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文档简介
1、2014-2015学年福建省福州市平 潭县新世纪学校高二(上)期末物理试卷(文科)一、选择题(本大题有 20小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个正确答案) TOC o 1-5 h z .坐在向前飞驰的列车上的旅客,看到路边的树木向后运动,这时他选定的参考系是()A.树木B.列车C.远处的山D. 地面. 2008年在北京举行奥林匹克运动会,下列比赛项目中,运动员比赛过程中可看作质点的是()A.自由体操B.柔道C.拳击D.马拉松赛跑.下列关于惯性的说法中正确的是()A.火箭升空时速度增大,惯性增大 B.宇航员从地球到达太空,惯性减小 C.空卡车装满货物后,惯性减小 D.战斗机战斗前抛掉副油箱
2、,惯性减小. 一个物体受到两个公点力的作用,Fi=8N, F2=5N.保持两个力的大小不变,改变Fi、F2的方向, TOC o 1-5 h z 则两个力的合力大小不可能的是()A.4 NB.3 NC.1 ND.10 N.某物体从二层楼高处自由下落,则物体下落到地面所用时间大约是()A.0.01sB.0.8sC.2sD.10s.如图所示,在学校运动场的400m环形跑道上,一位同学沿跑道跑了2周回到原处,该同学运动的路程和位移大小为()- -UlftillwjlJ)/a r- _ u一 二路程为400m,位移大小为 400m路程为800m,位移大小为 800mC.路程为400m,位移大小为0D.路
3、程为800m,位移大小为0.在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔获得110m跨栏冠军,成绩为12秒91,刘翔在比赛中 TOC o 1-5 h z 的平均速度约为()A.7m/sB.7.5m/sC.8.5m/sD.10m/s.下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.m、N、m/s B.m、kg、sC.kg、J、ND.W m/s2、s.如图所示,某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里.这位同学发现面前的水 平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来,则可判断()A.列车正在刹车C.列车突然减速B.列车突然加速D.列车仍在匀速直线运动.在水平桌面上放置一台电脑,下列说法正确的
4、是()A.电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力B.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力C.电脑所受重力与电脑对桌面的压力是一作用力与反作用力D.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力.关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是()A,加速度越大,速度变化率一定越大B,加速度越大,速度变化量一定越大C.加速度越大,速度一定越大D.加速度越大,速度一定越小.如图所示,细绳 OA和OB悬挂着一物体 P,细绳BO水平,那么关于细绳 AO和BO拉力情况,下 列判断正确的是()OA绳拉力小于OB期的拉力OA绳拉力大于OB期的拉力OA绳的拉力和OB期的拉力均小于重物
5、P的重力OA绳的拉力和OB期的拉力均大于重物 P的重力.汽车在高速公路上行驶时,一只飞虫撞到挡风玻璃板上.下列关于飞虫和玻璃板各自受到的撞 击力大小的比较,正确的是()A.飞虫受到的撞击力大B.玻璃板受到的撞击力大C.飞虫和玻璃板受到的撞击力一样大D.无法确定.下列情况中,可以将所研究的物体抽象成质点模型的是()A.裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作,人可看成质点B.研究“和谐号”火车全程运行的平均速度,车可看成质点C.研究自转中的地球的转动快慢,地球可看成质点D.教练员研究乒乓选手发球时球的旋转,球可看成质点120kg.在太.神舟七号航天员所穿的舱外航天服是我国自主研制的,舱外航天服每套总
6、质量为空中,对于舱外航天服以下说法正确的是(B,质量等于120kgD.由于失重,质量为零A.质量小于120kgC.质量大于120kg16.台秤放在电梯的地板上,秤盘上放着一物块.电梯分别做如图D.7所示的几种运动,其中物块.在研究物理问题时,如果物体的大小和形状可以忽略不计,我们可以把物体简化成一个具有质量没有大小的点-质点.物理学中类似这种将实际物体抽象为质点的研究方法是()A.控制变量的方法B.观察实验的方法C.建立物理模型的方法D.科学探究的方法.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图,曲线ACB和虚线AD的别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段 AB表示天津到上海的直线距离,则
7、下列说法中正确的是()A.乘火车通过的路程等于位移的大小 B.乘轮船通过的路程大于位移的大小 C.乘火车与轮船通过的位移相等 D.乘火车与轮船通过的位移不相等.如图所示,给物体以初速度V0后,物体开始在水平面上向右做减速直线运动,下列判断正确的是()V 二A.物体在运动过程中受到4个力的作用B.物体受到的摩擦力方向水平向左C.物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而减小D.物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而增大.将小球以初速度 M竖直向上抛出,取抛出时的初速度方向为正方向,不计空气阻力,图中物体 的V- t图象正确的是()二、填空题(本大题有 5小题,每小题2分,共20分.请把正确的
8、答案填写在题中的横线上).两个共点力的大小分别为Fi=40N、F2=30N,则它们合力的最大值为 N,最小值为N,若Fi和F2的夹角为90度,则它们的合力大小为 N.如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了 5cm (在弹性限度内).那么,弹簧此时产生的弹力为 N,该弹簧的劲度系数 k=N/m. 一辆汽车由静止出发,先以1m/s2的加速度做匀加速直线运动,则10s末汽车速度为 m/s, 10s内汽车通过的位移为 m. 一个质量为2kg的物体,从静止开始下落,到达地面的速度是4m/s,不计空气阻力,则物体是从 m高度落下,落到地面用了 s时间,落地时重力的瞬时功率是 W. 一
9、辆汽车在平直的路面上行驶,其位移-时间图象(s- t图象)如图所示.根据图象可知,该汽车做 (填“匀速”或“匀加速”)直线运动;在020s内汽车的位移大s=05 10 15 20 th三、计算题(本大题有 3小题,第28题5分、第29题7分,第30题8分,共20分.解题时要求写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤,只写最后答案而无演算过程的不得分,答案必须明确写出数值和单位).如图所示,滑板车运动现在深受青少年喜爱.某同学站在滑板车上从静止开始以a=2m/s2的加速度沿斜坡匀加速直线滑下,经过t=3s的时间,该同学的速度达到多大?.如图所示,质量为10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力
10、作用下,由静止开始运动.设物体与 水平地面之间的动摩擦因数(1=0.4, g取10m/s2.求:物体所受摩擦力为多大?物体的加速度为多大?物体运动5s末速度为多大?F的作用下,以速度 V0=8.0m/s的2、=0.4 (g=10m/s )求:.如图所示,水平面上质量m=3.0kg的金属块,在一水平恒力速度向右做匀速直线运动,金属块与水平间的动摩擦因数(1) F的大小;(2)如果从某时刻起撤去 F,则撤去F后,金属块还能在水平面上滑行多远?2014-2015学年福建省福州市平潭县新世纪学校高二(上)期末物理试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题有 20小题,每小题3分,共60分.每小题
11、只有一个正确答案).坐在向前飞驰的列车上的旅客,看到路边的树木向后运动,这时他选定的参考系是()A.树木B.列车C.远处的山D. 地面考点:参考系和坐标系.分析:参照系,又称参考系,指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系.解答: 解:坐在向前飞驰的列车上的旅客,看到路边的树木向后运动,相对于树木前进的是列车,故以列车为参考系,树木是后退的;而如果以相对地面不动的物体为参考系,比如:树木、远处的山、地面,树木是静止的.故选B.点评:本题考查了参考系的概念,关键看相对运动,基础题. 2008年在北京举行奥林匹克运动会,下列比赛项目中,运动员比赛过程中可看作质点的是()A.自由体
12、操B.柔道C.拳击D.马拉松赛跑考点:质点的认识.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解答: 解:A、体操中主要根据人的肢体动作评分,故不能忽略大小和形状,故不能看作质点;故A错误;B、柔道要注意人的肢体动作,不能看作质点;故B错误;C、拳击时也要注意人的肢体动作,不能看作质点,故 C错误;H马拉松赛跑时,人相对于跑道来说大小可以忽略不计,故运动员可以看作质点,故D正确;故选:D.点评:本题考查质点的概念,在研究的问题中大小和形状可以忽略物体即可以看作质点.下列关于惯性的说法中正确的是()A.火箭升空时速度增大,惯性增大
13、B.宇航员从地球到达太空,惯性减小C.空卡车装满货物后,惯性减小D.战斗机战斗前抛掉副油箱,惯性减小考点:惯性.分析:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性.惯性代表了物体运动状态改变的难易程度.惯性的大小只与物体的质量有关.质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小.解答: 解:A、惯性的大小只与物体的质量有关.故 A错误;B、质量是物体惯性大小的唯一量度,宇航员从地球到达太空,惯性不变,故B错误;C、空卡车装满货物后,惯性增加,故 C错误;H质量是物体惯性大小的唯一量度,战斗机战斗前抛弃副油箱,减小质量,从而减小了惯性,提高灵活性,故D
14、正确.故选:D.点评:理解了“质量是物体惯性大小的唯一量度”就能顺利解决此类题目.同时要知道任何物体都 有惯性. 一个物体受到两个公点力的作用,Fi=8N, F2=5N.保持两个力的大小不变,改变Fi、F2的方向,则两个力的合力大小不可能的是()A. 4 NB. 3 NC. 1 ND. 10 N考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180。时合力最小,合力范围为:IF1+F2I F|F 1 - F2| .解答: 解:如果二力方向相同,则合力:F=F1+F2=8N+5N=13N如果二力方向相反,则合力:F=F1 - F2=8N
15、- 5N=3N因此,此二力的合力最小是 3N,最大是13N.本题选择不可能.故选:C.点评:本题考查二力合成的应用,关键知道当二力互成角度时,二力的合力大于二力之差,小于二力之和.某物体从二层楼高处自由下落,则物体下落到地面所用时间大约是()A. 0.01sB. 0.8sC. 2sD. 10s考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:估计二层楼高度,然后根据自由落体运动的位移时间关系公式列式求解.解答: 解:二层楼高估计为 5m,根据h二1gtL得到七鼻件M二与B选项最接近,故A错误,B正确,C错误,D错误;故选B.点评:本题是估算题,也可以根据时间计算高度,然后选择与楼高最接近的即可
16、.如图所示,在学校运动场的400m环形跑道上,一位同学沿跑道跑了2周回到原处,该同学运动的路程和位移大小为()路程为400m,位移大小为 400m路程为800m,位移大小为 800mC.路程为400m,位移大小为0D.路程为800m,位移大小为0考点:位移与路程.专题:直线运动规律专题.分析:位移的大小等于首末位置的距离,路程等于运动轨迹的长度.解答: 解:小颖在田径场绕 400m环形跑道跑了 2圈,首末位置重合,则位移的大小为0m,路程等于800m.所以选项 D正确.故选:D点评:解决本题的关键知道位移和路程的区别,知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程 是标量,大小等于运动轨迹的长度
17、.在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔获得110m跨栏冠军,成绩为12秒91,刘翔在比赛中的平均速度约为()A. 7m/sB. 7.5m/sC. 8.5m/sD. 10m/s考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:知道刘翔跑的路程和所用的时间,利用速度公式求出比赛时的平均速度.解答: 解:已知刘翔的位移为 110m;时间t=12.91s ;故平均速度 v= : m/s=8. 52m/s;12. 91故选:C.点评:平均速度的计算方法:平均速度等于总路程除以总时间,绝不是速度的平均.下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.m、N、m/sB.m、kg、sC.kg、J、ND. W
18、 m/s2、s考点:力学单位制.分析:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而根据物理量之间的关系式推到出来 的物理量的单位叫做导出单位.他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、 坎德拉、摩尔.解答: 解:A、N m/s是导出单位,不是基本单位,所以A错误;B、m kg、s分别是长度、质量、时间在国际单位制中的单位,是基本单位,所以 B正确;C J、N是导出单位,不是基本单位,所以 C错误;D W m/s2是导出单位,不是基本单位,所以 D错误;故选B.点评:国际单位制规定了七个基
19、本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识,本题较简单.如图所示,某同学面向行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里.这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来,则可判断()A.列车正在刹车B,列车突然加速C.列车突然减速D.列车仍在匀速直线运动考点:惯性.分析:解决本题要掌握用惯性解释现象的能力,根据惯性并利用相对运动的知识解答.解答: 解:当列车加速时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,相对于小车向后运动,即这位同学发现面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来的现象;故列车突然加速,选项B正确,ACD错
20、误;故选:B.点评:惯性是物体保持原来的运动状态的形状,小球向后运动,则说明小车的速度比原来大了,要 学会用惯性知识解释所看到的现象.在水平桌面上放置一台电脑,下列说法正确的是()A.电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力B.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力C.电脑所受重力与电脑对桌面的压力是一作用力与反作用力D.电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力考点:牛顿第三定律.分析:根据平衡力和相互作用力的条件进行判断.平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.相互作用力:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线
21、上.解答: 解:A、电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故 A正确;B、电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力,故 B错误,D正确;C、电脑所受重力与电脑对桌面的压力,二力不是因为两个物体由于相互作用而产生的;故不是作用力与反作用力;故 C错误;故选:AD.点评:平衡力和相互作用力容易混淆,注意两者的异同点:相同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.不同点:平衡力是一个受力作用,相互作用力是两个受力物体.关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是()A,加速度越大,速度变化率一
22、定越大B,加速度越大,速度变化量一定越大C.加速度越大,速度一定越大D.加速度越大,速度一定越小考点:加速度.分析:物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度的大小方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.解答: 解:A、加速度表示物体速度变化快慢的物理量,物体加速度越大的速度变化越快,即速度变化率越大,故A正确;B、物体的加速度越大,速度变化量不一定越大,还要看时间,故B错误;C、加速度越大,速度不一定越大,也不一定越小,是与速度变化率有关,故C错误,D错误.故选:A.点评:本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决.AO和BO
23、拉力情况,下.如图所示,细绳 OA和OB悬挂着一物体 P,细绳BO水平,那么关于细绳 列判断正确的是()A. OA绳拉力小于 B. OA绳拉力大于 C. OA绳的拉力和 D. OA绳的拉力和P的重力P的重力故选BOB期的拉力OB期的拉力OB期的拉力均小于重物OB期的拉力均大于重物考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:系统处于静止状态,合力为零.以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,由平衡条件分析各力的大小.解答: 解:以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图如图所示.作出G和Tob的合力F,由平衡条件得,F=Toa 由图看出,Toa
24、Tob,即OA绳的拉力大于 OB绳的拉力,OA迪的拉力大于重力,但 OB期的拉力不一 定大于重力.故B正确.点评:本题根据平衡条件,运用作图法比较力的大小,也可以运用函数法分析.汽车在高速公路上行驶时,一只飞虫撞到挡风玻璃板上.下列关于飞虫和玻璃板各自受到的撞 击力大小的比较,正确的是()A.飞虫受到的撞击力大B.玻璃板受到的撞击力大C.飞虫和玻璃板受到的撞击力一样大D.无法确定考点:牛顿第三定律.专题:常规题型.分析:由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失.解答: 解:飞虫和玻璃板各自受到的
25、撞击力是作用力与反作用力,由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,故 C正确,ABD昔误;故选:C.点评:解决本题的关键知道作用力与反作用力等大、反向、共线、同生同消同变化.下列情况中,可以将所研究的物体抽象成质点模型的是()A.裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作,人可看成质点B.研究“和谐号”火车全程运行的平均速度,车可看成质点C.研究自转中的地球的转动快慢,地球可看成质点D.教练员研究乒乓选手发球时球的旋转,球可看成质点考点:质点的认识.专题:直线运动规律专题.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可,因
26、此能否看作质点与物体的形状、体积、质量等因素无关,关键是看本 身的尺寸对所研究的问题是否可以忽略.解答: 解:裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作时,要看人的动作,不可以看成质点,故A错误;B、研究“和谐号”火车全程运行的平均速度时,车的大小和形状可以忽略,能看成质点,所以B正确;C、研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略, 不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动.故C错误.H研究乒乓球的旋转时,要考虑乒乓球的转动的情况,不能看成质点,所以D错误.故选B.点评:本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.神舟七号航天员所穿的舱外航天服是我国自主研制的,舱
27、外航天服每套总质量为120kg.在太空中,对于舱外航天服以下说法正确的是()A.质量小于120kgB,质量等于120kgC.质量大于120kgD.由于失重,质量为零考点:超重和失重.分析:质量不随物体的位置、形状、状态的变化而变化.解答: 解:质量不随物体的位置、形状、状态的变化而变化,故ACD昔误,B正确;故选:B点评:此题考查了质量和重力的大小因素,知道质量不变,失重不是没用重力,重力充当向心力.7所示的几种运动,其中物块D. 一台秤放在电梯的地板上,秤盘上放着一物块.电梯分别做如图 处于超重状态的是()电梯加K上升一口 鱼考点:牛顿运动定律的应用-超重和失重.专题:牛顿运动定律综合专题.
28、分析:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g.解答: 解:A、C电梯静止后匀速上升的过程中,加速度为0,电梯既不超重,也不失重.故 AC错误;B、电梯加速上升的过程中支持力大于重力,处于超重状态.故 B正确;H电梯减速上升的过程中支持力小于重力,处于失重状态.故 D错误.故选:B点评:本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,本题就可以解决了.在物体超重或失重时,物体的重力并
29、未发生变化.在研究物理问题时,如果物体的大小和形状可以忽略不计,我们可以把物体简化成一个具有质量没有大小的点-质点.物理学中类似这种将实际物体抽象为质点的研究方法是()A.控制变量的方法B.观察实验的方法C.建立物理模型的方法D.科学探究的方法考点:物理学史.分析:明确理想模型、控制变量、等效替代、类比等各种方法的应用即可正确解答本题.解答:解:物理学中将实际物体抽象为质点的研究方法是建立物理模型的方法,而不是控制变量法、等效替代、科学探究的方法.故 C正确,ABD昔误.点评:本在学习物理过程中掌握各种研究问题的方法是很重要的,要了解各种方法在物理中的应用.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮
30、船,如图,曲线ACB和虚线AD的别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段 AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是()B.乘轮船通过的路程大于位移的大小C.乘火车与轮船通过的位移相等D.乘火车与轮船通过的位移不相等考点:位移与路程.专题:直线运动规律专题.分析:路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于首末位置的距离,方向由初位置指向末位置.解答: 解:路程等于运动轨迹的长度,位移的大小等于首末位置的距离,可知乘轮船通过的路程大于位移的大小.乘火车和轮船通过的位移大小相等.故B、C正确,A、D错误.故选:BC点评:解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,大小等于运动轨迹的
31、长度,位移 是矢量,大小等于首末位置的距离.如图所示,给物体以初速度次后,物体开始在水平面上向右做减速直线运动,下列判断正确的是()V:A.物体在运动过程中受到 4个力的作用B.物体受到的摩擦力方向水平向左C.物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而减小D.物体受到的摩擦力大小随物体的运动速度减小而增大考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:物体在水平面上减速向前运动,受到重力、支持力、滑动摩擦力三个力作用,滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,可根据f= N求解滑动摩擦力,其中 N为正压力.解答: 解:A、对物体进行受力分析, 物体受到重力、支持力、滑动摩擦力三个力作用, 故A错误
32、;B、物体受到滑动摩擦力与相对运动方向相反,物体相对于水平面向右运动,所以物体滑动摩擦力方向向左,故B正确;C、滑动摩擦力f=N=w mg,不会随物体的运动速度减小而变化,故C错误,D也错误;故选B点评:本题主要考查了滑动摩擦力的计算公式及方向的判断,要求同学们能正确对物体进行受力分 析,难度不大,属于基础题.将小球以初速度 M竖直向上抛出,取抛出时的初速度方向为正方向,不计空气阻力,图中物体 的V- t图象正确的是()考点:竖直上抛运动;匀变速直线运动的图像.分析:竖直上抛运动中,物体只受重力,加速度恒为g,是匀变速直线运动.解答:解:将小球以初速度 V0竖直向上抛出,以向上为正方向,则速度
33、:v=v0 gt故v-t图象是一条向下倾斜的直线,故ABC错误,D正确;故选:D.点评:本题关键是明确小球的运动性质,然后结合速度时间关系公式列式分析,基础题目.二、填空题(本大题有 5小题,每小题2分,共20分.请把正确的答案填写在题中的横线上).两个共点力的大小分别为 Fi=40M F2=30N,则它们合力的最大值为70 N,最小值为 10 N,若Fi和F2的夹角为90度,则它们的合力大小为50 N考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角 180。时合力最小,合力范围为:|Fi+F2| F|F i - F2| .解答: 解
34、:当夹角为零时合力最大,最大值为:40N+30N=80N当夹角180时合力最小,最小值为:40N- 30N=10N当夹角为90时,合力的大小为:一一 , : j :=50N;故答案为:70; 10; 50.点评:本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:|F1+F2| F|F 1 - F2| .如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了 5cm (在弹性限度内).那么,弹簧此时产生的弹力为10 N,该弹簧的劲度系数 k= 200 N/m.考点:胡克定律.分析:轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了5cm根据胡克定律 F=kx求解弹簧的劲度系数.解答: 解:A、轻
35、弹簧的两端各受10N拉力F的作用,所以弹簧所受的合力为零,但弹簧产生的弹力为10N;根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数为:F 10k= =200N/m.x 0. 05故答案为:10; 200.点评:弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律.公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量.一辆汽车由静止出发, 先以1m/s2的加速度做匀加速直线运动,则10s末汽车速度为 10 m/s ,10s内汽车通过的位移为50 m.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:汽车做初速度为零的匀加速直线运动,已知加速度与时间,应
36、用速度公式与位移公式可以求 出速度与位移.解答: 解:10s 末的速度:v=at=1 x I0=10m/s;10s 内的位移:x=at 2= x 1 x 10 2=50m22故答案为:10; 50.点评:本题考查了求速度与位移问题,知道汽车的运动性质,应用匀变速直线运动的速度公式与位 移公式可以解题,本题是一道基础题.一个质量为2kg的物体,从静止开始下落,到达地面的速度是4m/s,不计空气阻力,则物体是从 0.8 m高度落下,落到地面用了 0.4 s时间,落地时重力的瞬时功率是80 W考点:功率、平均功率和瞬时功率;自由落体运动.专题:功率的计算专题.分析:根据自由落体运动位移公式可求出下落
37、的高度,根据速度时间关系可求出落地速度,根据P=Fv可求出瞬时功率.解答: 解:有自由落体的位移速度公式可得 2gh=v2落地时所需时间为v=gt仁二一二一一二g 10落地时的瞬时功率为p=mgv=2 10X 4=80W故答案为:0.8 , 0.4 , 80.点评:遇到求功率问题时注意两点:(1)首先明确什么力的功率,(2)是平均功率还是瞬时功率, 求瞬时功率时只有 P=Fv,其中v是瞬时速度.一辆汽车在平直的路面上行驶,其位移-时间图象( s- t图象)如图所示.根据图象可知,该 汽车做 匀速 (填“匀速”或“匀加速”)直线运动;在020s内汽车的位移大s= 400 m考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.s的变化量.分析:s-t图象的斜率等于速度,根据斜率分析汽车的运动性质.位移等于纵坐标0 20s解答: 解:据图象可知,该汽车的位移随时间均匀变化,速度不变,做匀速直线运动;在内汽车的位移大 s=400m- 0=400m;故答案为:匀速,400.点评:解决本题的关键要理解位移时间图线的物理意义,明确图线斜率表示速度,匀速直线运动的 加速度为零.三、计算题(本大题有
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