部编版四年级上册语文 期末专项训练卷 4 词语积累提分卷

1、4 词语积累提分卷班级_ 姓名_ 得分_时间：40分钟满分：100分一、读拼音，写词语。(12分)二、把下列词语补充完整。(12分)齐()并()山()地()()七()八 ()风()雨不()()色 ()()而安精()力() ()心()手无可()() ()情()理重整()() 手()足()三、我会按要求写词语。(16分)1形容时间短的词语：_2描写声音的词语：_3描写人物神态的词语：_4描写人物心情的词语：_四、下列词语不属于同类的一项是()(4分)A嫩绿粉红金黄湖蓝B玫瑰牡丹海棠茉莉C碰钉子破天荒敲边鼓墙头草D眉清目秀浓眉大眼明眸皓齿唇红齿白五、把下列词语补充完整，并按要求分类。(填序号，18分

2、)_面_私_眉_目_发童_ _执法 老_龙_ 三_六_云_雾 _死如_ 上天_ _1描写人物品质的词语：_2描写老人的词语：_3描写神话故事中人物的词语：_六、阅读练习。(38分)雕凤凰古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得一点儿也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤

3、凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天，凤凰雕成了，还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论的啊！”一句话说得人们都羞愧地低下了头。1把下列词语补

4、充完整，并仿写词语。(9分)七()八()：_笨()笨()：_跃跃()(): _2写出下列词语的近义词。(6分)专心致志：_五彩缤纷：_3给加点的词语选择合适的解释。(4分)(1)围观的人夸奖木匠技艺非凡。()A十分，极。B超过一般。C比较好。(2)围观的人觉得没多大意思。()A思想内容。 B情趣，趣味 C意见。4用“ ”画出凤凰没雕成时人们的表现，用“ ”画出凤凰雕成后人们的表现。(4分)5人们为什么“羞愧地低下了头？”(7分)_6阅读本文后，你得到了什么启示？(8分)_4词语积累提分卷一、滋润严厉敬佩葡萄霎时豌豆僵硬模仿恐怕助威嫩红灌溉二、头进崩裂横竖呼唤动声随遇疲竭得应奈何通达旗鼓舞蹈三、示例：1霎时一瞬间顿时转眼2震耳欲聋响彻云霄悄无声息鸦雀无声3面如土色垂头丧气热泪盈眶目瞪口呆4胆战心惊欣喜若狂喜出望外心急如焚四、C五、铁无慈善鹤颜秉公态钟头臂腾驾视归入地123六、1嘴舌示例：五颜六色四面八方手脚示例：自由自在无法无天欲飞示例：井井有条津津有味2示例：聚精会神全神贯注一心一意五光十色五颜六色五彩斑斓3(1)B(2)B4看见凤头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得一点儿也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”