语文S版六年级试卷

1、PAGE PAGE 520132014学年度人教版小学六年级语文毕业试卷一、知识积累：（50分）1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（5分）ln l w rpi hui kn kiz xn（ ） （）（） （）（）2、请给加点字选择正确的读音.，在引接下打“”（4分）颠倒（do do） 归宿（s xi） 栀子（zh z） 萦绕（yn yn）3、请按要求填空。（3分） “垂”用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ，用部首查字法应查 ，再查 画。“垂”在字典中的解释有东西的一头向下流传将近， “生命垂危”中的“垂”的意思是第 解释，“名垂千古”中的“垂”的意思是第 解释。4、请为下

2、面的近义词朋友找到正确的搭配吧。（4分）脆弱、软弱、瘦弱、薄弱、微弱、强弱哥哥自从到部队当兵后，体质和精神面貌都发生了很大的变化，完全改变了他过去身体（ ）、意志（ ）、性格（ ）、感情（ ）的情况。5、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分） （ ）（ ）同舟 百（ ）成钢 （ ）拥而至（ ）锋（ ）阵 不（ ）落后 夜以（ ）日6、下面的句子有错误，请你用修改符号改病句。（4分）（1）这里将来绿化以后，一定会更美的。 （2）（2）老人在马路上协助交警保持交通秩序。7、请按要求给句子换个说法，句意不变。（10分）（1）张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（改为反问句）_（

3、2）我与人类隔绝，仿佛一个隐士。 我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。（请用适当的关联词把这两句话合并成一句话。） （3）父亲指了一下我和妹妹说：“这是我的两个女孩子。”（改为陈述句）_（4）六年的小学生活犹如一幅优美的画卷，五彩斑斓；六年的小学生活犹如 ，余音袅袅；六年的小学生活犹如 ，韵味无穷。（根据语境，展开想象，巧妙比方）（5）我国冰雪健儿在2014年索契冬奥会上展现出顽强拼搏的奥运精神。(缩句) 8、六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（8）春天是什么？是白居易记忆中“_，春来江水绿如蓝”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，_”的悄无声息。夏天是什么？

4、是辛弃疾眼里“_，清风半夜鸣蝉”的月明风清；是杨万里惊叹的“_，映日荷花别样红”西湖风光。秋天是什么？是刘禹锡眼中“湖光秋月两相和，_”的宁静；是张籍感叹的“洛阳城里见秋风，_”的乡愁。冬天是什么？是诗经里“今我来思，_ _”的雪花飘舞；更是毛泽东赞美的“_ _，犹有花枝俏” 这积极进取、永不屈服的精神。9、中外知识大碰撞。请根据提示填写名言名句。（8分）哥伦比亚的马尔克斯这样形容诚信：守信 ；我们中国人这样说： 。危地马拉的阿斯图里亚斯这样说：只有那些勇敢镇定的人， ；我们中国人这样说： 二、阅读理解：（40分）1、 语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（14分）（1）我们热

5、爱土地，就像（ ）眷恋母亲（ ）一样（选自这片土地是神圣的）（2）燕子去了，（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自匆匆）（3）只要你（ ），善于发问并（ ），那么，当你将解答了若干个问号之后，就能（ ）。（选自真理诞生于一百个问号之后）（4）他（ ），毫不（ ）。不管怎样拥挤，他总能（ ）地挤过去。遇到极窄的地方，他总能（ ）地穿过。（选自威尼斯的小艇）（5）月光正从（ )的地方升起来，（ ）的海面上，霎时间洒满了银光。（选自月光曲）2、回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟! （12分）（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。(山中访友)这个句子用 的手法，

6、形象地表达了自己和 、 这两位朋友间的 。（2）将相“不和”的原因是_。“相”认为“将相和”就会_；“将相不和”就会_。 （课文将相和）（3）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的_，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的_，更引起了人们对她的_。 （课文卖火柴的小女孩）(4)在为人民服务中，毛泽东主席讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德 的精神，团结起来， 。（5）按课文内容填空并回答问题。（5分）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ” 句子意思： 从这个句子我体会到 当你感动于伯牙钟子期的友情的同时，你会想到哪些古今交友的成语和名言名句？请写一写吧。成语（至少

7、写两个）： 名言（至少写一句）： 3、阅读文章，按要求回答问题。（9分）景德镇的瓷器 景德镇是世界文明的瓷都，瓷器素以“薄如纸，明如镜，白如玉，声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇，逛过琳琅满目的瓷器市场，一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。你看 典雅素净的青花 色彩艳丽的粉彩 万紫千红的古彩 五彩缤纷的彩虹色柚和似鸡血初凝的祭红 真是让人眼花缭乱 还有那被称为 色中之王 的 三阳开泰 更引人注目。它乌黑闪亮的釉右面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、録各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了！这里的瓷器不但色彩美丽，而且品种繁多，应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷

8、、文具瓷，还有工艺精美的装饰瓷，和小巧玲珑的旅游瓷等。日用瓷中，青花梧桐餐具和青花玲珑餐具，最受中外人士欢迎，远销海外。青花梧桐餐具上，有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等，一应俱全，恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上，还是在家庭餐桌上，摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱，它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明镜剔透，细致精巧，有着明晰优雅的艺术特色，呈现出玉一般的质地美。景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖，为中国赢得了不少的荣誉。1、景德镇瓷器能够闻名于世的原因是什么？请用“ ”画出相关语句。（1分）2、给短文第二自然段加上适当的标点符号

9、。（3分）3、填空。（1）本文主要从 和 这两方面介绍了景德镇的瓷器。（2分）（2）青花梧桐餐具的特点是 ；青花玲珑餐具的特点是呈现出 。（2分）4、用“”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是 。（1分）三、习作园地：（30分）题目：我和书的故事要求：（1）请以以上题目写一篇450字以上的文章，写的时候要有具体的事例，要把内容写具体，表达真情实感。（2）文中要出现一句有关于读书的名言名句。20132014学年度人教版小学六年级语文毕业试卷答案一、知识积累：（50分）1参考答案：伶俐 侮辱 徘徊 慷慨 咨询2、Do；s；zh；yn3、C ；chu ；土； 5；4、瘦弱、脆弱、软弱、薄弱5、风雨

10、同舟 百炼成钢 蜂拥而至 冲锋陷阵 不甘落后 夜以继日6、（1）这里绿化以后，一定会更美的。或这里将来绿化，一定会更美的。（2）老人在马路上协助交警维持交通秩序。7、（1）张家界的索溪难道不像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子吗？（2）虽然与人类隔绝，仿佛一个隐士， 但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。（3）父亲指了一下我和妹妹说，这是他的两个女孩子。（4）六年的小学生活犹如 一幅优美的画卷 ，五彩斑斓；六年的小学生活犹如 一支动听的歌 ，余音袅袅；六年的小学生活犹如 一首精巧的诗 ，韵味无穷。（5）健儿展现出精神。（或健儿展现精神。）8、日出江花红胜火 润物细无声明月别枝惊鹊，接天莲叶无穷碧

11、潭面无风镜未磨 预作家书意万重雨雪霏霏 已是悬崖百丈冰 9、是一项财宝，不应该随意虚掷；兄弟敦和睦，朋友笃诚信；才能熬过黑暗，迎来光明；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（答案不唯一） 二、阅读理解：（40分）1、（1）出生的婴儿；温暖的怀抱 六上（2）有再来的时候；有在青的时候；有再开的时候 六下（3）见微知著；不断探索；发现真理 六下（4）操纵自如；手忙脚乱；左拐右拐，平稳（5）水天相接；微波粼粼2、(1)拟人；鸟儿；露珠；深厚感情？（2）“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了使秦王不敢进攻赵国削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打（3）幻想 悲惨 同情（4）完全、彻底地为人们服务的精神；打败日本侵略者。（5）善哉，峨峨兮若泰山伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹到：“你弹得太好了，简直就像巍峨的泰山屹立在我眼前。”钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情 莫逆之交 管（仲）鲍（叔牙）之交 刎颈之交 忘年之交 患难之交有朋自远方来，不亦乐乎 四海之内，皆兄弟也士为知己者 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之海内存知己，天涯若比邻 酒逢知己千