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文档简介
1、高一物理试卷第2页共6页高物理试卷第1页是6页立春市2019 2020学年上学期期末统考高一年级物理试卷命题人:邹国雄(宜春中学)审题人:股英俊(宜春中学)_、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第 7小题只有一个选项正确,第810小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2 分,有错选的得0分)I.关于物理学思想和物理学研究方法,下列叙述错误的是A.在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法B.探究加速度与力和质量关系的实脸运用了控制变量法C.伽利略在研究运动和力的关系时提出了著名的斜面实验,首先采用了以实验检验猜想 和假设的科学方法D.引入重心的概
2、念时运用了理想模型法2.近年来,“超级高铁” 一直是全球轨道交通领域的热点话题。“超级高铁”利用磁悬浮技术 将列车“漂浮”在真空管道中,现在的理想运行速度最高可 达到1000 km/h.科研人员对“超级高铁”在A城到B城的 一条育线路段进行了测试,行驶了 100.5公里,用时9分】o秒。则(.A.9分10秒是时刻B. 1000 km/h是平均速度C.“超级高铁”列乍在这条直线路段运行时,位移大小等于路程D.计算“超级高铁”列乍从4城到B城的平均速度时,不能将它看成质点3.力学中,下列均属于国际单位制中的基本单位的是(A, N kg、 m B. m、m/s、 kg C. m/s J、 kg D.
3、 kg、叭 sq.如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内线慢从底部经b点爬到a点,则下列说法 正确的是(A.在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力B.在a点碗对蚂蚁的作用力等于在b点的作用力/laC.在a点确对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力D.在a点碗对蚂蚁的摩擦力小于在b点的摩擦力一个物体从A点开始做匀减速直线运动到D点停止,途经B、C两点.设其通过AB、BC、CD三段位移所用的时间依次为3t、2t. t,则这三段位移大小之比是( A. 3: 2: 1B. 9: 4: 1C. 27: 8: 1 D. 5: 3: 16.如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度
4、为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是(A.接触后,小球的加速度逐渐减小IB.接触后,小球速度最大的地方就是加速度最大的地方1J C.接触后,小球的速度先增加后减小直到为零D.接触后,小球做减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零 7.如图所示,一个人站在水平地面上的长木板上用斜向下的力F向右推箱子,长木杭、人、箱子处于静止状态,三者的质用均为m重力加速度为g,则(A.人受到的摩擦力方向向左B.地面对长木板的摩擦力方向向左C.长木板对地面的压力大小大于3nigD.若人改变推力的方向,弯下腰用水平的力推箱子,长木板对地面的压力不变。S.如国所外甲是 八人,乙儿
5、名学,I ,四人W “拔河”游成、勿别川伸下的中托屈 k北的端。保内北水平,然冗各n向两制施拉苏先r卜衣向各处的川横科次相同,两冉忠r人掌川&MQ也相同,布乙端的值而上放力四块诙 卜列i|ia.由r甲的力气更大,甲容易将北广拉向门u说法中正确的是(B.甲对党丁的糜擦力和梵/对乙的摩擦力是对和”.作用力C.由于乙端比较乖,优/和手之间产生较大的摩擦力,乙可以将小/拉向自、D.投河过程中甲的尹与究子间定比乙的手先发生相对滑动g.名滑料面上固定者一根刚性网弧形细机小球通过轻绳与细杆相连,此时轻绳处尸水平方向, 厚心恰位于圆弧形细杆的网心处,如图所示。将悬点A缓慢沿杆向上移动,直到轻绳处于竖有方孙在这
6、个过程中小球一直保持静止状态,轻绳的拉力F,和斜面对小球的支持力E大小 %变化为(A.广逐渐增人B.先减小后增大C. 大小不变0. /.H减小.加阳所小,水平水平带以大小为v的速率沿恻H针匀速运行,一个小物块从传送带的右潴。A以人小为2的速度向九沿上传送带,小物块滑到传送带正中间时速度减为零。已知小物块5打Z带间的动岸擦囚数为巾加闻Q为X,则卜列说法正确的是( /A.小物块返A点的逸及江儿2V.B.小物块在/送带上运功力的上送带的树对位档为二一 2gC若增人传送带的速股,小物块卬传送带间的除擦力不变.D.要使小物块从W送带儿端心B4岗,小物块小4端点A滑上传送带的速度至少为4v.岛物川状在第3
7、 1) R 6页A 物理试卷第5页共6页岛物理试卷第4页共6页二、实验题(本题共2小题,每空2分,共16分.请把答案填在题中的横线上). (6分)(1)甲同学在做“探究舛黄形变洲力的关系”的实验时,将轻弗筱竖直悬挂 使乂:自然卜垂,用刻度尺测出自然长度:然后在弹簧下端款桂钩码对其施加向广的拉力凡测出相应的弹於长度,再计算出弹黄的伸长用x;改变拉力户的大 小(在弹性限度之内),测出多组数据,作出产与x的关系图线如 图所示,由图线可求得弹簧的劲度系数为 N/m.若测得弹簧的自然长度为0.15 m,所用钩码的质般均为50 g,当挂3个钩码时,弹簧的长度为 m.(取g=l0m/s2)(2)乙同学在实验
8、中用两根不同的弹簧。和6,画出弹簧弹力尸与弹簧长度心的尸一心图象,如图所示,下列说法正确的是一:A.两根弹簧原长相同a的劲度系数比。的小a的劲度系数比方的大D.弹力与弹簧长度成正比匚.(10分)在利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系的实验中。(1;(多选)卜列做法正确的是(境字母代号).A.在安装器材时,应谢小滑轮的高度,使氽川小乍的细绳与长木板保持平行B.在探究加速度。质中的关系时,为门观利断两者间的关系,应作出a-m图象C.实验时,先放开小乍再接通打点计时费的电源D.增减小车上的硅码即改变小乍的总质同后,不需要重新调彩木板倾斜度(2)为使小车所受令外力等于细线的拉力,应采取的措施是
9、,耍使细线的拉力约等于祛码及成码盘的总地力,应满足的条件是(3)在实验中打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz,从比较清晰的点起,每5个点取 一个计数点,测出相邻计数点之间的距离如下图.则该小车的加速度为一m/s)打C 点时小车的速度为 m/s .(结果均保留两位有效数字)-125一1.72 2.20 一H 2.65 单位:Cm三、解答题(本大题共4小题,共44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式或重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)(9分)如图所示,机动车在斑马线前礼让行人是城市文明和交通规范的体现司机小明驾驶汽车以36 km/h的速度,
10、在平直的城市道箱上沿直线 行驶,他看到斑马线有行人后立即以大小为2 m/s? 的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线,等待 行人6 s后(人已走过),又用了 4 s时间匀加速至原 来的速度。设开始刹车时为计时起点(即t=0),求:(1)汽车前6 s.内的位移大小:;2从开始刹车到恢复原速这段时间内汽车的平均速度大小.(10分)如图所示,放在粗糙、固定斜而上的物块力和悬挂的物体8均处于静止状态.轻 绳40绕过光滑的定滑轮9轻弹簧的右端及轻绳80的匕端连接于0点,轻弹簧中轴线沿水平 方向,轻绳的比段与竖H方向的夹角。=53.,斜而倾角。=37,物块A和8的质激分别为, mA = 4kg, mB
11、= 2kg (sin 37* = 0.6. cos 37“ = 0.8 , 重力加速度g = 10加/),求(1)定滑轮受到的压力(2)物块4受到的摩擦力(12分)如图(甲)所成 同定/|他机上的足够K斜而曲皿为平数佐/必在眼面底端揩板 处,通过不可伸K的姓质纯跄过)1滑抬 E轮叼物体8和0段凌阳3LM:1,5kg*纯珊时B 小地面内定高度.在t=0时刻,无初速度科放8,由固定在人上的速度传感器得到的数据绘:H 的物体A沿斜面向上运动的VY图像如图(乙)所示若8落地后不反弹,g取10m/srsin37*=0.6tcos37#= 0.8.求:1)从物体B释放开始到B落地的绳上的拉力大小;(2)物体A的质累m以及物体A与斜面间的动摩擦因数U的大小.(甲)】6.T3分)如图所示,质量为kg的小车放在粗糙的水平地面上,在小车左端加一水 平生力尸=22、.当小车向右运动的速度达到yo=L5m/s时,在小车前端轻轻
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