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文档简介
1、一、单项选择题1、在师生关系中,提出以儿童为中心(zhngxn)的是()流派的观点。A、实验(shyn)教育学B、实用主义(shyngzhy)教育学C、马克思主义教育学D、文化教育学2、掌握政权的统治阶级也决定了谁能够拥有接受教育的权利。古代奴隶社会只有()的子弟才有受教育的权利.A、奴隶B、地主C、奴隶主D、老百姓3、教育公平是社会公平的基础,接受公平教育是法律赋予()公民的基本权利。A、全体B、个别C、部分D、特定4、法国保罗?朗格朗在终身教育引论中提出“终身教育”和“学习社会”,这是在()年。A、1949B、1970C、1958D、19665、对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境。
2、A、宏观的B、间接的C、一般的D、特殊的6、在个体活动中,对人的发展影响最大的活动是()A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、社交活动7、教育应贯穿于人的一生,而不是只在儿童和青少年时代。这是()主张。A、终身教育B、回归教育C、义务教育(yw jioy)D、基础教育(jch jioy)8、卢梭在教育理念方面属于(shy)的流派是()A、自由主义B、人本主义C、自然主义D、古典主义9、一个国家学校教育制度中只存在一种上下相通的学校系统,这种学制类型被称为()A、单轨制B、双轨制C、分支型学制D、复合学制10、介于双轨制和单轨制之间的学制类型,被称为()A、单轨制B、双轨制C、分支型学制D
3、、复合学制11、实行双轨学制的代表性国家是()A、中国B、美国C、英国D、苏联12、中国历史上第一个颁布并实施的学制是()A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制13、对于完成本科阶段学习任务,并达到有关条件要求的,可以授予的学位是()A、大学学位B、学士学位C、硕士学位D、博士学位14、尽管各国政治和经济制度有很大不同,但是对儿童入学的年龄基本都规定为6-7岁,其依据是()A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济制度C、个体(gt)身心发展特点D、历史经验的继承(jchng)和发展15、不属于(shy)教师的权利是()A、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B、进行教育教学活动
4、,开展教育教学改革和实验C、参加进修或者其他方式的培训D、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩16、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力17、课程的含义有广义和狭义之分,狭义的课程是()A、学校的课程B、学科的课程C、活动的课程D、地方的课程18、在我国的教育领域,虽然人们一直强调要加强活动课程和其它多方面的课程,但是,长期以来在中小学乃至大学一直占据着重要支配地位的课程却是()A、学科课程B、活动课程C、整合课程D、选修课程19、由地方政府规定和管理的课程是()A、国家课程B、地方课程C、学校
5、课程D、校本课程20、英国教育学者斯腾豪斯在课程研究与研制导论一书中提倡的课程编制模式是()A、目标模式B、过程模式C、情境模式D、自然模式21、选修课程一般可以分为两种,一是任意选修课程,另一是()。A、文科选修课程B、理科选修(xunxi)课程C、限定(xindng)选修课程D、自由选修(xunxi)课程22、最有利于体现教师主导作用的课堂教学座位排列方法是()A、圆形座位排列B、马蹄型座位排列C、会议室座位排列D、秧田式座位排列23、备课时,教师要按顺序写出的三种教学计划是()。A、学期计划、单元计划、课时计划B、课时计划、单元计划、学期计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、
6、课时计划、单元计划24、教育过程中最重要的人际关系是()A、师生关系B、生生关系C、学校与家庭关系D、同事关系25、下列说法,错误的是()A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能26、“视其所以,观其所由,察其所安”,这句话反映的德育原则是()A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则27、奖励和惩罚所归属的德育方法是(
7、)。A、比较法B、陶冶法C、自我教育法D、品德评价法28、班级一词最早出现在古罗马雄辩术原理一书中,其作者是()A、卢梭B、亚里斯多德C、斯宾塞D、昆体良29、班主任工作(gngzu)的前提条件是()A、组织(zzh)和培养班集体B、对学生进行(jnxng)思想品德教育C、了解与研究学生D、做好学生的操行评定工作30、不属于班主任与学生家长沟通协调方式是()A、家访B、家长会C、通讯联系D、家校联谊会31、在集体中占优势的,为多数人所赞同的言论或意见,这就是()A、班风B、集体风气C、集体舆论D、集体言论32、把学生当作班级管理主体,强调学生的自我管理,这多元班级管理理论所依据的是()A、管理
8、主义B、行为主义C、结构主义D、人本主义33、进行教育研究选题时,不能凭空臆造,这在选题时应遵循的原则是()。A、价值性原则B、创新性原则C、科学性原则D、可行性原则34、教师进行教育叙事研究,除了掌握好叙事研究的具体方法、撰写好研究报告,更关键的是()。A、善于与学生交流B、善于观察事物细节变化C、善于讲故事D、善于挖掘叙事的素材35、不属于在正式访谈开始前要做好的准备工作是()。A、了解被访者的背景材料B、设计好访谈(fn tn)提纲C、安抚(nf)被访者的激动情绪D、选择(xunz)好访谈的时间、地点二、判断题题1、我国第一本试图用马克思主义论述教育的著作,是杨贤江于1930年出版的新教
9、育大纲。( )A、正确B、错误2、通过教育学课程学习可提升师范生对教师职业的认同感、升华其对教师职业的情感、坚定其的教师职业信念、进而培养其的教师专业精神。A、正确B、错误3、培养社会主义建设者和接班人是我国教育目的的总要求。A、正确B、错误4、中等教育主要由普通职业教育和职业技术教育两部分组成。A、正确B、错误5、教师教好所教学科的起码条件是科学文化知识()A、正确B、错误6、衡量教师社会地位最直接和最基础的指标是政治地位()A、正确B、错误7、教师职业的出现是在原始社会( )?A、正确B、错误8、隐性课程也叫“潜在课程”,它对于学生的发展没有多大作用。( )A、正确B、错误9、教师在课堂上
10、提问后,都应该立即让学生回答()A、正确B、错误10、在课堂中师生保持(boch)“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。()A、正确(zhngqu)B、错误(cuw)11、教是为了不教()考生答案:(B)正确答案:AA、正确B、错误12、学生参与学习的积极性高是评价一堂好课的唯一标准()A、正确B、错误13、只有具备了一定特征的班级群体才能称得上班集体 A、正确B、错误14、各方面都很拔尖的学生才有资格做班干部 A、正确B、错误15、实证化的定量研究成为现代教育研究方法的主流,就使得教育统计、测量等方法受到了限制。A、正确B、错误三、多项选择题1、中华人民共和国义务教育法规定,培养的人才要( )。A、有道德B、有理想C、有纪律D、有文化2、我国现行的学校制度系统,从横向可以分为两大类。这两大类是( )A、普通教育B、职业教育C、基础教育D、高等教育3、从不同性质的维度看,有不同性质的课程组织形式,主要的课程组织形式是( )A、必修课程与选修课程B、学科课程与活动课程C、校内课程(kchng)与校外课程D、分科课程(kchn
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