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文档简介
1、名著阅读沈阳2015中考语文:新课标关于名著阅读、优秀诗文背诵等篇目有所调整,名著阅读由过去的10部调整为13部,优秀诗文背诵由过去的50篇调整为61篇;同时增加了语法知识和由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本阅读的内容。依据新课标的要求,语文学科试卷中各部分内容分值及题型略有变化:1.试卷满分为150分,共三部分。 第一部分为积累与运用,主要题型为选择题和填空题,满分为25分;第二部分为阅读理解,包括文言文阅读、现代文阅读和非连续性文本阅读,主要题型为选择题、填空题和简答题,满分为65分;第三部分为写作,满分为60分。2.试卷中各块内容占分比例(1)积累与运用约占17%;阅读理解约占43%
2、;写作占40%。(2)试卷中选择题分数不超过总分数的20%。 纵观河南近八年中招考题,其中名著阅读分值是4分,11年考了一道选择题分值2分。属于必考题以填空和简答为主。07年中招5填空。(共4分)(1)(他)着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多,多乎哉?不多也。”这段文字出自 (作家名)的 ,(2分)(2)孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者喜喜欢欢,又掮一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。 这段文字出自 作家名)的西游记,是“ ”故事中的结局部分。(2分)
3、 鲁 迅孔乙己吴承恩三调芭蕉扇2008年中招4名著阅读。(4分)班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。备选人物:沙僧 鲁智深 星期五 阿寥沙 保尔柯察金我愿与_交朋友,他是 中的人物形象,我愿与他交朋友的理由是:(50字左右)_4示例一:沙僧 西游记 在西天取经的路上,沙僧一直忠诚地跟随着师傅,打点行李,问路化缘,冲锋陷阵。他为人忠厚,做事认真,我愿与他交朋友。示例二:阿寥沙 童年 阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里,我愿与他交朋友,给他一些帮助,让他成长的路上多一些温暖和快乐。_09年中招4、名著
4、阅读。(4分)(1)阅读选自名著水浒中的一段文字,做后面的题目(2分) “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。 人物: 情节: (2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。(2分) 第一组:林冲和武松 第二组:诸葛亮与周瑜 答:(1)我选第 组 (2)相同点: 不同点: 吴用智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 排九宫八卦阵等第一组 同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己
5、,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。第二组 同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,某事周密。10年中招 6.水浒塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分)林 冲:误入白虎堂 ( ) ( )怒杀王伦鲁 达:拳打镇关西( ) ( )大闹野猪林 6. (林 冲)示例:发配沧州府 风雪山神庙(鲁 达)示例:大闹五台山 倒拔垂杨柳11年中招一道选择题涉及到西游记、朝花夕拾、鲁宾虚漂流记、格林童话12年中招4、从下面四部名
6、著任选一部,仿照示例写一段话,写出你阅读该名著的收获。(4分)1、水浒传 2、骆驼祥子 3、安徒生童话 4、名人传示例:吴承恩的西游记滋养了我,从孙悟空身上看到了爱憎分明;从沙和尚身上看到了吃苦耐劳;从猪八戒身上看到了憨厚的可爱。答案:施耐庵的水浒传滋养了我,从吴用身上看到了足智多谋;从晁盖身上看到了义薄云天;从李逵身上看到了率直的可爱。13年中招5名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。斗金角大王、银角大王 三打祝家庄示例:孙悟空通过变化,骗得了金角大王和银角大王的三件宝贝,但阕不会使用反被吸进葫芦。孙悟空谎称被化
7、成了脓水,趁机逃脱,后又化作小妖再次输得葫芦,把银角大王吸进葫芦。和金角大王打斗时,孙悟空用一根毫毛变作假身,真身到洞里偷得玉净瓶,把金角大王吸进净瓶。 示例:吴用让孙立扮成把守郓州城的提辖,混进了祝家庄。后双方对阵时,他又故意让孙立活捉了石秀,骗取了祝家庄的信任。三打祝家庄时,他让孙立里应外合 ,打下了祝家庄。(主人公,1分;突出智慧,2分;情节正确,1分。共4分) (2)鲁滨逊漂流记也被译为鲁滨逊历险记,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简述理由。(阐述观点,2分;结合情节分析,2分。共4分)(2)示例一:译成鲁滨逊漂流记更合适。阑为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活,一生都在四处闯荡,“漂泊
8、不定,命运多舛”。他热衷于冒险,三番五次出海闯天下。多次遭遇海难,被海盗俘虏过,多次遭受野人和野趋的袭击,沆落荒岛近28年。“漂流”更符合其四处闯荡的生活经历。 示例二:译成鲁滨逊历险记更合适。冈为鲁滨逊勇于挑战,一生多次遭遇险境,不管是遇到海难。被海盗俘虏,还是遭受野人和野兽的袭击,他从不放弃希望,用惊人的毅力和智慧使自己一次又一次从险境中挣脱。(若答“他一生中有近28年被困荒岛,没有四处漂流”,能结合情节分析,言之成理亦可。)(2)在西游记中,孙悟空还有以下几个名号。请任选两个,结合具体情节解说得名缘由。美猴王 弼马温 齐天大圣 孙行者 斗战胜佛(2)“美猴王”示例:在花果山上,众猴约定,
9、谁敢先进水帘洞,就拜谁为王。结果孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,所以众猴拜他为“美猴王”。“弼马温”示例:孙悟空从龙宫得了金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建议,招安孙悟空上天,封他官职为“弼马温”,让他管天马。“齐天大圣”示例:孙悟空因不满在天庭只做弼马温,打出南天门,回到花果山,接受独角鬼王的建义,自封为“齐天大圣”。“孙行者”示例:唐僧从五行山下救出孙悟空,听说他已有“孙悟空”的法名,看他的模样像个小头陀,就给他起个混名,称为行者,即“孙行者”。“斗战胜佛”示例:唐僧师徒取经功德圆满,如来佛为他们授职,因孙悟空降妖除怪有功,封他为“斗战胜佛”。(任选两个,写对相关情节、写出得名缘由即可。一个2分,共4分)14年中招4名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)在水浒中,李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。(1)示例:“黑旋
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