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文档简介
1、小学生如何应对陌生人教学目标1、感受日常生活中独自在家、独自外出时对陌生人提高警 惕,安全防范的重要性。2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,进行自救,避 免自己身陷险地。3、具有区分善恶的能力,深刻地意识到轻信陌生人,会对 家庭或对自身带来的严重损失和精神损害。教学重点和难点重点:1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2、不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走, 知道一些陌生人骗人方法。难点:学会有技巧的和陌生人交流,学会识别身边的骗子,有警惕性地保护自己的人身安全。课前准备:1、掌握一些基本的防骗方法。2、多媒体课件。教学过程:一、导入,激发学生兴趣同学们,你们有独自在家或者
2、外出的经历吗?如果只有你一 个人的时候遇到危险时你是怎样应对的呢?下面就跟随老 师学习是如何应对陌生人吧。二、对陌生人要做到“五不”(一)、不要随便或轻易和陌生人说话过渡语:在我们的生活中也有坏人。1、警惕“狼外婆”:如果你一个人在路上行走,这时走过来 一个陌生人向你问路,或者请你去一个你很喜欢的地方玩, 你会怎样做呢?2、温馨提示:生活中总是好人多,但也会有坏人。遇到陌 生人和你交谈时,如果你不能确定陌生人是不是坏人,一定 要记住不搭理他,最好不要和他说话,一定要学会辨别,要 勇敢和机智,如马上奔向人多的地方。(二)、不吃陌生人的东西1、拒绝诱惑:陌生人递糖果或者饮料给你们,你们要不要 吃?
3、2、温馨提示:有的小朋友很爱吃零食,听到有好吃的东西 就流口水,这就给坏人提供了机会,他们会诱使你们上当, 我们一定要提高警惕,不能随便吃陌生人的东西,千万不能 上当。(三)、不要给陌生人开门1、警惕“兔妈妈”:如果你看一个人在家,这时有人敲门谎 称是你爸爸妈妈的朋友要进家或者带你出去时,你会怎做 呢?2、温馨提示:当敲门时不要立刻开门,可以先通过猫眼看 一看是不是熟人或者打电话寻求父母意见。(四)、不要轻易相信陌生人的话对于小朋友自己一个人的时候遇到陌生人,不要轻易的 相信陌生人的“甜言蜜语”,更不要告诉他们自己的家庭地 址或者跟随陌生人出去游玩。可以明确告诉陌生人,父母就 在附近,或用“爸
4、爸马上就要来接我”的话,把陌生人吓走。(五)、不要轻易给陌生人带路1、游戏:学生分组表演模拟情境,让两个学生扮演“陌生 人”,分别用“小朋友,你带我去超市好吗? ”“我认识你 们的爸爸妈妈,我带你到你爸爸哪里去”等花言巧语进行骗 说。教育学生如何看穿骗局。2、温馨提示:和陌生人交往,既要大方有礼,保持距离; 又要认真思考,小心防范,借故走开。总之,一定不要跟陌 生人走。三:摆脱陌生人的办法1、沉着应对:遇到陌生人的纠缠,小朋友要遇到危险时要 快速逃开或在关键时刻大声呼叫。可以自己随身准备哨子应 急。要依靠智慧,不要硬拼,之后在寻求机会报警。2、学会迷惑坏人:比如假装与路人相识!3、外出要结伴而行、不要单独一个人去僻静的地方、外出 玩耍要跟父母打招呼告知要去的地方还或者要见的人、出去 玩耍要给父母留下联系方式。4、遇到劫匪等其他紧急情况时要做到以下几点:首先,可 以逃跑的话自己先跑;跑不掉,将身上 的钱物给劫匪;最 好能记住劫匪的身材、面貌、口音、衣着特征;脱险后报警! 5、遇到陌生人以各种诱惑要求你露出身体隐私部分时要果 断
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