人教版八年级历史上册第五、六单元学情评估试卷附答案 (2)

1、人数版八年级历史上册第五、六单元学情评估第I卷（选择题60分）选择题共20小题，每题3分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的。1.京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命胜利, 必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。这直接推动了（） A.第一次国共合作B.南昌起义的爆发C.秋收起义的爆发D.井冈山根据地的建立2.毛泽东选集写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了 1924年到1927 年的革命在仅仅两三年间，获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指（） A.工农革命运动蓬勃开展B.基本推翻北洋军阀的统治C.使中国革命开始转危为安D.南京

2、国民政府统一中国.据中国共产党组织史资料记载：中国共产党党员的数量1927年5月为5.7 万多人，1927年8月为1万余人。造成党员数量急剧变化的原因是（） A.北伐战争伤亡巨大B.中国共产党武装起义C.国民党右派叛变革命D.第五次反“围剿”失利. 1927年8月，周恩来等人领导革命军在南昌发动武装起义；1927年10月，毛 泽东开始创立井冈山革命根据地。这表达了（）A.革命任务的变化B.革命目标的变化C.革命重心的变化D.革命性质的变化.“会议总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，确立了人民军队建设 的基本原那么，重申党对红军实行绝对领导的原那么。”以上介绍的是（） A.古田会议 B.

3、遵义会议C.八七会议D.中共七大.以下史实反映的主题是（）秋收井冈山古田中华苏维埃起义会师会议共和国成立III1A1927年1928年1929年1931 年A.国民革命运动 B.工农武装割据C.开辟敌后战场 D.解放战争胜利.红军从过湘江兵力损失三分之二到“四渡赤水出奇兵”“兵临贵阳逼昆明”“敌人 弃甲丢烟枪”，上述转变的关键在于长征中（）A.通过了武装斗争的总方针.开始实现革命重心的转移C.获得共产国际的支持帮助D.纠正了军事和组织上错误.“三支主力红军为担负中国革命的新任务而会师西北，这是一个具有伟大历史 意义的事件。”材料评述的是（）A.第一次国共合作实现B.工农红军第四军成立C.刘邓大

4、军的千里跃进D.工农红军的战略转移.萧华将军在过雪山草地中作词：“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官 兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这首词表达的长征精神是（）A.艰苦朴素廉洁奉公B.开天辟地敢为人先C.不畏艰难团结奋斗D.爱好和平抵御外辱.“长征路上走出了决定中国命运的两代伟人，走出了中国共产党的第一代领导 集体的全部成员走出了人民解放军的9位元帅、8位大将和90%以上的 开国将军。，以下对此解读正确的选项是（）A.长征是宣言书 B.长征保存了党的基干力量C.长征是播种机 D.长征使中国革命转危为安.“我们被爆炸声惊起，紧接着炮火纷飞横空而过，向北大营驻军地点发射。天 一亮，我和几个同学走到

5、沈阳城西大门发现是日军侵占了沈阳。这段回忆揭 示的是（）A. “九一八事变” B. “华北事变”C. “七七事变” D. “八一三事变”12.毛泽东在1936年的政治局扩大会议上主张“我们应变国内战争为抗日战争”“我们要争取南京，更要争取西安”。这有助于推动（）A.国共合作第一次实现B.北伐战争胜利进军C.国共从对抗走向合作D.重庆谈判顺利开展. 1937年7月8日，中共通电全国：“平津危急！华北危急！中华民族危急！ 只有全民族实行抗战，才是我们的出路！ ”该电文发表的原因是爆发了（） A.秋收起义B.八一三事变C.七七事变D.皖南事变.义勇军进行曲是由田汉作词、聂耳作曲的歌曲，被称为中华民族

6、解放的号 角。这一“时代号角”的主旋律是（）A.自强求富 B.变法图存C.和平建国D.抗日救亡.对下表中著名战役的意义理解正确的选项是（）选项战役意义A淞沪会战在正面战场取得的第一个胜利B平型关大捷在敌后战场取得的第一个胜利C台儿庄战役正面战场取得的最大的一场胜仗D武汉会战抗日战争进入反攻阶段.“长沙大会战”是十四年抗战中双方出动兵力最多、规模最大、历时最长的一次 会战。第三次会战胜利不久，美英政府便主动向中国提出要废除西方国家与 中国历届政府签订的一系列不平等条约，取消领事裁判权。材料说明长沙会 战（）A.是中国正面战场取得的首次大捷B.促使美英政府放弃在华所有特权C.极大提高了中国的国际地

7、位D.扭转抗战局势，推动抗战取得最后胜利. 1940年8月，为粉碎敌人的“囚笼政策”，八路军在华北地区对日寇展开了一 场大规模的进攻。史称（）A.血战卢沟桥B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战. 1938年到1945年，敌后战场的人民军队抗击着百分之六七十的侵华日军。 据此可知（）A.中共在抗战中发挥重要作用B.中国战场牵制绝大多数日军C.中国的抗战得到盟军的援助D.中国军队对日军发动大反攻19.学生纷纷投笔从戎；妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务；工人不分昼 夜，加班生产，支援前线；海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物，支援抗战; 文艺界通过文艺作品宣传抗战，振奋士气。由此可知，抗日战争（

8、） A.促使国共两党团结合作密切配合B.是一场全民族的抗战C.是世界反法西斯战争东方主战场D.提高了中国国际地位.抗日战争中，中国抗击了日本陆军总兵力的三分之二和海军总兵力的近三分 之一，中国军队歼灭的日军达150余万，约占日军在二战中伤亡人数的80%。 这主要说明（）A.中国抗战持续的时间最长B.中国战场是二战的东方主战场C.中国抗战得到了国际支援D.中国军队战斗力得到迅速提升第n卷（非选择题40分）非选择题，共3题，其中第21题10分，第22题18分，第23题12分。.阅读材料，完成以下要求。（10分）材料当中华民族面临着生死存亡的严重灾难时，蒋介石却依然顽固坚持“攘 外必先安内”的反动政

9、策，从而激起了全国人民的强烈不满和对抗，最终导致 了张学良、杨虎城发动西安事变。震惊中外的西安事变及其和平解决， 以其特殊的地位和意义载入史册。总的来说，西安事变及其和平解决是中国 社会矛盾变化的转折点，是内战到抗战的转折点，是中国由分裂到统一的转 折点。刘博智浅析西安事变的和平解决及其历史地位 （1）根据材料，指出西安事变的发动者。（2分）（2）你是否同意材料中关于西安事变和平解决的评价？请简要说明理由。（8分）.阅读材料，完成以下要求。（18分）材料一军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将 领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献。姜廷玉（中国人民革命

10、军事博物馆研究员） 材料二19271937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石对红 军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本发动大规模侵华战 争以可乘之机。材料三四万万同胞，同仇敌性，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使 日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量 抗击大局部日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日 军。人民日报社论和平与正义是不可战胜的材料一中的军校指的是哪所学校？该校创办有什么意义？（6分）（2）根据材料二，概括日本发动九一八事变的背景。结合所学知识说明九一八事变 的严重后果。（4分）（3）根据材料三，分析抗日战争

11、取得胜利的主要原因。（4分）（4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？（4分）图1遵义会议旧址图1遵义会议旧址.阅读材料，完成以下要求。（12分） 材料图2 1935年红二方面军局部 图3 1937年3月1H 领导干部留影救国时报报道毛泽东在延安就“中日 问题与西安事件”与 记者的谈话（1）史料可分为第一手史料和第二手史料两种类型。据此，指出图1、图2、图3 所示史料同属的类型。（2分）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国近代史知识 加以论述。（10分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚）答案1. A 2.B 3.C4. C 5.A 6,B7. D 8.

12、D 9.C10. B ll.A 12,C13. C 14.D 15.C16. C 17.D 18.A19. B 20.B（1）张学良、杨虎城。（2分）（2）判断：同意。（2分）理由：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成 为扭转时局的关键。十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。因此 西安事变的和平解决是中国社会矛盾变化的转折点，是内战到抗战的转折 点，是中国由分裂到统一的转折点。（6分）（1）黄埔军校。（2分）它为国共两党培养了大批军事将领和军事骨干，为东征、 北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献。（4分）（2）背景：中国的内战（或蒋介石对红军的“围剿”）给日本侵华

13、以可乘之机。（2 分）后果：东北三省全部沦陷。（2分）（3）国共合作建立抗日民族统一战线。（4分）（4）合那么两利，分那么两伤；两党合作符合中华民族的利益。（4分）（1）第一手史料。（2分）（2）观点一：长征的胜利翻开了中国革命的新局面。（2分）论述：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共 中央的领导地位，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。此后，中 央红军战胜艰难险阻，到达吴起镇与陕北红军胜利会师。1936年10月，红 军三大主力会师，宣告长征胜利结束，中国革命转危为安。（3分）面对日益加重的民族危机，中国共产党高举抗日救亡的旗帜，促成西安事变 和平解决，抗日民族统一战线初步形成，为全面抗战局面的到来创造了条件。 （3分）可见，长征的胜利加快了由国内革命战争向民族解放战争转变的进程。（2分） 观点二：中国共产党善于处理矛盾，领导革命走向胜利。（2分）论述：遵义会议全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左的错误，肯定了 毛泽东的正