版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、测密度的几种方法一、利用浮力测物质的密度二、利用量筒测物质的密度 三、测物质密度的一般思路例题:一石块用细线挂在弹簧测力计的下端,弹簧测力计的示数为15N,如把石块浸没在水中,弹簧测力计的读数是10N,求:(g取10Nkg) (1)石块受到的浮力是多少? (2)石块排开水的体积是多少?(3)石块的密度是多少?FG水G浮力 一、利用浮力测物质的密度利用弹簧测力计测物质的密度 1.器材:弹簧测力计、金属块、盛水的烧杯(细线)2.主要步骤: (1)用弹簧测力计称出金属块的重,记为G (2)把金属块浸没在水里,记下此时弹簧测力计示数 为G 3 . 表达式: mlv1v3mlv2ml量筒、水、蜡块、细铁
2、丝2.主要步骤: 3.表达式: (1)在量筒中放入适量的水,记下体积为V1 (2)将蜡块放入量筒的水里,记下液面所在的刻度 为V2 (3)用细铁丝把蜡块压入水里,记下液面所在的刻 度为 V3二、利用量筒测物质的密度 1.器材:1.器材: 量杯、水、橡皮泥 2.主要步骤: (1)在量杯中放入适量的水,记下体积为V1 (3)把橡皮泥全部浸没在量杯的水里,水面到达的刻度为 V3 (2)把橡皮泥做成船形,漂浮在量杯的水里,水面 到达的刻度为V23 .表达式: 练习现有一个小玻璃试管,利用量筒和足量的水如何测量小玻璃试管的密度? 步骤为:在量筒中放入适量水,记下水面对应的刻度为V将小玻璃试管漂浮在量筒的水面上记下水面对应的刻度为V1将小玻璃试管下沉到量筒的水中,记下水面对应的刻度为V2。那么,玻璃的密度为2.须解决两个问题:物体的质量 m物体的体积 V三、测物质密度的思路:1. 原 理:解决质量用天平量筒和水弹簧测力计漂浮(二力平衡) 解决体积用 弹簧测力计、水 量筒、水、(加)大头针F水解决质量G解决体积给你一杯水、一杯待测液体、一把弹簧测力计、一块不规则的石块、一根线,你能用这些器材测出待测液体的密度吗? 步骤:(1)用弹簧测力计测得石块的重力G。(2)把固体浸没在水中,用弹簧测力计测得此时 的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025餐饮合作协议合同
- 2025屋面瓦施工合同
- 2025建设施工项目预拌混凝土销售合同
- 课题申报参考:跨文化主义范式下的19世纪中法艺术交流研究
- 历史地质资料对现代山区桥梁设计的借鉴价值
- 校园内消防安全培训与应急救援队伍建设
- 如何以医疗技术提升患者满意度与就医体验
- 酒店健康养生主题的营销活动策划建议
- 小学科学课程中跨学科学习的实施策略
- 【研报】“双碳”政策持续发力绿电主题现投资机会-兴业证券
- 安徽省蚌埠市2025届高三上学期第一次教学质量检查考试(1月)数学试题(蚌埠一模)(含答案)
- 【探迹科技】2024知识产权行业发展趋势报告-从工业轰鸣到数智浪潮知识产权成为竞争市场的“矛与盾”
- 《中国政法大学》课件
- GB/T 35270-2024婴幼儿背带(袋)
- 辽宁省沈阳名校2025届高三第一次模拟考试英语试卷含解析
- 2024-2025学年高二上学期期末数学试卷(新题型:19题)(基础篇)(含答案)
- 2022版艺术新课标解读心得(课件)小学美术
- Profinet(S523-FANUC)发那科通讯设置
- 第三章-自然语言的处理(共152张课件)
- 医学教程 常见化疗药物归纳
- 行政事业单位国有资产管理办法
评论
0/150
提交评论