兰州市永登县九年级语文上学期期中水平测试试题北师大版

1、甘肃省兰州市永登县2018届九年级语文上学期期中水平测试试题2017-2018学年度第一学期期中水平测试九年级语文（全卷总分150分，考试时间】部分钟胃号-三一1一总分1得分一，基础知识积累与运用（井30分）!送打林总炊的四幅作乩,把正文内容用简化情书”在田字格内,（3分）：fo4lXX来束氟猿土遗毅释率：包箝德/2.下列加点字的波音完全正购的一项是L3分）（A同簿的0修褓（qi4ng）tFff（rul）里聒不舍（qi品GB袂词*C塞曜（jin）田用(pt)憧憬(chdng)胆性（que）刹那m那电磔落（徇1）口承蛔him）七立S岫） *3.下列词语书写全对的一项是（3分）（心无旁每W *惟用

2、职守Cki）祇牧之情Chi） +A.徙演B.扶掖GMMD .都夷代天蟒 与日惧增 混声细语 断章取义拮据 禁蜩 影雒 潮汛润如酒膏 黎明白姓 心无旁鹫 莫名其妙4,下列句子中.没有讲薪的一项是（3分）（A被访者几乎都表示对天水不甚了解，但都认为天水是个有关悠久历史的传统文化的城南R301T年，由于国际关系结构件不癖加剧并引发新危烈的挑战，使大国寡弈加剧C这场比赛的胜利，将决定独们能否做利进入演奏阶段D他的学习他自己负责5.壕合性学习口0分）“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”,为了让同学们感受到青者的火热美解*发他们加野i卷，热漉生活的感情，班上准着举办次“青柞随姨的烁合性学习活动（1）U分）请

3、你拟写一条简怙优美的上愿语*（2）小分1你们诱是这样开展话动的,清根据提示完成其它的内容步集一工小锹”有存的生理及心理”的知识讲座j丸羊曼通文第IK步骤二：步骤三：步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会.（1分）在“青春名行”交流环节中，你交流的名音警句是:（2分）在,这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友.（2分）如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿c漂向远方.6)种 两（2分）如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。（列举（7）（1分）你收集的信息准备用那些方式展示？（列举三种）6.古诗文默写（

4、8分）（1）妇姑荷箪食，,背灼炎天光,一任群芳妒（4）鸡声茅月店，二,古诗文阅读（20分）午机（宋）王安石（5）默写：月夜刘方平（一）（4分）It（宋）苏舜钦午枕花前簟欲流，日催红影上帘钩 宸人鸟唤悠扬梦，隔水山供宛转愁.别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树联满地日当阜，梦觉流驾时一声.【注释】午枕这首诗作于宋神宗元丰八年（1D85年），当时王安石变法失效后,辞职退居江宁（今南京），一日午睡醒来觉得光景动人便作此诗,夏意作于庆历四年或之后.诗人被革职削籍为民后，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕。夏意作于苏州的居之时.簟：竹席.供（ng）：引起.两首诗都格外美丽,但我们能感受得到两首诗歌是有些不同的.访

5、你分析一下西诗的异同之处.（4分）（二）（16分）李白传（节选）元辛文房白浮游四方，欲登华山，乘解跨驴经必治，宰不知，怒，引至庭下日：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，H：“曾令龙巾拭吐御手调或贵妃撑碗力士脱靴。天于门前,尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此白长笑而去.尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人.禄山反，明皇在乳，永王璘节度东南.白时卧庐山，辟为僚佐.埼起兵反，白逃还彭泽.璘败，累系丹阳秋。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以艘，诏长流夜郎.白晚节好黄、老已度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中，初，悦谢家方山，今墓在焉.有文集二

6、十卷，行世.【注杆】宰：指县令.崔宗之：名成辅，袭封齐国公.历左司郎中、侍御史，谪官金陵。辟：召，征召。黄、老：“黄”，指道教始祖黄帝；“老”，指先秦诸子百家中道家创始人老子。被后世道教奉为始祖。牛渚矶：地名。.解释下列句中加点的词.（4分）（1）白供状不书姓名（2）宰惊愧，拜谢曰（3）白长笑而去（4）乘酒捉月.用给文中画线句断句（隔断3处）（3分）曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴.用现代汉语写出下面句子的意思（3分）尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人.从这篇传记中，你读到了一个怎样的李白？请结合短文内容简要分析.（4分）】2.传记中说李白“有文集二十卷，行世李白的诗词，对

7、于国人来说再熟悉不过，“举头望明月，低头思故乡”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”等名句妇播皆知，他诗中常见“酒”和“月”，请你挑选其中一个主速，写两句诗词.（2分）酒：，月：，三、现代文阅读（40分）（-）（20分）守候一株水仙朱钟洋那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住.一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜.窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里.忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都焉了，真可惜.母亲久居乡下，不识得那盆花,那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富

8、贵和灿烂.如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，套拉着，渐渐腐朽、干枯.水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分.我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了.因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了.您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑茏把它的根须盖好，压实.看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折H母亲把水仙摆

9、在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草.可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐篇下去，直到落尽最后一片叶子.我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它.在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望.完天过去了，秋天也接近了尾声.母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了.我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了.果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽.尽管水仙从未放弃过生命，但它丝亳也没有开花的迹象.又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告

10、诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝曳着那株水仙，我惊呆了一一就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花影意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗.在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了,我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位舟爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。守候一株水仙，它是不会让人失望的；守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守

11、、候一颗执著开花的心,我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？我们的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然：少一些嫉恨，多一些珍爱；少一些冷漠，多-些感动；珍借生命里所行的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次（选自思维与智慧2015年第9期）13.选文作者将三个对象交织着力构建了仝篇。清感知全文，从所给词语中选用最合适的三个填空.（3分）放弃惊叹折腾随便呵护不懈母亲：执著守候一一（）生命水仙：（）生长一一绽放生命.“我”，难信事实一一（）生命.选文运用对比，更加睇明地寿现了文章主题.请问全文作了哪些对比（两条）？（4分）.从修辞的角度品析下面句子的妙处。（4分）就在一从水仙叶

12、子的中间，单单一朵水仙花影意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗.联系上下文，说说下面加点词语的表达效果.（4分）在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。.选文最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生.其中最能引起你共鸣的是哪个观点？为什么？（5分）（二）（20分）善借者!天下王第人生有涯，事业无强.怎样才能利用有涯的人生岁月，在无福的事业中纵横驰骋成为英雄呢？轮明的犹太人有一句名言借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流.因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破

13、性的发展，恐怕就力不从心了.所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大.丹尼尔洛维洛是美国有名的亿万富翁.其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出得，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去.随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租.几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座.丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慈，连奥纳西斯

14、和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希盾船王也自叹不如.其实，借的艺术和智裁，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累.先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”“假”的意思便是“借”，纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦.一个白手起家的亭长，最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话；“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子.房；镇国家，抚百姓，给愦饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取,吾不如韩信刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取

15、天下也。”试想：仅塞刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很痛成就自己的宏业伟绩。曹雪芹在红楼梦里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云.人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的.你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸.庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里.持扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的

16、高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展.（选自思维与智慧2016年第6期，有改动.本文的中心论点是什么？（3分）.第段运用了哪种论证方法？有什么作用？“分）.第段中面线的两个问句能否调换题序？为什么？（5分）21.请为本文中心论点再补充一个事实论据，（4分）22.“借”是门大学问.结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解.（4分）【材料-】张先生急r用钱，向地下饯庄借了高利贷，结果落入对方

17、陷阱,看点就家破人亡.【材料一】某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而R壳，不仅没有获得预期效益，反向造成巨大浪费.四、写作（60分）还记得蹒朋学步时，牵着我们的那双粗粉而充满了生命喧嚣的手掌吗？还记得第一次眺望窗外时，落在窗根上，教我们感受温暖的那一寸制用甜潴的阳光吗？就是那一寸阳光，那一树雨露，那一枚秋天的红叶，那一双牵我跨越山河的手掌，那一张雕刻着我的光阴故事的课桌，陪伴我在这个咐得浮华的人世间，任我一点点,一节节，成长为茂林修竹.请以伴我成长.为题写一篇文章.*111九年版讣文第7K共8天九年级语文答案一、基础知识积累与运用（共30分）1.BS2.D

18、3.D4.D5,青春的魅力珍惜青春，笑看生活放飞青片放飞梦想青春在拼搏中闪光（2）举行“青春宣言”演讲赛组织“青春名言”交流会（3）青春须早为，岂能长少年。一孟郊白了少年头，空悲切！岳飞少壮不努力，老大徒伤悲古乐府诗失去了理想，就如同失去了生命。一阿普漠拉维奇（4）略略采访；上网查找；查阅书籍.幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告.6.略二、古诗文阅读（20分）（-）7.同：都是写午后梦觉之景：都写到了清凉的簟席、门帘上晃动的花影和那清脆的鸟鸣声；都写出了环境的加谧.（2分，写出两点即可）不同：王安石的午枕，在午后的安静气氛中，有一种不可知不可说的清愁，诗的末句“隔水山供宛转愁”中，我们可以

19、显而易见地读到一种温柔的愁绪萦绕作者心间而苏舜钦的夏意于盛更炎热之时写出了一种清幽宁谱之境，表现的是惬意自得、轻松舒畅的心境.（2分，点明“忧愁”和“轻松自得”即可得分.）（二）8.书：写，书写.谢：道歉.去：离开,乘：趁着、凭借。（4分）.曾令龙巾拭吐/御手调羹/贵妃捧砚/力士脱靴（3分）.李白曾经和崔宗之一起坐船，从采石到金陵，（一路上）李白身穿用宫绵制成的袍子坐着，就好像旁边没有人似的（怡然自得）.（3分）.我读到了一个清高自负，狂傲不羁，傲视权贵的李白.（2分）我是从“贵妃捧现，力士脱靴”中看出来的，他敢于让皇帝面前最受宠的杨觉妃帮他捧现台，让皇帝眼前的大红人、人人吹捧的高力士帮他脱靴

20、子，足以可见他的狂放自负文中还写到李白和崔宗之一起乘船出游，他却旁若无人，不因崔宗之的身份而卑躬屈膝、刻意讨好，从这里也可以看出李白的清高狂傲.（2分，答到一处即可.）我读到了一个洒脱自得，有君子之风的李白，（2分）我是从“白长笑而去”中看出来的，县令不知道他是谁并且斥责他无理，后得知他的身份诚惶诚恐地道歉，可是他一点也不计较，一点也没有把这些放在心上.（2分）（4分，概括形象2分，简述理由时结合文章内容2分.有其它观点的，理由充分亦可）.：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒/呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁.麻间一壶酒，独的无相亲/金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（2分）月：人生得意须尽欢，莫使金

21、樽空对月。惮杯邀明月，对影成三人。/俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月.（2分）三、现代文阅读（40分）（一）13.呵护不懈惊叹（3分，每空1分）14.“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比.“我”对水仙而后不同的认识、理解形成对比.春天时节打菁的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比.水仙春天时节打鬲与最终绽放一/UMJTUSWVJLL.回小仙城终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比.“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比.（4分,答出两条，每条2分，声之有理即可。）15.运用比喻、拟人的修辞手法（2分），生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美，写出了水仙花任意、任性的特点，表现了它要展现自我价值的姿态和愿望，同时表达出“我”的惊叹赞美之情.（2分）16表明时间之长久.表现主人之执著,表明水仙花得以绽放来之不易.反映了水仙在母亲呵护F的不懈努力.（4分.答出两条，言之有理即可。）7.“少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍