遵规守纪——做文明中学生主题班会教案

1、 遵规守纪做文明中学生主题班会教案活动目标：1、使全班同学进一步了解、理解中学生日常行为规范和中学学生一日行为常规要求。2、增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。3、使学生懂得遵规守纪才有自由。参加人员：班主任及全体学生活动过程：一播放歌曲 请欣赏歌曲严守纪律歌主持人：老师们，同学们，大家好。： “纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有无穷的战斗力” 。：同学们 , 风筝之所以飞得高 , 还得有地上那条紧连着的绳索 ;：美玉之所以润泽, 还在于一刀一凿的精雕细刻。：火车之所以跑得更快, 是因为有了铁轨的约束,：严格的校规校纪才能让同学

2、们飞得更高更远。：下面就让我们一起走进今天的主题班会合：遵规守纪做文明中学生二 . 故事悟理1、讲故事：古人有云： “勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发 , 当他第一次帮人剃发，去打水洗头时， “顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。2、 ：这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同学交流分享。抽同学小结：为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使

3、唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。：虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起， 养成讲文明， 守纪律的好习惯，改掉坏习惯。三：平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面就请同学们来判断下面的说法是对还是错。（ 1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下 ;不入二厅是指不入游戏厅和舞厅同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有 人看见6）按时到校，不迟到，不早退，不旷

4、课。7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系；9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步 回来再睡；11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得 给他打招呼；12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未 成年人不宜的活动和场所；13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧；（ 14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。：同学们都能正确地判断对错，看来大家已经懂得什么是不文明不守纪的行为了。四、反例的启示：有纪律才有自由。：

5、我国著名教育家叶圣陶说过： “什么是教育，简单来说就是养成习惯。 ”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。：对！坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。： 请大家看几个案例， 我想对同学们会有所启示和震撼。播放图片1北京李某在14 岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。14 岁生日那天， 李某邀集几个朋友一起吃饭。 饭后回家途中（当晚九点） ，李某看到一行人手拿提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手机一部、现金 5000 余元。持包人经抢救无效死亡。第二天李某出门游逛， 见路边停着一辆吉普车， 即设法打开车门， 将车开走。

6、行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的 3 人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个15 岁的男少年抢劫他人财产 1200 元； 帮助他人运输毒品 30 克， 获得运输费 150 元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过2002 年 9 月 21 日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。卓某等人要求姜某等人在晚自

7、习后到学校门口拦截张某。 晚自习后， 张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑五年。：同学们知道出现这些事故的原因吗？（学生发言）：警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们一定要引以为戒！：同学们，我们在知道这些案例后虽很沉重，但同时也为能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴

8、，我们以后一定要遵规守纪，做一个合格中学生，做一个文明中学生。因为只有文明才能赢得尊重。：有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。：鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。：但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。：人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。五：我们一起欣赏遵规守纪从生活点滴谈起的图片（课件播放）六下面我们再来欣赏一首歌曲蚂蚱 ，大家就更能理解学校、老师要求我们遵规守纪对我们的成长是多么重要了

9、。（课件播放歌曲蚂蚱 ）七、文明守纪应该这样做：听完歌曲，我想大家一定理解国家为什么有法律，学校为什么有纪律，父母和老师为什么要严格要求我们了。因为不成人何以成才？：是啊，中国有句俗话“小树儿要砍，小人儿要管” ，我们的成人成才离不开父母老师的管教，校规校纪的约束。历史上的名人也这样教育我们。 （课件出示）“纪律是集体的面貌、集体的声音、集体的信念、集体中的一切。 ” 马卡连柯在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。别林斯基在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。思格斯如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。歌德没有纪律， 就既不会有平心静气的信念， 也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。赫尔岑八现在请大家看大屏幕，我们一起来读文明守纪歌言行文明有礼貌，课间午间不打骂；体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉；集合排队快静齐，上课铃后不讲话；放学入学要排队，饭菜水电不浪费；维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢；单人不到河边去，不带零食进学校；不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤；放学离校速回家，关闭门窗不能忘；粗话脏话不出口，文明守纪记心上。同学们朗诵完这首儿歌，该知道如何来做文明守纪的中学生了吧？同学们，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，