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文档简介

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班游戏双脚夹包跳教案反思 教学目标： 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷，进展幼儿双脚向上跳的力量和动作速度。2. 培育幼儿初步的竞争意识。3. 引导幼儿初步把握日常生活中的XXX。4. 能依据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验欢乐的情感。教学预备：沙包、椅子、积木、垫子等教学过程：一、玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组：传沙包。坐在椅子上，将沙包从第一个幼儿头上向后传，最终拿到沙包的幼儿快速跑到排头，其他幼儿依次向后移。其次组：过小桥。双手平托沙包走平衡木。第三组：乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。 第四组：小蛇游。头顶沙包

2、绕障碍走S形。 第五组：打沙包，用沙包练习投掷。二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。1. 老师示范动作。2. 幼儿表达观看结果，老师小结动作要领。3. 幼儿示范，共同评价，争论。4. 分散练习，个别指导。5、 集合，共同解决消失的问题及解决方法，强化动作要领。三、 小组接力竞争嬉戏：运果子。1. 讲解嬉戏的方法，老师示范怎样运果子。2. 幼儿嬉戏，留意嬉戏的规章。3. 小结嬉戏。四、结束，做放松活动。教学反思本次活动在第一环节中我涉及到了先活动下肢， 为下面的夹包跳做了热身，但音乐选的不太好，与此不搭，假设当时我能马上改为师幼一起喊口令，或许效果会更好。其次环节中，让孩子们自己先探究沙包的玩法，完成的比较好，孩子们都想到了多种沙包的玩法，还很乐观的把自己想到的玩法同大伙共享第三环节中，幼儿对夹包跳的动作要领把握的还不错，大局部都能按要求去做，只是局部幼儿用力甩出沙包时力气不够，在以后的活动中，对下肢力气的练习加强些。第四环节中，孩子们对嬉戏规章把握的还可以，孩子们的乐观性都很高，对投进圈中的沙包很有成就感，随后可在课外活动中多参与这样的活动。第五环节中的音乐播放时，将磁带中的音乐弄反了，这也是我的失误。

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