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文档简介
1、人教版2022三年级上学期语文期末试卷F卷姓名:姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用供7题;共47分)L (6分)(2021六下商丘月考)选字组词。2.(6分)比二比,组词语。4.(8分)补写词语。举世 名 众星 月 金辉煌玲 剔透天南 北 奇珍 宝 不可 量 风景名(5分)按要求改写句子。我被这位老人诗一般的语言打动了。(改为“把”字句)第1页共9页我珍臧着这个秘密。(改为反问句)(4分)从文中找出合适的词语(1)形容聚集的人极多。(2)形容对发生的意外事情非常吃惊。(3)形容跑得快。(4)比喻过时的东西或顽固守旧的人。(
2、9分)(2017五上福田期末)积累运用。【感受诗文里的意象】一轮明月,千缕乡愁。明月,寄托了历代文人墨客浓郁的思乡之情。比如:袁枚 的“,年年相见在他乡”;王安石的“春风又绿江南岸, 。在我国文学史上,“梅花”有着特 殊的含义。诗人刘著思念家乡时吟道:“ ;在鼓励别人克服困难、努力奋斗时,大家常会引用道:“宝 剑锋从磨砺出 ;而在毛主席的笔下,梅花又有另一番风韵:“,只把春来报。,她在 丛中笑。”【采撷话语中的珠贝】英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”的确,读书会让人 聪慧明理。我国汉朝的刘向把好书比作良药:“书犹药也; 。”晋朝的陈寿更是将读书视为每天的主要任 务:“一日无
3、书,。”而宋代的朱熹则指出了读书的方法:“ 二、阅读理解供1题;共10分)(10分)(2020 一下莲都期末)读下面的短文,完成文后练习。小花猫刮胡子(节选)咯吱,咯吱,主人的两腮满是白花花的肥皂沫,他正对着镜子,聚精会神地刮胡子。小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。晚上,小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾,从墙上一个小洞里钻了过去。小花猫追了过去,却一头撞在墙上,撞得 鼻青脸肿。猫妈妈看见了,耐心地对小花猫说:“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去,先要用尺子量一量。 你把尺子刮掉了,当然会碰得头破血流!”第2页共9页从那以后,小花猫(1)短文共有
4、 个自然段,主要写小花猫 的事情。(2)小花猫把自己的胡子刮掉,是因为。(3)小花猫的胡子是用来()的。A,赶走老鼠B.测量老鼠洞的大小,.掌握方向(4)听了妈妈的话,小花猫会怎么做?请联系短文内容把结果写在横线上。三、语言表达供1题;共12分)(12分)(2019三下京山期末)按要求写句子。(1)海底的动物常常在窃窃私语。(写拟人句)(2)弟弟觉得受了委屈,哇的一声大哭起来。(照样子补充句子)妈妈生气了,关上了房门;不再理睬我和妹妹。接着把句子写兑整。教室里安静极了, (4)老师说:“我明天出差,语文课由李老师来上。(改为转述句)四、知识运用供2题;共3分)(2分)这首诗以生动形象的笔调描绘
5、了黄河的雄伟形象,抒发了作者的豪迈气概和奋发精神,同时表明 了作者对美好生活的向往。(1分)根据课文七颗钻石说说,是 使水罐发生了神奇的变化。第3页共9页参考答案一、积累运用供7题;共47分)答案:1-K【第1空】具 【第拄】 【第3空】俱 【第4空】俊 【第5空】妆 【第姓】绘考占-J 八、解析:【分析】本考查形近字.解答本射,首先K的不同,从的含义少胃的意思,并尝试姐词,将溺做在各I 中考点是否正确.网刈:害怕;恐惧.但UM:至;都.【:姓.HUM : L用具.2.具航 3. ;办.4才能;才干.5写出;际述.6.量词.用于悟材、尸伏和某些器物.回JUn):L(山)商大.2严厉.ttlju
6、n : l.fBIMMtfVe3娃.”对Iftljun:好马.故答案为:文具惧怕百度俱兴英快短马崇山峻鹏【烹忏】本罂考亘学生对形近字的辉折能力.学生应注总观察形近字之间的区别.建文从形旁入手,井尝成给台词语的彦忠进 fjESl.答案:2-1、【第1空】水井2空】进入【第3空】干活【藁4空】【第5空】力r【第6空】上边考占.E二小;字形解析:第4页共9页考占口 八、解析:【第二空】闻 【第2空】拱 【第3空】 【第4空】珑 【第5空】海 【第羟】异 第7空估 答案:4-1、修为更解析:I【分析】考查补写词语及运用,只要平时注意职累和识记.做起来就不雉.书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的
7、 意思率记以 这丝词语有:举世闾名.众星拱月.全碧陶S.玲珑嬲S.天南海北.奇珍异宝,不可估量.风鼠名胜.【总评】主要是培养学生养成积累间诺的好习惯.能终度确的理解词谙的副5.学生应该孰读保文.识记岩用西造,织素词 二答案:5-1、靖人话TSfi9g言丽T动了. 酒勘8根加3个瞅8呢?第5页共9页考占J 八、解析:【分析】被.字句改.把.字句原则是把“横字句.前后主语调换即成为把字句. 把洋人.和.这个妇女的亲人,互报,汨披”改成“把即可.我被这位老人诗一般的语言打动了.改为:色人诗一般的S言把我打动了.K逑句交 为反问句,首先注意反问成分的交换,有否定词改时去掉,没有否定词改时ULL .然后
8、在句首力吐难道,句尾加上.吗”,句末的句号改为问号.我珍电这个秘田.改为:蜘能不珍着这个秘军呢?【烹怦】第理被字句改把字句的方法,平时多咪,做这道盘不退.茅叁防述句将涣为反问句的方法,平时多念,做这道SI 不难.答案:6T、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4.考点: 解析:【分析】本餐考堂词语的积累及理解,要求我们在日堂学习中,荐重识记.理解这些词语.学会应用.写的时修要注意区分形 近字、易借字,写意思的时候,意思相同、相近即可.人山人行 一词,注意“山海”的司法;“大吃TT 一词,注R康的写法,FS4 右率分是东;一 TS .注息的写法,,右部分是R r甯的16S,右部分是因;寰 的脸
9、是8 ,下面是重.际良为:(1 )人山人海(2 )大吃f ( 3 ) W(4) 京【忘阡】平时学习的时候,汪意积累词语字形的同时,迁要理解总忠,学会运用.书写的时候旺患易错手,可以用意思来帮助RC字形.【第1空】明月有情应识我【第2空】明月何时照我还【第3空】江南几度博元发人在天涯鬣已现.【第4空】海。目苦东来【第5空】侑也不争春答案:7I、【左腔】待到山花后蹲时第6页共9页【第1空】若读之可以医患【第2空】百事荒芜答案:7-2、【第3空】读书百遍具义自见.【分析】考垂拮诗背诵枳累,注簟对名家名句的积累,答卷时注意遨目提供的前后句即可:脂时注意字迹清是:不要出现 多享、少字、罐别字的情况.如:
10、重衰、斑、俏、乱【点评】要求学生平时苜谪时要孰读熟记,要理解百句中爵个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁 来判断正逢的写法.H 阅读理解决1题;共10分)|【第1空】58一1、【,2空】字有主人的样子,也1B胡子刮得干干净净的.培里在晚上祝老8时,停在墙上,淮丽青脸风答案:8-2、【第1空】曲自己的胡子老长老氏的,太维音 答案:8-3. L答案:8-4.第7页共9页【分析】(1)考查有几个自然段,此意较容易,短文按自然段分得清楚,认菖数一数便可知谟.3.本统考查概括文章主要 内容雌力.祗括文章的主典内容可以事提一定的技巧.可把笈篇文章拆分成几个部分,明确弓了郸几方面内容.
11、然后段S和 即可.短文共存5个自然史,主要耳小花猴学首主人的样子,也把胡子刮掉了,结果在晚上提老鼠时,撞在墙上鼻青脸肿,断了 听了.(2 )由第2自然段小花绝&得自己的昕耕注长的,太阳t,就字着主人的样子,也刻子刮得干干净净的.可知餐 (3 )由第4自然段可知,小砌的碍于是用来Ml老威洞的大小的.SB.(4)由第4自然段可知.包8环了吗吗的话知道了阴子是用来翅量君晶洞的大小的,把2月子刮撞了,当然会碰薄头破血流,从月阻后猫再也不刮胡子了.故答案为:(1)5、学君主人的样子,也把旃子刮得千干片的,结果在晚上捉老整时,撞在塔上,推得鼻有脸肿.(2 )觉得自己的胡咕长老长的.太盅看(3)8(4 )用
12、也不冽明子了.【点评】(1)此题考查对自然段的把握能力 本题考宣文堂主饕内容的概括.要窗董文章的主要内容,既不检仁简单,也 硬太具体,要抓住文章的主要任务、主要事件或触的几个要点面明的写出来.(2)学亚施文内容的理解能力.解答时要而若问电快速浏览短文内容,般定范国第2目然段f再按要求找到答美.(3 )解答此通要从文中找到相关的内容,再读T)2个给出的选项.然后分析判断.(4)结合短文内衣卜写内容要符合原文待,点.补写的内容与所给出的内容一致,使上下文之间诺吉聂达的连贯隹确、简洁发 有惜别手.三、语言表达臾1题;共12分)答案:91、及以三丁小部广管室。货不匕 答案:9-2、 答案:9-3、J箫
13、1空】就连一根针掉到地上的声葡防存清 答案:9-4、老布说,他明天出差,语文课由李老师来上者占.卜辞手法;句子排序,仿写;句式e ;丽表达 口 八、解析:第8页共9页【分析】(1)拟人句:是把物当作人来写,信予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来插写物.作用是使具体事物人格 化,语言生动形(2 )本建旨在考查学生表达能力.仿照壁中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式.他俗到诱息诬艮;内容设计合情合 理,表述只要合理即可.(3 )考马补写省略的内容,一般要注E卜写的内容与所给出的内容一致,要联系上下文,注京语句通顺.(4 )引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,言号和引号要改为原号.B人称的变化:a引述句改转 选句时,说话人即第一人称.我.要改为第三人称他.或她.;b当引述内容涉及算二人称,在改为转述句时就应改为第一 人际.应注意,冒号和引号前的内容不变.答案为:(1) 0y星的小动切IE心贴心的交克(2)啪的一声(3 )就连一根针撑到她上的声音都听得清.(4 )翎础,他明天出差,语文课由李老临来上.【点评】(1)考查学生对拟人修辞手法的第.要求学生能列断,会应用.(2 )本超主要看至学生的模仿能力、口谙表达他力.模仿时言之有理即可.(3 )此迪考宣补写营15的内存的能
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