数学八年级上册 第12章 全等三角形 单元练习学案_第1页
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文档简介

1、.*;学科老师辅导讲义 组长签字： 学员编号： 年 级： 八 课 时 数：学员姓名： 辅导科目： 数学 学科老师：授课日期及时段教学目的重点难点教学内容第十二章模拟检测卷选择题以下四个图形中，全等的图形是 A B C D 如图，ABCDEF，C=30，那么E的度数为 A 30 50 C 60 D 100653451如图，在放格纸中，以AB为一边作ABP,使之与ABC全等，从p1,p2,p3,p4四个点中找出符号条件的点P，那么点p有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个如图，在AOB中，OC平分AOB，OAOB,OAC+OBC=180，那么AC与BC之间的大小关系是 A AC=BC B AC

2、BC C ACBC D 无法确定如图，AB=AC,AD=AE,假设要得到“ABDACE,必须添加一个条件，那么以下所添条件不恰当的是 A BD=CE B ABD=ACE C BAD=CAE D BAC=DAE如图，AC平分PAQ，点B、B分别在边AP、AQ上，以下条件中不能推出AB=AB的是 A BBAC B BC=BC C ACB=ACB D ABC=ABC填空题如图，假设ABCDEF，DEF周长是32cm,DE=11cm,EF=13cm,那么AC= cm.如下图，A、B在一水池两侧，假设BE=DE，B=D=90，CD=10m,那么水池宽AB= cm.如图，ABC的周长是21，OB，OC分别平分ABC和ACB，ODBC于点D，且OD=4，ABC的面积是 解答题，如图，AOD=BOC，A=C，O是AC的中点求证：AB=CD如图，ABFCDE，B和D是对应角，AF和CE是对应边，写出ABF和CDE的其他对应角和对应边；假设B=30，DCF=40，求EFC的度数；假设BD=10.EF=2,求BF的长如下图，ABC与DCB中，AC与BD

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