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文档简介
1、第5课三大改造教学目标.知识与技能认识对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的实质和形式,完成的时间及历史意义;明确 三大改造的必要性;初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察,提高理解历史的能力。.过程与方法通过走访当地历史悠久的企业、走访身边经历过社会主义改造的老人,了解农业、手工业及相关企业在 社会主义改造期间的情况;在搜集资料和独立思考的过程中,掌握搜集、整理资料的方法,培养分析、评价 历史事件的能力。.情感态度与价值观体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神,认识中国共产党领导人民建立社会主义制度的贡 献;激发为社会主义现代化建设贡献力量的热情,树立为实现中华民族伟大
2、复兴而努力学习的志向和信心。教学重点和难点重点:农业的社会主义改造。难点:资本主义工商业的社会主义改造。教学设计思路.教材分析本课围绕三大改造这一核心内容展开,分为“农业、手工业合作化”和“公私合营”两部分,讲述了国 家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的历史。两部分内容之间联系紧密,不可分割。实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,是解决所有制的问题,把生产资料的私有制逐 步转变为社会主义公有制。到1956年底,社会主义改造完成。社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入了社会主义初级阶段。.学情分析(请按学生的实际,f#况进行补充 ).教学方法材料分析法、讲解法、图示法
3、等。教学准备教师:视频、课件、图片等。学生:预习。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第4课学习中,我们了解“一五” 计划超额完成,那么,在工业化起步的 过程中,资金、原料、劳动力等工业化 必需的因素是从哪里来呢?学生思考问题。回顾之前的知 识,加深对知识的 理解。探究新知(授新课)展示材料,提出问题:土地改革后 我国农村经济是什么样状况?怎样改变这种情况呢?一、农业、手工业的合作化教师讲解农业的社会主义改造背 景和方法。播放视频,提出问题:观看视频,想想农业合作化有哪些优越性。农业合作化的优越性,促使农民踊 跃参加合作社。(展示图片)。播放视频,提出问题:农业合作社经 历哪三个阶
4、段?农业改造的结果如何?展示图片,提出问题:假如你是图中的农民,你将如何向毛主席报喜?展示材料,提出问题:想一想,对 农业社会主义改造过程中出现什么问题?农业合作化运动,推动了手工业的 社会主义改造。1956年,90%以上的 个体手工业者参加了手工业生产合作学生阅读材料,回 答问题。学生思考问题,回 答问题。观看视频,思考问题。学生观看图片。学生观看视频,思 考问题,回答问题。学生观看图片,思 考问题,回答问题。学生阅读材料,回 答问题。培养学生分析 材料的能力。了解农业合作 化的优越性。了解农业合作 化的进程。培养学生从材 料中获取后效历史 信息的能力。社。(展小图片)二、公私合营展示材料,
5、提出问题:请想想对资 本主义工商业进行改造的原因。教师讲述:资本主义、官僚资本 主义的财产被没收,但民族资产阶级在 革命的过程中作出了很大的贡献,财产 没收显然有失公允, 但不没收,他们又 存在剥削,显然与社会主义的生产资料 的公有制不相吻合。提出问题:面对这种情况,当时 国家领导人作出什么决策?播放视频。在改造过程中,国家对资本家占有 的生产资料实行赎买政策,提出问题: 为什么要实行赎买的政策 ?播放视频,提出问题:视频的这位资本家为什么支持和拥护社会主义 改造?社会主义改造后他的身份发生 怎样的变化?展示材料,提出问题:从材料中提 到的事件来看,这一改造进行时存在什 么样的问题?1956年
6、底,三大改造完成,国家 基本上完成了对农业、手工业和资本主 义工商业的社会主义改造,实现了生产 资料私有制向社会主义公有制的转变。 请归纳三大改造的性质、意义。学生阅读材料,回 答问题。学生听讲,思考问 题,回答问题。观看视频。学生思考问题。学生观看视频,回 答问题。思考问题,回答 问题。学生阅读教材,思 考问题,回答问题。了解对资本主 义工商业进行改造 的必要性。为对资本主义 工商业改造的方法 铺垫。了解资本主义 工商业改造的基本 史实。回答问题。了解资本主义 工商业改造得到资 本家的支持。从材料中获取 有效历史信息的能 力。理解三大改造 的意义。B.C.D. “由于单家独户的经营经不起天
7、灾人祸的袭击,有的贫农家薄,缺资金, 仍不能大翻身,困难不少,出现个别卖 地牲口、出卖劳动力的现象。政府号召 组织起来,在搭工帮工的基础上成立互 助组、合作社。”材料描述的是()A . 土地改革B.农业的社会主义改造C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制.中共十三大提出社会主义初级 阶段需要上百年的时间,那么我国开始 步入初级阶段的标志是()A .开国大典B. 土地改革的完成C.三大改造的基本完成D.第一届全国人民代表大会的 召开参考答案:. CDBC中考链接1.(2017年深圳卷)我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,实现了和平过渡的创举是()回答问题。熟悉中考题目。A.实行赎买政策B.成立生产合作社C.建立人民公社D.实彳L国两制2. (2017年 潍坊卷)阅读卜列表 格。与1952年相比,造成1956年各种 所有制经济在国民收入中所占比例变化的主要原因是()私营 经济一公私合营经密q集体所有经济4国营 经济,71 8*6 9怯0.7%1.5%19.1%7诲0.1%.工3诲53 4%p32.2%mA.四个经济特区的建立土地改革C.家庭联产承包责任制D.三大改造完成参考答案:. AD课后作业请对自己的爷爷、奶奶或其他老人 进行调查,了解当地、当时的三大改造 的情况,以拓宽知识面。同时也可以到 网上查询有关的资料和信息。课
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