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文档简介

1、课程位置主要内容课程特点学习要求教材参 考 书电 路 理 论Circuit Theory应用举例 先修课程:高等数学线性代数 复变函数 积分变换 大学物理课程位置和性质电类各专业重要的专业基础必修课后续课程:模拟电子技术数字电子技术自动控制理论电力电子 各专业课 桥梁 集数学工具、物理概念、 工程意义为一体 课程特点 从物理到专业、专业技术基础课教材高等教育十一五国家级规划教材第1章 电路的基本概念和基本定律第 2章 电阻电路的分析方法第 3章 电路定理及应用第 4章 动态电路第 5章 正弦稳态电路第 6章 三相电路第 7章 耦合电感电路第 8章 非正弦周期电路第 9章 频率响应与谐振电路第1

2、0章 拉氏变换及其应用第11章 二端口网络及多端元件第12章 非线性电路基础第13章 电路分析的计算机方法初步电路理论I电路理论II目 录参考书邱关源主编电路（第5版） 高教出版社李瀚荪主编电路分析基础（第4版）高教出版社注重物理概念与数学分析的关系，不要盲目计算；注意分析结果的物理解释和意义；同一问题可有多种解法，应最简单、最合理；注重实验、理论联系实际；在学完本课程相当长的时间内仍需要反复理解本课 程之基本概念。基本要求： 预习、听课、作业、复习与小结 学习分析研究、实验等、交流 不迟到、早退、旷课。 成绩 = 平时分 (30%以上)+ 卷面分学习方法与要求通过本门课程学习，不仅掌握专业知

3、识和技能；而且进一步提高学习能力和研究问题的能力。 学习环节掌握解题方法和技巧；独立按时完成作业 / 报告、书写整洁。习题 积极思考、主动学习、互动交流 ； 抓住基本概念、基本理论和基本分析方法。课堂教学训练实验技能，培养严谨的科学作风；掌握常用仪器、仪表的使用，验证与探索相结合。实验学习分析研究报告自提问题进行分析、研究和总结。工 业 控 制电机控制机床控制生产过程自动化控制楼宇自动控制. . . . . .应用举例磁悬浮列车盲人引路车大型车床组合机床信号检测压力、温度、水位、流量等的测量与自动调节电子仪器医疗仪器. . . . . .CT扫描实验装置家用电器电灯、电话广播、电视冰箱、洗衣机家庭影院. . . . . .电 子机械充电系统电池管理系统安全报警系统驱动控制系统汽车照明、电动转向、空调、音响、雨刷、电动门窗.汽车电子汽车电子空调 、热水器 / 计算机、电视等电器供电线路应如何布线和控制 ?现代家庭：一个实用问题电路理论是学习各专业知识的必要基础占世界人口0.2%的犹太人，获得了20%多的诺贝尔奖 中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”；不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来？” 敢于质疑、善于质疑，是保持创造力、生命力最重要的因素。 一个值得深思的故事为什么？而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”

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