山东省青岛市2023年中考历史试题（附真题答案）

山东省青岛市2023年中考历史真题试卷一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1．遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（）A．北京人使用天然火 B．河姆渡人种植水稻C．半坡人会制作彩陶 D．炎帝教民开垦耕种【解析】【分析】根据题干材料“周口店遗址”结合所学可知，周口店遗址，又称“周口店北京人遗址”，是世界范围内更新世古人类遗址中内涵较丰富、材料较齐全的遗址之一。北京人使用打制石器、木棒；靠采集、狩猎为生；会使用天然火，会保存火种；过群居生活，A项正确；

河姆渡人在浙江余姚，排除B项；

半坡人在陕西西安，排除C项；

炎帝教民开垦耕种，属于神话传说，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查北京人，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。2．河南安阳市殷墟商王陵区及周边遗存入选“2022年中国考古十大新发现”。殷墟自发掘以来，出土了大量文物，其中有（）A．司母戊鼎 B．勾践剑 C．铁农具 D．五铢钱【解析】【分析】根据所学知识可知，殷墟是商朝遗址。根据所学知识可知，司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器，重达832.84千克，司母戊鼎的铸造，充分说明了商代后期的青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，足以代表高度发达的商代青铜文化，A项正确；

勾践剑是春秋时期的文物，排除B项；

铁农具出现在春秋时期，排除C项；

汉武帝统一铸造五铢钱，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查商朝文明成果，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。3．春秋时期，面对社会动荡不安、各种矛盾激化和冲突，孔子强调爱人，认为爱父母、爱兄长、爱君上是做人的基本准则。这反映出孔子的主张是（）A．“无为而治” B．“仁”C．“兼爱” D．“礼治”【解析】【分析】根据材料“孔子强调爱人，认为爱父母、爱兄长、爱君上是做人的基本准则”及所学知识，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范，B项正确；

老子主张“无为而治”，排除A项；

墨子主张“兼爱”，排除C项；

荀子，主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查百家争鸣，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。4．汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（）A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展B．使地方上的豪强地主发展起来C．使整个社会的文化素养得以提高D．使朝廷对社会的经济控制加强【解析】【分析】根据所学知识可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。因此汉武帝的经济措施使朝廷对社会的经济控制加强，D项正确；

汉高祖和汉文帝、汉景帝的休养生息政策使汉初的经济逐渐得以恢复发展，汉武帝统治时期，汉朝国力强盛，排除A项；

地方豪强地主的发展出现在汉武帝统治开始之前，排除B项；

经济措施与提升社会的文化素养无关，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查汉武帝的统治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。5．下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者是（）A．嬴政 B．刘邦 C．刘秀 D．杨坚【解析】【分析】根据所学知识可知，西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年。外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义。王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝，C项正确；

嬴政建立秦朝，排除A项；

刘邦建立西汉，排除B项；

杨坚建立隋朝，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查东汉的建立，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。6．三国两晋南北朝时期，随着民族交融和南北经济发展，中华民族以自强不息的伟大精神，创造出璀璨的科技文化。下列属于这一时期“科技”成就的是（）A．《伤寒杂病论》 B．《齐民要术》C．《本草纲目》 D．《天工开物》【解析】【分析】根据所学知识可知，我国现存最早的一部完整的农书，是北魏贾思勰撰写的《齐民要术》。《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。B项正确；

《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景编写的，排除A项；

《本草纲目》是明朝医药学家李时珍编写的，排除C项；

《天工开物》是明朝科学家徐光启编写的，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查贾思勰和《齐民要术》，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道《齐民要术》是北魏贾思勰撰写的，属于三国两晋南北朝时期的科技成就。7．我国古代有这样一项工程，它的完工使国家南北的交通更加便利。人们可以从余杭乘船北行直达涿郡，西行直达洛阳。这项工程是（）A．秦国都江堰 B．秦朝灵渠 C．隋朝大运河 D．明长城【解析】【分析】根据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。C项正确；

都江堰、灵渠与余杭、洛阳无关，排除AB项；

明长城是军事防御工程，与乘船北行无关，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题考查隋朝大运河，考查学生的识记理解能力，解题关键是掌握基础知识。8．宋室对统兵将帅的猜忌，始终不解。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是（）A．休养生息 B．重文轻武 C．闭关锁国 D．文化专制【解析】【分析】根据题干材料“宋室对统兵将帅的猜忌，始终不懈。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多”并结合所学可知，为防止唐末武将专横跋扈的弊端重现，宋代实行重文轻武政策。宋太祖有意重用文官掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。B项正确；

休养生息是西汉实行的，排除A项；

闭关锁国是清朝实行的，排除C项；

题干材料反映宋代实行重文轻武政策，不是文化专制，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查宋代重文轻武政策，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映宋代实行重文轻武政策。9．文物是鲜活的历史。下列元墓出土的杂剧陶俑反映了（）A．都市文化生活 B．商业发展规模C．海外贸易状况 D．经济重心南移【解析】【分析】如图是元墓出土的杂剧陶俑。这些陶佣分别表现的是吹口哨、吹笛、击节板、舞蹈，都属于元杂剧的表现形式，反映了元朝的都市文化生活。A项正确；

元墓出土的杂剧陶俑与商业发展无关，排除B项；

元墓出土的杂剧陶俑与海外贸易无关，排除C项；

元墓出土的杂剧陶俑与经济重心南移无关，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题考查元曲，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干图片反映了元朝的都市文化生活。10．把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法。某同学通过引擎搜索某一关键词，得到的高频信息有“吐蕃”“宣政院”等。这一关键词最可能是（）A．台湾 B．西藏 C．新疆 D．辽东【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝时期，吐蕃生活在西藏地区，是今天藏族的祖先。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。B项正确；

台湾、新疆、辽东都与“吐蕃”“宣政院”无关，排除ACD项。

故答案为：B。

【点评】本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映的是西藏地区。11．下图是某老师在上课时列举的史实。这些史实共同反映了中国古代的（）遣唐使来华玄奘西行鉴真东渡郑和下西洋A．经济交流 B．海上交通 C．民族关系 D．对外交往【解析】【分析】根据所学知识可知，隋唐时期，日本派出大量遣唐使来华；唐太宗时期，玄奘西行天竺学习佛法，鉴真东渡传播大唐文化；郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。因此，题干这些史实共同反映了中国古代的中外交流，D项正确；

经济交流与玄奘西行、鉴真东渡等无关，排除A项；

海上交通与玄奘西行无关，排除B项；

遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋反映了中国古代的中外交流，民族关系与题干信息不符，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对题干图片的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋的相关史实。12．有一位年轻将领，临危受命，南下浙江抗倭，建立了一支由农民和矿工组成的军队，并创造了“鸳鸯阵”。他率军英勇作战，为东南沿海倭患的基本解除作出了不可磨灭的贡献。这位将领是（）A．岳飞 B．文天祥 C．戚继光 D．郑成功【解析】【分析】根据所学知识可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招募农民和矿工10000多人，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军”。1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。此后，戚继光又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。C项正确；

岳飞抗金，与倭寇无关，排除A项；

文天祥抗元，与倭寇无关，排除B项；

郑成功打败荷兰殖民者，与倭寇无关，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题考查戚继光抗倭，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映的是戚继光。13．表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过下表的归纳，能得出的结论是（）朝代措施秦朝设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，最后的决断权由皇帝掌控。唐朝进一步完善三省六部制，三省彼此制约，皇帝掌握最高决策权。明朝废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。清朝设立军机处，军政大事完全由皇帝裁决。A．中央对地方的控制不断加强 B．丞相权力不断加强C．中枢机构办事效率不断下降 D．皇帝权力不断加强【解析】【分析】根据题干关键词“秦朝”“设中央政权机构……最后的决断权由皇帝掌控”“唐朝”“……皇帝掌握最高决策权”“明朝”“废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责”“清朝”“设立军机处，军政大事完全由皇帝裁决”可知，这说明历代王朝不断强化君权，即皇帝权力不断加强。D项正确；

题干材料反映的是中央官制的变化，与中央对地方的控制无关，排除A项；

题干材料反映皇帝权力不断加强，不是丞相权力不断加强、中枢机构办事效率不断下降，排除BC项。

故答案为：D。

【点评】本题考查历代王朝强化皇权的措施，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映皇帝权力不断加强。14．清代前期，清政府采取了鼓励垦荒的政策，增加了大量耕地，大面积推广各种高产作物如玉米、甘薯、马铃薯等。这对人口数量的变化带来深刻的影响。以下四幅图能够基本反映康熙三十九年到乾隆五十九年（1700-1794年）人口数量变化情况的是（）A． B．C． D．【解析】【分析】根据所学知识可知，清朝前期的统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长。到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。A项正确；

从康熙三十九年到乾隆五十九年（1700-1794年），清朝人口数量持续增长，没有出现人口下降的情况，排除BCD项。

故答案为：A。

【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道康熙三十九年到乾隆五十九年（1700-1794年），清朝人口数量持续增长。15．罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”产生的主要影响是（）A．使太平天国运动由盛转衰 B．沉重打击了中外反动势力C．标志着太平天国运动失败 D．动摇了清政府的统治基础【解析】【分析】根据材料中的“内讧”是指天京事变，1856年，由于太平天国领导集团内部争权夺利，矛盾日渐尖锐化，导致天京事变发生。天京事变是领导集团的一场血腥内讧，使太平天国元气大伤，致使太平天国由盛转衰，A项正确；

太平天国运动沉重打击了中外反动势力，排除B项；

天京陷落标志着太平天国运动失败，排除C项；

太平天国运动沉重打击了清朝的统治，没有动摇了清政府的统治基础，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题考查准确解读材料信息的能力，熟记太平天国运动相关知识。16．在这场激战中，北洋舰队被击沉或击毁军舰5艘，被击伤4艘，牺牲官兵600多人，其中包括邓世昌、林永升等优秀舰长。这场“激战”发生在（）A．鸦片战争时期 B．第二次鸦片战争时期C．甲午中日战争时期 D．八国联军侵华战争时期【解析】【分析】根据所学知识可知，甲午中日战争期间，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌，重创日舰。致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。C项正确；

题干材料反映的是黄海大战，发生在甲午中日战争期间，与鸦片战争无关，排除A项；

题干材料反映的是黄海大战，发生在甲午中日战争期间，与第二次鸦片战争无关，排除B项；

题干材料反映的是黄海大战，发生在甲午中日战争期间，与八国联军侵华战争无关，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题考查甲午中日战争，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映的是黄海大战，发生在甲午中日战争期间。17．他既接受了儒学思想的教育，又在香港和上海对西方资本主义治理下的社会有了亲身感受。中外贯通的学识和思想构建了他的维新改良思想体系。他可能是（）A．林则徐 B．曾国藩 C．李鸿章 D．康有为【解析】【分析】根据材料“构建了他的维新改良思想体系”可知，康有为是资产阶级维新派的代表人物，D项正确；

林则徐是地主阶级抵抗派，排除A项；

曾国藩是地主阶级洋务派，排除B项；

李鸿章是地主阶级洋务派，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查戊戌变法，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。18．为拓展学生思维，某中学开展了“思维导图主题命名”活动。如下图最恰当的“主题”是（）A．中国近代沦为殖民地的过程 B．中国近代化的早期探索C．中国近代民族危机的加剧 D．中国近代主动开放的过程【解析】【分析】题干反映的是近代中国一系列不平等条约的签订，这些条约严重破坏了中国主权，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，加深了中华民族的危机，列强入侵是近代中国民族危机形成的根本原因，C项正确；

通过一系列侵华战争和不平等条约，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，不是沦为了殖民地，排除A项；

洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等体现了中国近代化的早期探索，排除B项；

中国近代被迫开放，沦为资本主义世界市场的附庸，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查列强侵华及中国沦为半殖民地半封建社会的过程，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。19．孙中山说：“欲救武汉而促革命之成功者，不在武汉之一著，而在各省之响应也。”引发“各省之响应”的事件是（）A．广州起义 B．同盟会成立 C．武昌起义 D．北伐战争【解析】【分析】根据题干材料“不在武汉之一著，而在各省之响应也”及所学知识，武昌起义，又称辛亥首义、武汉首义，是指1911年10月10日在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，清朝统治土崩瓦解，C项正确；

广州起义是1927年中共发动反抗国民党右派的起义，排除A项；

中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展，排除B项；

北伐战争是指1926年到1927年发生在中国大地上的，由广东国民政府发动的反对北洋军阀的革命战争，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查武昌起义，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。20．北洋军阀统治时期，宣教儒家伦理的旧思想、旧文学仍然在思想文化领域占据着重要的地位，阻碍了社会的进步。为改变这一状况，一部分先进知识分子发起了（）A．洋务运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．新文化运动【解析】【分析】根据题干及所学知识，中华民国建立后，很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，新文化运动悄然兴起，D项正确；

洋务运动发生在清朝统治时期，与题干时间不符，排除A项；

义和团运动发生在清朝统治时期，与题干时间不符，排除B项；

辛亥革命的果实被袁世凯窃取，他逐步建立了北洋军阀的统治，ABC项与题干时间不符，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查新文化运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。21．据亲历者杨晦回忆：“（这一事件发生前夜）各校代表和北大学生在北大的三院礼堂开大会，当时群情激昂，发言踊跃，有一位同学咬破了手指，血书‘还我青岛’四个字，表示决心。”“这一事件”是（）A．戊戌变法 B．二次革命 C．护国战争 D．五四运动【解析】【分析】根据题干材料“（这一事件发生前夜）各校代表和北大学生在北大的三院礼堂开大会，当时群情激昂，发言踊跃，有一位同学咬破了手指，血书‘还我青岛’四个字，表示决心”并结合所学可知，1919年巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动。1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。D项正确；

题干材料反映的是五四运动，不是戊戌变法，排除A项；

题干材料反映的是五四运动，不是二次革命，排除B项；

题干材料反映的是五四运动，不是护国战争，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题考查五四运动，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是五四运动。22．在南昌起义、秋收起义后，中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区，立住了脚，找到了自己赖以生存、发展、壮大的土壤。“立住了脚”是指（）A．建立农村革命根据地 B．井冈山会师C．创建中国工农红军 D．进行战略转移【解析】【分析】根据题干并结合所学可知，“立住了脚”是指建立农村革命根据地。1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。A项正确；

“立住了脚”是指建立农村革命根据地，不是井冈山会师，排除B项；

“立住了脚”是指建立农村革命根据地，不是创建中国工农红军，排除C项；

“立住了脚”是指建立农村革命根据地，不是进行战略转移，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题考查井冈山革命根据地的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道“立住了脚”是指建立农村革命根据地。23．下图所示的中华民族抗日战争大事记（部分）中，①②③④处填写正确的是（）A．①七七事变 B．②九一八事变C．③平型关大捷 D．④中共七大召开【解析】【分析】根据所学知识可知，平型关大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话，C项正确；

九一八事变是中国人民抗日战争的起点，排除A项；

七七事变是中国全民族抗战的开始，排除B项；

1945年8月15日日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得最后的胜利，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题考查学生的识记能力，掌握抗日战争中的重要事件及其影响。24．此次战役，在中原野战军与华东野战军的不懈猛攻下，攻克了以徐州为中心的广大地区，使长江中下游以北的广大地区获得解放，加速了人民解放战争胜利的进程。该战役是（）A．百团大战 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．平津战役【解析】【分析】根据题干材料“攻克了以徐州为中心的广大地区，使长江中下游以北的广大地区获得解放，加速了人民解放战争胜利的进程”可知反映是淮海战役。1948年11月，中原野战军与华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平、栗裕、谭震林等指挥下，在以徐州为中心的广大地区发起淮海战役，歼灭大量敌军。到1949年1月，淮海战役胜利结束。淮海战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。C项正确；

为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点，史称“百团大战”，排除A项；

1948年9月，辽沈战役打响，林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军迅速攻占辽宁锦州，一举切断了敌人向关内的退路，随后，攻占长春、沈阳，解放了东北全境，排除B项；

几乎与淮海战役同时，东北野战军挥师入关，与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役。解放军将国民党军分别包围在北平、天津和张家口等孤城，并武力攻占张家口、天津，威逼北平。北平国民党守军总司令博作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。平津战役的胜利，使华北全境基本解放，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查辽沈、淮海、平津三大战役，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。25．新中国的几代人，都把自己对一场战争的感受，把一个民族的尊严，浓缩进了《谁是最可爱的人》，浓缩进了《英雄儿女》和《上甘岭》。下列属于这场战争中涌现出的英雄是（）A．杨靖宇 B．左权 C．邱少云 D．雷锋【解析】【分析】根据题干材料“《谁是最可爱的人》”“《英雄儿女》和《上甘岭》”与抗美援朝战争有关，属于这场战争中涌现的英雄是邱少云。据所学知识可知，抗美援朝战争中，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲，C项正确；

杨靖宇组织东北抗日联军抗击日本侵略者，排除A项；

抗日战争时期，在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场，排除B项；

雷锋全面建设社会主义时期的英雄人物，是解放军好战士，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查抗美援朝战争，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。26．1957年，我国的钢产量为535万吨，比1952年增长近3倍；原煤为1.31亿吨，比1952年增长98.6%；发电量为193亿度，比1952年增长164.4%；棉布为50.6亿尺，比1952年增长3296%。这些成就的取得主要得益于（）A．第一个五年计划有序开展 B．民族区域自治制度正式确立C．家庭联产承包责任制实施 D．社会主义市场经济体制确立【解析】【分析】根据所学知识可知，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行。到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。A项正确；

题干成就的取得主要得益于第一个五年计划有序开展，不是民族区域自治制度正式确立，排除B项；

家庭联产承包责任制实施是1978年，排除C项；

1992年中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题考查一五计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干成就的取得主要得益于第一个五年计划有序开展。27．2023年5月30日，长征二号F遥十六运载火箭顺利将神舟十六号载人飞船送入太空预定轨道，这是我国在航天领域取得的又一重大成就。回望53年前，我国在该领域取得的重大成就是（）A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗氢弹爆炸成功C．东方红一号的发射成功 D．神舟一号的发射成功【解析】【分析】根据题干关键词“1970年”“航天领域取得的重大成就”可知，这是东方红一号的发射成功。1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，C项正确；

1964年，第一颗原子弹爆炸成功，排除A项；

1967年，第一颗氢弹爆炸成功，排除B项；

20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程。1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查“两弹一星”的研制成功，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。28．中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，积极拥抱世界、学习世界、融入世界，希望与世界各国合作共赢，在与世界的联系互动中发展。中国迈出的第一步是（）A．建立经济特区 B．提出“一国两制”的构想C．香港回归祖国 D．形成了全方位的外交布局【解析】【分析】根据材料“中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐”及所学知识，建立经济特区是中国对外开放的第一步。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用，A项正确；

“一国两制”的构想是完成祖国统一大业的方针，与对外开放不符，排除B项；

港澳回归标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步，排除C项；

是形成了全方位的外交布局我国外交格局的特点，不符合题意，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查经济特区的建立及影响，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。29．下表列举了中国近一年参与的部分国际会议。对于中国来说，这些会议及主题最能说明（）会议主题第五届世界顶尖科学家论坛“科学向新，共创未来”世界互联网大会“共建网络世界，共创数字未来”世界青年科学家峰会“汇聚世界人才，共创美好未来”2023全球6G技术大会“6G融通世界，携手共创未来”A．网络安全日益凸显 B．科技交流合作加强C．人民生活水平提高 D．科技成就硕果累累【解析】【分析】根据题干会议的主题“科学向新，共创未来”“共建网络世界，共创数字未来”“汇聚世界人才，共创美好未来”“6G融通世界，携手共创未来”可知，中国近一年参加的部分国际会议，有利于加强科技交流，相互合作，共同发展，B项正确；

网络安全日益凸显，题干信息未体现，排除A项；

题干信息与人民生活水平提高无关，排除C项；

题干信息未反映科技成果的相关信息，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记我国科技事业发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。30．有一文明古国创造的象形文字对后来腓尼基字母的影响很大，它制定的太阳历成为编制“儒略历”的蓝本。该“文明古国”是（）A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古罗马【解析】【分析】根据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。A项正确；

古巴比伦与“儒略历”无关，排除B项；

古印度与“儒略历”无关，排除C项；

古罗马与“儒略历”无关，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查儒略历的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是古埃及。31．希腊建筑以其独特的廊柱结构，成为兼具物质功能性和审美功能性的艺术代表之一。下列建筑属于古希腊遗留下来的是（）A．金字塔 B．帕特农神庙C．罗马大竞技场 D．紫禁城【解析】【分析】根据所学知识可知，帕特农神庙是古希腊建筑的杰出代表，B项正确；

金字塔是古埃及文明的象征，排除A项；

罗马大竞技场是古罗马建筑的杰出代表，排除C项；

紫禁城是中国古代建筑的杰出代表，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记古希腊的建筑遗产，有助于培养学生的历史解释素养。32．6世纪前期，为了实现重建昔日罗马大帝国的理想，他制定了全面的改革方案和对外征服战争的计划。他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度，为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（）A．亚历山大 B．屋大维 C．克洛维 D．查士丁尼【解析】【分析】根据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。后来，委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。D项正确；

亚历山大建立亚历山大帝国，排除A项；

屋大维建立罗马帝国，排除B项；

克洛维建立法兰克王国，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题考查拜占庭帝国的兴衰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是查士丁尼。33．下图为某同学在进行单元复习时，整理的学习笔记。据此可知，这个单元的主题是（）西欧经济和社会的发展文艺复兴运动探寻新航路早期殖民掠夺A．封建时代的亚洲 B．走向近代C．资本主义制度的初步确立 D．资本主义制度的扩展【解析】【分析】根据题干材料“西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路、早期殖民掠夺”结合所学知识可知，西欧经济和社会的发展，随着土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。文艺复兴运动促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸的工商业经济开始繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，由此可知，最适合的主题是步入近代，B项正确；

“西欧经济和社会的发展”与封建时代的亚洲不符，排除A项；

资本主义制度的初步确立与英法美资产阶级革命相关，题干没有涉及，排除C项；

资本主义制度的扩展与俄国废除农奴制改革，日本明治维新，美国南北战争相关，材料没有反映，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记欧洲的步入近代等知识。34．历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下图漫画反映的历史事件是（）A．英国“光荣革命” B．美国独立战争C．俄国农奴制改革 D．美国内战【解析】【分析】根据所学知识可知，美国独立后，北方工商业资本主义经济发达，南方种植园经济发达。南北双方矛盾尖锐，奴隶制的存废成为争论的焦点。据题干漫画中的“南”“北”“存”“废”并结合所学可知，图片反映的是美国内战，D项正确；

英国“光荣革命”与题干的“南”“北”无关，排除A项；

美国独立战争摆脱了英国的殖民统治，实现了独立，排除B项

俄国农奴制改革与题干的“南”“北”无关，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对题干图片的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记美国内战的相关史实。35．从1868到1892年，日本总共建成了5600多个公司，平均每年设立225个公司；总投资达到2.89亿日元，每个公司资本差不多1100万日元。这一结果的出现直接得益于（）A．统一赋税 B．“殖产兴业”C．废藩置县 D．“文明开化”【解析】【分析】根据所学知识可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新的主要措施有经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济等。B项正确；

题干现象出现直接得益于“殖产兴业”，不是统一赋税，排除A项；

废藩置县是明治维新政治方面的内容，排除C项；

“文明开化”是明治维新社会生活方面的内容，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查日本明治维新，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干现象出现直接得益于“殖产兴业”。36．艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有（）A．《荷马史诗》 B．《神曲》C．《哈姆雷特》 D．“人间喜剧”【解析】【分析】根据所学知识可知，巴尔扎克是19世纪法国著名作家，作品有小说集“人间喜剧”。他的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，D项正确；

《荷马史诗》是古代希腊的文学作品，排除A项；

《神曲》是意大利文艺复兴先驱但丁的作品，排除B项；

《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚的作品，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记近代法国的文学作品。37．1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。伦敦《每日新闻》报道：这一事件对欧洲来说像是一次雷鸣。这一事件引发了（）A．拿破仑对外战争 B．印度民族大起义C．第一次世界大战 D．第二次世界大战【解析】【分析】根据所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀。7月28日，奥匈帝国在德国的支持下，向塞尔维亚宣战。接着德、俄、法、英等国相继投入战争，第一次世界大战爆发，C项正确；

拿破仑对外战争是19世纪初，题干是20世纪初，排除A项；

印度民族大起义发生在1857-1859年，排除B项；

第二次世界大战全面爆发是1939年9月，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记第一次世界大战爆发的标志等知识。38．二战后，美国用经济、政治两条绳索很快就将西欧圈进了自己的霸主战略。这条政治“绳索”是（）A．雅尔塔会议 B．波茨坦会议 C．杜鲁门主义 D．华约【解析】【分析】根据所学知识可知，二战后，美国用经济、政治两条绳索很快就将西欧圈进了自己的霸主战略。这条政治“绳索”是杜鲁门主义。1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始。C项正确；

雅尔塔会议召开于第二次世界大战期间而不是二战后，排除A项；

波茨坦会议召开于第二次世界大战期间而不是二战后，排除B项；

华约是冷战在军事方面的措施，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握冷战开始的标志及其具体表现。39．截至2023年5月，中国先后派出官兵5万余人次，赴全球20多个国家和地区参加维和行动。授权中国参与这些行动的国际组织是（）A．联合国 B．亚太经合组织C．世界贸易组织 D．欧盟【解析】【分析】根据所学知识可知，联合国联合国的成立旨在维护国际和平与安全，促进经济合作和社会发展，保护人权和人道主义事务，并为成员国提供一个平台进行对话和协商。联合国的主要职责包括维护国际和平与安全、促进可持续发展、保护人权、人道主义救援、促进国际法的实施以及协调各国在全球性问题上的行动等，故授权中国参与这些行动的国际组织是联合国，A项正确；

亚太经合组织是亚太区域国家与地区加强多边经济联系、交流与合作的重要组织。其宗旨和目标是“相互依存、共同利益，坚持开放性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒。”与题意不符，排除B项；

世界贸易组织的职能是调解纷争，它是当代最重要的国际经济组织之一，而题干并未涉及经济方面，排除C项；

欧盟的职能主要包括立法、执行、司法和外交活动。与题意不符，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记联合国的相关史实。40．20世纪90年代末，中国国际关系学界针对国际形势的发展变化，就国际格局做出了“一超多强”的判断。在变局中，美国“一超”的地位动摇了，新格局的形成处于动态局面。对“新格局的形成处于动态局面”理解最准确的是（）A．世界多极化趋势加强 B．新的国际格局已经形成C．经济全球化趋势加速 D．国际经济新秩序己建立【解析】【分析】根据所学知识可知，随着苏联解体，两极格局结束，只剩下一个超级大国美国，中国、欧盟、日本、俄罗斯等多个强国或国家联盟不断发展，冲击美国的霸主地位，世界政治格局向多极化发展，A项正确；

“新格局的形成处于动态局面”表明新的世界格局尚未形成，而非已经形成，排除B项；

题干强调20世纪90年代末以来世界政治格局的演变，而非经济全球化，排除C项；

题干强调20世纪90年代末以来世界政治格局的演变，而非国际经济新秩序，排除D项。

故答案为：A。

【点评】记忆世界格局多极化相关知识，做到融会贯通、灵活应答。二、材料解析题（本大题共4小题，共40分）41．每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。【精神印记·文字相伴】材料一这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。——摘编自[英]崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》【政治印记·制度留痕】材料二唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。——摘自钱穆著《中国历代政治得失》【物态印记·技术创新】材料三宋代，制瓷业达到了一个新的高峰，成为我国瓷器史上的黄金时代。宋代瓷窑众多，广泛分布于全国各地，不论是在经济发达地区，还是在相对落后的地区，都有规模不等的窑场。制瓷技术也不断进步和革新，工匠对烧装技术进行了变革，大大提高了生产效率；还对炉温合理调控以及坯泥和釉彩巧妙配料，大大提高了瓷器的质量。——摘编自游彪著《宋史》（1）根据材料一回答，秦代采取了什么措施？该措施有哪些影响？（2）根据材料二回答，唐代实行了什么制度？为什么说这一制度是“进步的”？（3）根据材料三概括，宋代的制瓷业有哪些特点？（4）综合上述材料并结合所学知识谈一谈，如何让中华文明焕发时代光芒？【解析】【分析】（1）根据材料一“这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字……”可知，秦代采取的措施是统一文字为小篆。该措施的影响有使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。

（2）根据材料二“唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓‘怀牒自列’，即不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的”可知，唐代实行了科举制；科举制扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，因而说这一制度是“进步的”。

（3）根据材料三“宋代瓷窑众多，广泛分布于全国各地，不论是在经济发达地区，还是在相对落后的地区，都有规模不等的窑场。制瓷技术也不断进步和革新，工匠对烧装技术进行了变革，大大提高了生产效率；还对炉温合理调控以及坯泥和釉彩巧妙配料，大大提高了瓷器的质量”可知，宋代的制瓷业的特点有瓷窑众多，广泛分布于全国各地；制瓷技术不断进步和革新；瓷器的质量大大提高等。

（4）综合上述材料并结合所学知识可知，为了让中华文明焕发时代光芒要进行政策创新、科技创新；要加强中外交流，文明互鉴，不断创新等。

【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记秦朝巩固统一的措施、科举制、宋代的经济发展等相关史实。42．人口的迁移见证了社会的变迁。阅读下列材料，完成相关问题。材料一自元康元年（291年）开始的“八王之乱”愈演愈烈，至永康二年（301年）演变为诸王间的混战……中原大乱已不可避免。加上严重的自然灾害，使更多的人下决心南迁。由于移民中多有宗室贵族、官僚地主、文人学者，其社会地位、经济实力、文化水平高于常人的很多，所以在南方所起的作用远远大于他们所占的人口比例……今江苏镇江、常州一带成了江南乃至整个南方的经济文化发达地区。——改编自葛剑雄著《中国移民史》材料二来自欧洲和非洲的大规模迁移，把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区…16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后，奴隶的数量激增。最新的研究表明，1500年至1867年间，有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》材料三中英美三国1950-2022年城镇化率统计表——根据国家统计局和新华网数据整理材料四为深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设，青岛市于2022年5月发布实施新时代“人才强青”计划。明确规定：进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求……——摘编自青岛政务网（1）根据材料一，概括元康元年后人口南迁的原因及影响。（2）根据材料二概括，“非洲的大规模迁移”产生了哪些影响？（3）根据材料三回答，1990-2022年，哪一国家的城镇化率变化幅度最大？请结合所学知识，分析其主要原因。（4）新时代的人口迁移呈现出新的特点。根据材料四谈一谈，为什么要实施新时代“人才强青”计划？又是如何落实这一计划的？【解析】【分析】（1）根据材料一“自元康元年（291年）开始的‘八王之乱’愈演愈烈，至永康二年（301年）演变为诸王间的混战……中原大乱已不可避免。加上严重的自然灾害，使更多的人下决心南迁。由于移民中多有宗室贵族、官僚地主、文人学者，其社会地位、经济实力、文化水平高于常人的很多，所以在南方所起的作用远远大于他们所占的人口比例……今江苏镇江、常州一带成了江南乃至整个南方的经济文化发达地区”可知，元康元年后人口南迁的原因是北方战乱，出现严重的自然灾害，影响是促进了江南地区的开发。

（2）根据材料二“来自欧洲和非洲的大规模迁移，把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区……16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后，奴隶的数量激增。最新的研究表明，1500年至1867年间，有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲”可知，“非洲的大规模迁移”产生的影响有促进了美洲的经济发展；使非洲丧失了大量的劳动力，造成非洲长期的贫穷落后等。

（3）根据材料三看出，1990-2022年，中国的城镇化率变化幅度最大，结合所学知识可知，其主要原因是改革开放的实行，促进了经济发展，导致农村人口大量进入城市，促进了城市化进程的加快等。

（4）根据材料四“为深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设，青岛市于2022年5月发布实施新时代‘人才强青’计划。明确规定：进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求……”可知，实施新时代“人才强青”计划的原因是深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设；为落实这一计划，进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求。

【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记人口南迁和江南地区的开发、经济重心南移、殖民者对拉丁美洲的统治等相关史实。43．追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目式学习。请你一起探究并完成下列问题。探究一【初探英国工业发展】1760年至1830年，英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点，由农舍和小作坊转移到了工厂，从而提高了对工作投入的掌握程度。伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来，各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题，开展了一系列行动。英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。——摘编自[美]弗兰克·萨克雷[美]约翰·芬德林主编《世界大历史》探究二【寻找法国历史记忆】攻占巴士底狱凡尔赛宫探究三【重看苏联二战贡献】事件影响莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话。A成为第二次世界大战的转折点。库尔斯克战役使苏军掌握了战略主动权。柏林战役促使德国于1945年5月8日正式签署无条件投降书。（1）请你根据探究一概括，英国工业革命带来哪些影响？（2）假如要选择探究二中的一幅图片对法国历史进行解读，你会选择哪一幅？请结合所学历史知识说明理由。（3）探究三中“A”处是哪一事件？请综合探究三的资料，归纳一个观点。（4）通过本次项目式学习，你有哪些收获呢？【解析】【分析】（1）根据材料“英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高”可知，工业革命提高了生产力，促进了英国的经济增长；根据“由农舍和小作坊转移到了工厂”可知，工业革命推动了推动了现代工厂制度的确立；根据“伴随工业