学前教育专业人才培养方案(完美版)教案资料

1、前教育专业人才培养方案（完美版）精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢 学前教育（师范）专业本科人才培养方案专业代号040102 （国家）0905 （学校）一、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育知识和技能，具有可持 续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的 专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会 服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。（二）人才培养规格本专业学生主要学习学前教育的基本知识，了解学前教育的基本规律，得到学 前教育基本技能的训练和开发，具备良好的教师

2、素养和一定的教育研究能力。毕业 生应获得以下几方面的专业素养和能力：.具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的基本理 论，具备科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观。.具有健康高尚的思想品德，热爱学前教育事业，具有高度的社会责任感， 具备爱心、耐心、细心等优良品质，能够为人师表。.具有良好的心理素质和健全的人格，积极乐观，情绪稳定，具备良好的人 际交往能力，能不断进行自我发展和自我完善。4,熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握对幼儿实施保育和教 育的技能。.掌握学前教育的基本理论及发展动态，具备知识更新能力；掌握音乐、

3、美 术、舞蹈等专业基本技能，具备从事幼儿园教学与管理工作的能力。.掌握基本的婴幼儿身心保健知识，能够根据婴幼儿身心发展特点，对婴幼 儿成长进行科学指导，具备从事育婴师工作的基本技能和能力。.掌握家庭教育的相关理论，具备家庭教育的指导能力，能够从事家庭教育 指导师工作。9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力二、学制：学制为四年三、授于学位：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准，授教 育学学士学位。考取职业资格证书名称：育婴师，营养保健师，幼儿教师，幼儿舞蹈教师，幼儿英语教师，蒙特梭利教育教师，早教开发教师等相关等级证书。四、课程设置、学时及学分安排（一

4、）课程类别.公共基础必修课程政治理论课通识文化课教师教育课.教学实践环节专业实验：幼儿发展测量与评价实验系列、幼儿行为观察实验系列、幼儿语 言发展实验系统等。生产劳动：生产劳动的主要内容是校园美化与建设，学生必须参加生产劳 动，考核合格才能毕业。生产劳动安排在第三、五、七、八学期分散进行，不计学 分。军事训练：包括军事基本知识和基本技能的训练，共安排两周（包括入学教 育），计2学分。安排在第一学期进行。社会调查：社会调查安排在假期进行，不计学时与学分。教育实习：教育实习安排在第七学期，学生须撰写实习报告，共 18周，计8 学分。专业见习：专业见习安排在第三学期，集中一个星期，计 1学分。教育见

5、习：教育见习安排在第四学期，集中为一个星期，计 2学分。（11）毕业论文：毕业论文安排在第八学期，停课六周进行，计 6学分。.学科专业基础必修课程及专业核心课程专业基础必修课：普通心理学、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前教育 心理学、学前卫生学、学前教育课程论、幼儿游戏理论与实践、幼儿园环境布置与 设计、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童语言教育、学前儿童文 学、手工设计与制作、美术基础、幼儿园实用美术、乐理；视唱练耳I ;视唱练耳 II ;钢琴基础I ;钢琴基础H;钢琴基础田；钢琴基础IV;声乐I ;声乐H;舞蹈 基础I、舞蹈基础U 0核心课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、

6、学前卫生学、舞蹈基础、幼儿 游戏理论与实践、幼儿园实用美术核心课程简介学前儿童发展心理学：它在基础学科和应用学科之间起着一种中介作用，具有 很强的实用价值。学前儿童的教育工作提供学前儿童心理发展的一般规律、一般特 点和各个年龄阶段儿童心理发展特点等基础知识，为教育工作提供理论基础。为帮 助学生理解课程内容和了解儿童发展心理学的研究方法，培养科学研究的意识。要 求学生能够系统掌握基础知识的同时，理解基本概念、基本原理，熟悉学前期各个 年龄段儿童的心理特点，能运用学前儿童发展心理学的基本知识观察、分析学前儿 童行为，为设计和开展学前儿童教育活动提供理论依据，为解决教学中的实际问题 提供理论指导。学

7、前教育学：学前教育学是研究如何科学地教育儿童、促进儿童健康发展的一 门学科。本学科依据学前儿童身心发展特点，从学前教育观念、儿童和谐发展、儿 童游戏、儿童活动、幼儿园教学、幼儿园教师、幼小衔接等方面系统讲授学前儿童 教育的问题。学前卫生学：是学前教育专业的必修课，也是一门专业基础课。它研究学前儿 童的机体与其生活和学习环境之间的相互关系，研究促进学前儿童健康成长的卫生 要求和卫生措施的制定。使学生通过学习学前保健学，全面掌握学前儿童身体 的解剖生理特点以及身体生长发育的规律，掌握营养学基础知识，了解托幼机构的 膳食管理，了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施，熟悉教育环境创设 及教育过程

8、中的卫生要求，系统了解学前儿童常见心理卫生问题及教育对策，能够 对学前儿童的身心发展状况进行科学的评价，具备一定的实际工作能力，将来在实 际工作中能够切实做到维护和增进学前儿童的身心健康。幼儿游戏理论与实践：本课程以教育学、心理学、人类文化学的相关研究为基 础，全面的阐述儿童游戏的涵义与本质，儿童游戏的理论、研究概况与发展，游戏 的类型与结构功能，幼儿园以游戏为基本活动的理论基础、科学的游戏观、幼儿园 游戏的设计、实施与评价等内容。本课程旨在帮助学生全面理解与掌握学前儿童游 戏的基本理论、基本知识，掌握设计与组织幼儿园游戏活动的基本技能，确立科学 的游戏观、儿童观、教育观，为从事幼儿教育工作奠

9、定基础。幼儿实用美术：它是学前教育专业非常注重实践的一门重要的专业课程，也是 综合性应用型课程特征比较突出的课程之一。本课程教学宗旨是使学生通过专业学 习，不断强化学生幼儿美术教育工作正确的儿童观和教育观，能够根据幼儿发展需 要，设计和指导幼儿美术活动；在不同形式、不同内容的幼儿美术活动设计与指导 中，能够正确体现幼儿园教育指导纲要的基本精神，同时还能帮助幼儿在不同 领域的活动中、在日常生活中运用相关美术技能解决实际问题等。同时，还会强化 训练学生在美术教育活动中观察分析、制定目标、与幼儿和家长沟通、利用教育资 源做好环境创设等各项教育应用性技能，注重提高学生理论联系教学实践的能力。舞蹈基础：

10、讲授舞蹈的基本动作表现。进行系列的形体动作组合训练。讲授如 何运用身体语言来表达音乐的方法，使身体与音乐相融合。.专业模块课程（限制选修课，每个学生限选一个方向）幼儿教师方向幼儿舞蹈创编I;幼儿舞蹈创编信息技术与幼儿课程的整合；学前儿童体 育教育；学前儿童社会教育；学前儿童科学教育。育婴师方向幼儿疾病预防与照护；幼儿营养学；优生学；婴幼儿健康与保育；婴儿素质训 练游戏；特殊儿童学前教育；儿童发展评估。家庭教育指导师方向家庭教育学；家庭教育咨询；学习心理学；儿童心理与行为测评；儿童问题行 为与校正；家庭保健与护理；家庭生活技艺。.专业任意选修课程每个学生限选4门（见教学计划表）.公共选修课程校性

11、任选课（每生要选四门不同系列的课程）（二）课程学时分配本专业总课时数为2664学时。各类课程学时分配表:类别公共基 础平台 课程专业基 础中曰 课程专业模 块 限选课 程专业任 选课程公共选 修课程实践性 教学环 节总计学时 数1024105225213614416W2664%38.4441.299.465.415.41100（三）学分安排及要求本专业毕业最低学分为167学分。各类课程学分分配表:类别公共基 础平台 课程专业基 础中曰 课程专业模 块 限选课 程专业任 选课程公共选 修课程实践性 教学环 节总计学分 数5863148816167%34.7337.728.384.794.799.

12、58100五、四年时间分配表四年时间分配表学 年学 期总 周 数其中教学入学 教育军事 训练实践 周毕业 教育机 动教 学 周 数寒暑 假上 课复习 考试教育 实习专 业 实 习毕 业 论 文一15219414.51.511 11218181.510.5二352214181.510.54:19816.5 11.51二552214181.510.5 1 19816.5 J1.51四752214101.5810.5r 8:1989 11.56110.5 合计20816048120.5128611812.5208146.52812.5六、开展读书活动为全面加强大学生文化素质教育，鼓励学生多读书、读好

13、书，为 21世纪培养 知识结构合理、能力强、素质高、富有创新精神的专门人才，学院特开设韩山师 范学院大学生阅读推荐书目读书活动，推荐了 100种学生阅读的经典名著，分为 文学、社科、科技作品、艺术四部分。学生应在学好所修专业课程的同时，充分利 用课余时间从阅读书目中至少选读所学专业以外的8种著作。每读完一本书，要认真撰写1500字左右的读书笔记或小论文备查。共计 2学分。七、专业教学计划表学前教育专业本科教学计划表（一）类别序 号课程编号课程名称学 分学时数每学期教学周数分配（第1学期16周计， 第2-7学期18周计，第8学期14周 计。合 计讲 授实 验一二三四五六七八公 共 基 础 平 台

14、*必政治理论课114210041思想道德修养与法律基464644214210012用泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论336362*314210013圭泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论354543*414210123骂克思主义基本原理354543514210032中国近现代史纲要236362修 课614210085形势与政策I118181714210086形势与政策口118181814210053社会实践与调查11W1通 识 文 化 课907210011公共体育I1323221007210012公共体育口1363621107210013公共体育W1363621207210014公

15、共体育IV1363621303210011大学英语I464644*1403210012大学英语口472724*1503210013大学英语W472724*1603210014大学英语IV472724*1713210011计算机应用基础I1181811813210012计算机应用基础口25418363*1920210010职业生涯规划与就业指 导2361818讲 座12020210020军事课（含军训）2362W2+2W2108213012/11213013音乐鉴赏/美术鉴赏1181812202213014生命教育概论2363622301213013大学语文236362教师教育课24092120

16、35现代教育技术354361832501210044汉语口语236288226三笔字38钢笔毛笔粉笔小计58102494480141314116实 践 环 节2709256014教育见习21W1W2809*56028毕业论文66W6W2909256037教育实习88W8W*小计16学前教育专业本科教学计划表（二）类别序 号课程编号课程名称学 分学时数每学期教学周数分配（第1学期16周计， 第2-7学期18周计，第8学期14周 计。合计讲 授实 验一二三四五六七八专 业 基 础3009251011普通心理学348483*3109251022学前儿童 发展心理学354543*3209251033学

17、前教育学354543*平 台*3309251046学前教育心理学236362*3409251054学前教育课程论236362*必 修 课学 科3509251062学前卫生学348483*3608251071乐理232322*基 础 课3708251081视唱练耳I23216162*3808251092视唱练耳口23618182*课3908251101钢琴基础I23216162*4008251112钢琴基础n23618182*4108251123钢琴基础hi23618182*4208251134钢琴基础IV（幼儿 歌曲弓M唱）23618182*4308251142声乐I23618182*4408

18、251153声乐口23618182*4508251161舞蹈基础I23216162*4608251172舞蹈基础n23618182*4711251181美术基础348483*4809251195幼儿游戏 理论与实践35436183*49幼儿园环境 布置与设计236181825009251215学前儿童音乐教育236362*专 业 基5109251226学前儿童美术教育236362*5209251234学前儿童语言教育236362*础 课5301251244学前儿童文学236362*5408251253舞蹈训练I23618182*5508251264舞蹈训练口23618182*561125127

19、5手工设计与制作354361835711251282幼儿园实用美术23618182小计6311008182821216121272学前教育专业本科教学计划表（三）类别序 号课程编号课程名称学 分学时数每学期教学周数分配（第1学期16周计， 第2-7学期18周计，第8学期14周 计。合计讲授实 验一二三四五六七八专 业 模 块 课幼儿教师方向5808251296幼儿舞蹈创编I23618182*5908251307幼儿舞蹈创编口23618182*6009251316信息技术与幼儿 课程的整合236181826109251324学前儿童 数学教育236362*6209251336学前儿童236362

20、*体育教育6309251344学前儿童 社会教育236362*6409251355学前儿童科学教育236362*小计14252198542486509251365幼儿疾病 预防与照护23618182*6609251375幼儿营养学236362*育婴师方向6709351386优生学236362*6809251397婴幼儿健康与保育236181826909251406婴儿素质 训练游戏236181827009251418特殊儿童 学前教育2363627109251427儿童发展评估236362小计142521985444427209251435家庭教育学236362*7309251446家庭教育咨询236362展