数学六年级上人教版6.1百分数的意义和写法课件赵亚云

1、89% 百分数的意义和写法 人教版小学数学六年级上册45% 数学六年级上人教版6.1百分数的意义和写法课件赵亚云 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数的具体含义？ 百分数是一个特殊的比，他的后项是一个固定的数100，所以又称为百分率或百分比。 百分之三点九 写作： 6% 百分之二十四点七 写作： 百分之六十 写作： 百分之九十 写作： 百分之二百 写作： 百分之八十五 写作： 百分之一百五十 写作： 百分之零点六四 写作： 百分之一 写作： 百分之六 写作： 3.9%24.7%60%90%200%85%150%0.64%1%思考 三联小学六年级准备实行投篮大赛，六（2）班的李

2、豪、侯俊和李泽禹是全班的投篮高手，三个人以往成绩是： 命中率 百分之三点九 写作： 6% 百分之二十四点七 写作： 百分之六十 写作： 百分之九十 写作： 百分之二百 写作： 百分之八十五 写作： 百分之一百五十 写作： 百分之零点六四 写作： 百分之一 写作： 百分之六 写作： 3.9%24.7%60%90%200%85%150%0.64%1% 百分之九十 百分之六十四 百分之一百零八点五写作：90%写作：64%写作：108.5% 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，例如：百分数怎么写？先写分子，再写百分号“%”。你还在什么地方见过上面这样的数？像上面这样的数

3、，如14%、65.5%、120%叫做百分数。89% 百分数的意义和写法 人教版小学数学六年级上册45% 你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？第二幅图中的65.5%表示羊毛占第一个图中的14%表示已经格式化的部分占所要格式化的总量的 。10014成份：棉100%生活中的百分数淀粉：10%蛋白质3.5% 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数的具体含义？ 百分数是一个特殊的比，他的后项是一个固定的数100，所以又称为百分率或百分比。思考 三联小学六年级准备实行投篮大赛，六（2）班的李豪、侯俊和李泽禹是全班的投篮高手，三个人以往成绩是： 命中率自学内容：课本83页做一做上面的

4、内容自学提示：1、百分数怎样写 ？ 2、百分数怎样读？ 3.百分数和分数有什么相同和不同之处？ 方法：先自学，然后小组合作交流 百分之九十 百分之六十四 百分之一百零八点五写作：90%写作：64%写作：108.5% 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，例如：百分数怎么写？先写分子，再写百分号“%”。百分数怎么读？先读分母，后读分子。分母不能读作“一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%读作：百分之十四读作:百分之三十点三读作:百分之九十九读作:百分之一百读作:百分之一百二十读作:百分之零点零六观察上面的百分数，你认为百分数的分子能够是哪些数？下面

5、的分数能写成百分数吗？为什么？分数能够表示两个数量之间的关系，也能够表示某个具体数量。 百分数只表示两个数量之间的关系 。后面没有单位名称。 百分数是一种特殊的分数。 张桌面的宽是长的 39% 。一张桌面的宽是74%米。(1)张桌面的宽是长的 。(2)一张桌面的宽是 米。 火眼金睛判对错: 1、分母是100的分数叫做百分数.（ ） 2、小红的身高是147%米。 （ ） 3、34%读作百分之三四。 （ ） 4、一袋饼干重50%千克。 （ ） 5、女生人数是全班人数的45%。 （ ） 百分之三点九 写作： 6% 百分之二十四点七 写作： 百分之六十 写作： 百分之九十 写作： 百分之二百 写作： 百分之八十五 写作： 百分之一百五十 写作： 百分之零点六四 写作： 百分之一 写作： 百分之六 写作： 3.9%24.7%60%90%200%85%150%0.64%1%（1）猜百分数百战百胜( ) 十拿九稳( )百里挑一( ) 一举两得（ ）100%90%1%百发百中九死一生半壁江山200% 付出努力，就能收获的成就（ ） 工作只完成就算了。（ ）事半功倍半途而废在 中找百分数成语小游戏（2）猜成语100%的命中率 ( )生还的可能性只有10% ( )50%的国土