既是人的一种内在要求又是人的本质力量的一种感性显现。有自主性的人常常自觉地把自己视为主把外物视为客;把自己视为主动者把外物视为被动者；进而把人视为世界的主人万物之灵长。譬如孟子有“万物皆备于我”的说法普罗泰哥拉有“人是万物的尺度”的说法康德有“人为自然立法”的观念马克思恩格斯有要做世界的主人一一

2、“自由的人”的思想。尽管这些思想的内容不完全相同科学性也不同但在强调人是外物之主人一点上是相同的。所谓自为性也就是活动着的主体的自觉性。此种自觉性又可作两方面理解:一是对客体之规律性的自觉一是对主体内在目的和使命的自觉。主体活动的自为性又是相对于自在性而言的。自在性也就是自发性或盲目性。物只有自在性而无自为性。人起初也只有自在性只是在长期的社会文化陶冶和自身的实践中才渐渐生发出自为性来。创造性常常最能显示人的现实的自由自觉性创造活动本身对主体来说就是一种自由的活动甚至就是一种美的享受。不仅艺术创造是如此创造性的科学研究、发现和发明是如此就连艰苦的创造性的体力劳动也是如此。创造活动的成果则更能使

3、主体实现自由因为此种产品常常可以打破自然对人的活动的限制使人冲破时间、空间的本来束缚到更大的时空范围中去活动。人正是依靠自己创造的东西不断跃升出动物界不断超越出旧的自我的。所以要发挥人的主体性归根到底就是要发挥人的创造性;发展自己的存在显示自己的存在也就是要使自己成为能够创造的主体存在。一个文明程度较高的社会同时也就是其成员能够充分发挥创造性的社会;同样一个杰出人物之所以超群出众也是因为他具有很强的创造性。所以当人们说“创造性既是衡量个人主体性的尺度也是表现社会文明程度的标志”?时是很有道理的。如果人丧失主体性就等同于动物容易被支配驯化而成工具。二（人性异化理论。庄之曰:丧己于物,失性于俗,谓

4、之倒臵之民。丧己失性即为人性异化人性异化之民乃倒臵之民。“丧己失性”则人本真的内在道德,良心,失去人也就不是真正完整的人了,本质属性丧失,就是我们常说的迷失了“自我”。研究人性异化的问题必须探明人性的复归之途。从一定意义上讲马克思后半生将绝大部分精力投入到“资本论”的研究中为的就是要找到现实的“异化”扬弃之途。经过资本论的揭示资本主义发展和必然灭亡规律似乎预示着“人性复归”之途就在眼前。人类克服“异化力量私有制”的时机就要到来了。马克思试图把异化劳动概念作为一种认识工具用以说明政治经济学的范畴劳动、资本和土地三者的分离。?此时马克思劳动异化理论的内容具有人本学伦理价值因素。马克思主要运用它揭示

5、私有制条件下劳动者同他的劳动产品及其劳动本身的关系。首先“工人生产的财富越多他的产品的力量和数量越大他就越贫穷。工人创造的商品越多他就越变成廉价的商品。”?。工人生产的产品作为一种异化的存在同劳动相对立这是第一种“异化”即工人同自己的劳动产品相异化。其次劳动失去了原有的本来含义变成了压迫工人的异己力量确切地说工人的劳动不属于他自己而属于别人这是第二种“异化”即工人同自己的生产活动相异化。再次在私有制条件下作为人的类本质的劳动自由自觉的活动成为仅仅维持它个人生产的手段这是第三种“异化”即人同自己的类本质相异化。最后异化劳动导致的最为关键的后果就是工人和资本家的对立关系这是第四种“异化”即人同人相

6、异化。正是由于生产资料不属于自己、隶属于他人工人和资本家之间才变成阶级对立的关系。经过这样一个完整的过程马克思通过对“人与其生产的产品相异化”这一现象的分析出发揭示出异化现象的本质就是“人与他人的异化”。在更深层次上“人与他人的异化”是作为“人同人的类本质相异化”现实表现而存在的。结论为:私有制是异化劳动产生的直接原因或根源。最后马克思指出了克服异化劳动、实现“完成了的人道主义”和“完成了的自然主义”的途径:“共产主义作为完成了的自然主义=人道主义而作为完成了的人道主义=自然主义它是人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决是存在和本质、对象化和自我确证、自由和必然、个体和类之间的斗争的真正解

7、决。它是历史之谜的解答而且知道自己就是这种解答。”?可见异化劳动概念成了打开从资本主义私有制到共产主义运动的“历史之谜”的钥匙。异化劳动理论是以承认有一个理想化的、不变的共同的“人的本质”为前提的并以这种“人的本质”作为标准来评判和说明资本主义经济关系和经济过程以及社会历史三（人的自由发展:,马克思强调的人的自由本质的“复归”是在“自觉”基础上的“复归”。这里的“自觉”就是对人、对人的自由本质完成了全面而深刻的认识的“自觉”。“人性的复归”、“人的全面发展”、“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。主要是人的各种能力和潜能充分发挥人的多样性需求不断得到满足人的社会关系日益丰富人与自然和谐共

8、生人的自由个性充分发展。未来和谐社会的核心就是在自由人的联合体中实现人的全面和自由发展。所谓全面发展就是使人的各方面的本质力量都发展起来使个人向完整的个人发展使人以一种全面的方式也就是说作为一个完整的人占有自己的全面的本质。所谓自由发展就是一个人的发展不受另外的人的限制。当然个人发展的自由并不是无止境的它只是在不损害别人的利益、别人的发展这个范围内的自由。马克思和恩格斯认为在每个个人处于分散的状态下时个人自由发展和运动的条件是受偶然性支配的并且是作为某种独立的东西同每个个人对立的。只有在集体中个人才能够获得全面发展其才能的手段也就是说只有在集体中才可能有个人自由。但是在过去的集体如政治国家中个

9、人自由只是对那些在统治阶级范围内发展的个人来说才存在对于被统治阶级中的个人来说则不存在。因此过去的那种集体只是使一部分人得到了自由得到了发展只是使统治阶级中的个人靠被统治阶级利益的牺牲而得到了片面的发展。并且由于每个人都隶属于一个阶级作为一个阶级的成员而处在整个社会关系中所以不但对于被统治阶级来说而且对于统治阶级来说其个人的自由和发展都是极其有限的都是处在阶级的桎梏之中的。共产主义社会是一种没有阶级没有政权没有政党的社会。阶级、政权、政党的消亡使人摆脱了外阶级的压迫和本阶级的束缚并进而摆脱了人对人的一切统治和支配。自然过去那种只是一部分人得到发展而另一部分人被排斥于发展之外的现象便不存在了。共

10、产主义社会这个集体由于没有阶级没有政权没有政党就不像过去的集体那样仅仅为一部分人的自由和发展提供条件而是为一切人的自由和发展提供了条件。四（人的发展需要层次理论:,Abraham.h.maslow,提出人有一系列复杂的需要按其优先次序可以排成梯式的层次其中包括四点基本假设:已经满足的需求不再是激励因素。人们总是在力图满足某种需求一旦一种需求得到满足就会有另一种需要取而代之。大多数人的需要结构很复杂无论何时都有许多需求影响行为。一般来说只有在较低层次的需求得到满足之后较高层次的需求才会有足够的活力驱动行为。满足较高层次需求的途径多于满足较低层次需求的途径。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、

11、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类依次由较低层次到较高层次。生理需求:对食物、水、空气和住房等需求都是生理需求这类需求的级别最低人们在转向较高层次的需求之前总是尽力满足这类需求。一个人在饥饿时不会对其它任何事物感兴趣他的主要动力是行到食物。即使在今天还有许多人不能满足这些基本的生理需求。管理人员应该明白如果员工还在为生理需求而忙碌时他们所真正关心的问题就与他们所做的工作无关。当努力用满足这类需求来激励下属时我们是基于这种假设即人们为报酬而工作主要关于收入、舒适等等所以激励时试图利用增加工资、改善劳动条件、给予更多的业余时间和工间休息、提高福利待遇等来激励员工。安全需求:安全需求包括对人身安全

12、、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。和生理需求一样在安全需求没有得到满足之前人们唯一关心的就是这种需求。对许多员工而言安全需求表现为安全而稳定以及有医疗保险、失业保险和退休福利等。主要受安全需求激励的人在评估职业时主要把它看作不致失去基本需求满足的保障。如果管理人员认为对员工来说安全需求最重要他们就在管理中着重利用这种需要强调规章制度、职业保障、福利待遇并保护员工不致失业。如果员工对安全需求非常强烈时管理者在处理问题时就不应标新立异并应该避免或反对冒险而员工们将循规蹈距地完成工作。社交需求:社交需求包括对友谊、爱情以及隶属关系的需求。当生理需求和安全需求得到满足后社交需求就会突出出来进

13、而产生激励作用。在马斯洛需求层次中这一层次是与前两层次截然不同的另一层次。这些需要如果得不到满足就会影响员工的精神导致高缺勤率、低生产率、对工作不满及情绪低落。管理者必须意识到当社求需求成为主要的激励源时工作被人们视为寻找和建立温馨和谐人际关系的机会能够提供同事间社交往来机会的职业会受到重视。管理者感到下属努力追求满足这类需求时通常会采取支持与赞许的态度十分强调能为共事的人所接受开展有组织的体育比赛和集体聚会等业务活动并且遵从集体行为规范。尊重需求:尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉也包括他人对自己的认可与尊重。有尊重需求的人希望别人按照他们的实际形象来接受他们并认为他们有能力能胜任工作

14、。他们关心的是成就、名声、地位和晋升机会。这是由于别人认识到他们的才能而得到的。当他们得到这些时不仅赢得了人们的尊重同时就其内心因对自己价值的满足而充满自信。不能满足这类需求就会使他们感到沮丧。如果别人给予的荣誉不是根据其真才实学而是徒有虚名也会对他们的心理构成威胁。在激励员工时应特别注意有尊重需求的管理人员应采取公开奖励和表扬的方式。布臵工作要特别强调工作的艰巨性以及成功所需要的高超技巧等。颁发荣誉奖章、在公司的刊物上发表表扬文章、公布优秀员工光荣榜等用段都可以提高人们对自己工作的自豪感。自我实现需求:自我实现需求的目标是自我实现或是发挥潜能。达到自我实现境界的人接受自己也接受他人。解决问题

15、能力增强自觉性提高善于独立处事要求不受打扰地独处。要满足这种尽量发挥自己才能的需求他应该已在某个时刻部份地满足了其它的需求。当然自我实现的人可能过分关注这种最高层次的需求的满足以致于自觉或不自觉地放弃满足较低层次的需求。自我实现需求点支配地位的人会受到激励在工作中运用最富于创造性和建设性的技巧。重视这种需求的管理者会认识到无论那种工作都可以进行创新创造性并非管理人员独有而是每个人都期望拥有的。为了使工作有意义强调自我实现的管理者会在设计工作时考虑运用适应复杂情况的策略会给身怀绝技的人委派特别任务以施展才华或者在设计工作程序和制定执行计划时为员工群体留有余地。马斯洛需求层次理论假定人们被激励起来去满足一项或多项在他们一生中很重要的需求。更进一步的说任何一种特定需求的强烈程度取决于它在需求层次中的地位以及它和所有其它更低层次需求的满足程度。马斯