高一语文 第一学期第一次月考试题

1、学习必备欢迎下载长治黄冈实验学校2013-2014学年度第一学期第一次月考试题傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”“八千里路云和月”，考封：号：级班：名姓密装订线高一年级语文（满分：120分时间：120分钟命题人：赵亚杰）一、现代文阅读。阅读下面的文字，完成14题共21分语文天生浪漫（节选）让我们再次聆听那遥远的声音“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天辟地的

2、盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但

3、丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。因着语文，我们收藏了春的温暖、夏的火热，秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户，立地擎天。

4、既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远。”唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。因为，语文天生浪漫。浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。1.文章开头列举了诗经中的句

5、子，这样写有什么作用？（6分）2.通观全文“语文”与“浪漫”之间的关系是什么？请简要加以分析。（6分）3.通读上文，你最欣赏的一点是什么？请围绕你最欣赏的一点，举例简要加以分析。（5分）4.下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（）（4分）A.作者写陶潜、孟郊、王昌龄、李白等，是为了阐释语文来自于浪漫、悠闲、宁静的心境。B.作者写盘古、女娲、精卫、夸父等，是为了描绘出祖先大胆的想象和对自由与光明的追求。C.作者写孔雀东南飞、木兰从军，写雪莱、但丁等，生动地阐释了从浪漫心灵出发的语文可以引导人们走向深广，走向博大。D.全文围绕“语文天生浪漫”这一话题，信手拈来，既有诗句和神话传说，又有文学长廊中的历

6、史人物，材料丰富、很有感染力。E.本文饱含激情，语言流畅，综合运用了记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式，内容层层展开，阅读本文，给人在浪漫的语文世界徐徐穿行之感。二、文言阅读（24分）阅读下列文言语段并完成后面问题：（15分）学习必备欢迎下载甲积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹八跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。乙古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生

7、而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。5、解释下列加线的字词错误的一

8、项（）（3分）（A）不积跬步，无以至千里（没有用来办法）；（B）吾从而师之（以为师）（C）其闻道也亦固先乎吾（本来）（D）积土成山，风雨兴焉（句末语气词）6、下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是（）（3分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也今之众人，其下圣人也亦远矣。小学而大遗，吾未见其明也弟子不必不如师，师不必贤于弟子蚓无爪牙之利A.全不相同B.和现在的用法相同C.全都相同D.和现在的用法相同7、从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（）（3分）A.道之所存，师之所存也B.句读之不知，惑之不解C.不拘于时，学于余D.圣人无常师8、（1）甲文谈到了一种学习方

9、法，这种学习方法是_（答案写答题卡上）。（2分）（2）甲文和乙文都谈到了一个人在求学之道中应持的态度，它们分别是_（答案写答题卡上）_、_（答案写答题卡上）_。（4分）9.翻译下列文言句子。（9分）（1）蟹八跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（3分）（2）师者，所以传道受业解惑也。（3分）（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（3分）三。补出下列各句的上句或下句。（8分）10、（1）故木受绳则直，（答案写答题卡上），（答案写答题卡上），则知明而行无过矣.（荀子劝学）（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，（答案写答题卡上），（答案写答题卡上），如是而已。（韩愈师说）（3）（答案写

10、答题卡上），（答案写答题卡上），谁主沉浮？毛泽东沁园春长沙（4）只要我认真的活过，无愧的付出过，人们将无权（答案写答题卡上），也不必（答案写答题卡上）。（张洁我的四季）密封线内不要答题学习必备欢迎下载考封：号密四。诗歌鉴赏（11分）阅读毛泽东沁园春。长沙，完成题目。（6分）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？11、下面是对词的上阕中有关词语的分析，其中错误

11、的一项是（）3分A.“万山红遍”的“万”字写出了山之多，“遍”写出了红之广。B.“层林尽染”的“染”字活画出岳麓山一带枫林仿佛人工染成一样的壮美景色。C.“漫江碧透”的“透”字表现出江水的透明度很好，像天空那样明亮。D.“百舸争流”的“争”字写活了千帆竞发，争先恐后的热烈场面。12、下面对这首词的有关句子的分析，不恰当的一项是（）3分山中王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。注原题思归。是作者被贬斥后客居巴蜀期间所写的。（1）这首诗描写的是（答案写答题卡上）的景色，主要可以从（答案写答题卡上）、（答案写答题卡上）这两个意象中读出来。（3分）（2）综观全诗，寄予了诗人（答案写答题卡

12、上）之愁和（答案写答题卡上）之情。（2分）五、语言文字运用题（16分）14、下列加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.翡翠fi栖息x倔强jing颤动chn装A.“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”这两句是诗人从上阕的独自旧地重游，很爱nB.崛起ju迷惘wng眷念jun溺：级班自然地联想到过去的战友，引起对往昔生活的回忆。B.“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”这七句写出了同学们少年得志，目空一切，蔑视权贵的精神风貌。C.摭拾zh峥嵘zhng浪遏h汗流浃背ji订C.“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这三句实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答，要像当

13、年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪中，急流勇进，担负起国家命运前途的大任。D.回忆青年时代的战斗岁月，表现了诗人和战友们雄姿英发的战斗风貌和无所谓惧的D.炫耀xun吞噬sh给予j妄自菲薄fi15、下列句子中加点成语使用恰当的一句是（）（3分）：名姓斗争精神。上下阕各以问句作结，前后呼应，发人深省。13、读下面这首诗，完成题目。（5分）A.巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜，不孚众望，10月17日上午，回到北京航天城，回到他们日常训练和生活的航天员公寓，五千多名各界民众，以欢度节日般的热烈场面迎接飞天英雄。线学习必备欢迎下载B.贪官污吏们刚想受贿的时候，往往心有余悸，生怕被人揭发举报

14、，等趟惯了浑水之后，很快就无所顾忌，厚颜无耻，贪得无厌了。C.当天的活动花样百出，互动性极强，除了明星肥妈和钟镇涛的当场表演外，选出的十六位激情男儿的表演也是趣味十足，尤其是反串女子组合的表演，笑料百出，让现场的观众忍俊不禁地笑个不停。D.教育和灌输不能一暴十寒，也不能朝令夕改，更不能“以其昏昏，使人昭昭”。不幸的是，我们看到的现象常常是这样：要么把教育和灌输丢到九霄云外或忽冷忽热，要么就在“不抓不行”的时候简单从事，用旧办法搪塞和应付。16、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A、每天清晨，南京图书馆的大门一开，就有人陆续来借书了。B、班主任王老师对李华同学所犯的错误进行了教育和纠正。C、

15、学习成绩的好坏，很大程度取决于你的努力。D、采取各种办法提高师资水平尤其是中青年教师的水平，对一些民办学校而言，实在是一件迫在眉睫的事情。17、把下面4句话按恰当顺序填人横线处（只填序号）。（3分）凡事过犹不及，（答案写答题卡上），或变成明哲保身，或变成圆滑世故，或变成是非不分。超越了这个度真理超越一步就是谬误值得赞许的成熟就可能走向反面成熟也是有度的18、从下列文字中，概括“高纯度”饮用水的缺点。（不超过30个字）（4分）人们饮用纯净水的初衷，是避免污染，但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出，饮纯净水，无异于让肾脏“下岗”。据专家分析，现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水，在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中，也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知，“水至清则无鱼”，试想连鱼都养不活的水，于我们人类能有多大好处呢？研究表明，“高纯度