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文档简介

洛龙二实小伊川分校教案年级科目备课时间：年 月 日教学内容：组合图形、解决问题专项训练目标细化：1、能根据题目要求绘制简单的几何图形。2、熟练准确的计算梯形、平行四边形、组合图形的面积3、能根据所学知识解决简单的实际问题4、掌握图形题、解决问题题型的做题方法教学重难点：重点：熟练准确的计算梯形、平行四边形、组合图形的面积难点：能根据所学知识解决简单的实际问题。教学方法：自主学习、合作探究教学准备:PPT课件课时安排:一课时解决问题。1、火星绕 太阳旋转时，每10秒走241千米，1000秒能走多少千米？ X K6b 1.4 cm2、“银苏 号”滑翔 机模型 的尾翼是由两个完全相同的梯形组成的（如右图），它的面积是多少？3、一块平行四边形的玉米地，为了方便浇灌，中间留 了一条小路，如果平均每平方米收获玉米18千克，这块玉米 地可以收获玉米多少千克？21m4、商店打算制一块上底为10米，下底为12米，高4米 的梯形广告牌，若制作这个牌子的每平方米需 50元。准 备2000元够不够？5、孙大叔家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一 个花圃(如图)。(1)这个花圃的面积是多少平方米？(2)如果每平方米种菊花9棵，这个花圃一共可以种菊 花多少棵？二次备课拓展延伸两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行 48千米，乙车 每小时行54千米

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