2022年山东省青岛市平度中考化学模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时（ ）A间隔增大B质量增大C体积增大D个数增多2类推是化学学习中常用的思维方法。类推结果正确的是A溶液一定是均一稳定的，则均一

2、稳定的液体一定是溶液B燃烧一定都伴随发光发热，则有发光发热现象的一定是燃烧C化合物中元素都有一定的化合价，则同种元素在一种化合物中化合价一定相同D纯净物只含一种物质，则只含一种物质的一定是纯净物32019年1月3日，我国“嫦娥四号”成功落在了月球背面，这也是人类首次在月球背面着陆，并拍摄了第一张月球背面的照片。高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，下列叙达正确的是A高氧酸钾是氧化物B高氧酸钾中氧元素的质量分数最高C高氧酸钾由四种元素组成D高氧酸钾中钾、氧元素的质量比为1：44A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是At1时，65 g A的饱和溶液中含有溶剂5

3、0 gB将t2下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时，各溶液中溶质的质量分数BCACt2时，A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同D从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法5如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法中不正确的是（）A过程1是化学变化，过程2是物理变化B甲是混合物，乙和丙都是纯净物C上述变化中的反应一定是吸热反应D引起过程2的原因可能是温度降低6下列实验过程与图象描述相符合的一组是（ ）A向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体B向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液7在天宫二号实验室中，航

4、天员将研究一种叫作多晶碲化锌的新型材料由图可知，下列关于碲元素的说法错误的是（）A碲原子核外有52个电子B碲原子有52个质子C碲原子的质量为127.60D碲元素是非金属元素8下列实验能达到目的的是（）A实验室制取氧气B过滤C比较锌和镁的活动性D测定空气中氧气含量9加油站必须贴的标志是（）ABCD1018O是科学实验中常用的一种示踪原子，用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪。在某一饱和硫酸铜溶液(不含18O)中，加入ag带标记18O的无水硫酸铜粉末(CuSO4中的氧元素全部为18O)，如果保持温度不变，其结果是（ ）A无水硫酸铜不再溶解，ag带标记18O的无水硫酸铜粉末没有发生改变B溶液中可找到

5、带标记18O的SO42-，且白色粉末变为蓝色晶体，其质量大于agC溶液中可找到带标记18O的SO42-，且白色粉末变为蓝色晶体，其质量小于agD有部分带标记18O的SO42-进入溶液中，但固体质量保持不变11下列属于复分解反应的是A2H2+O22H2OB3CO+Fe2O32Fe+3CO2CBaCl2+CuSO4=BaSO4+CuCl2DMg+2HCl=MgC12+H212下列属于复合肥料的是（）A硝酸铵NH4NO3B磷酸二氢铵NH4H2PO4C尿素CO（NH2）2D碳酸氢钾KHCO3二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反

6、应后，测定质量，得到数据如下：物质ABCD反应前质量（g）20202020反应后质量（g）2030待测14据此判断，此反应为_（填反应类型）。A物质在反应中可能做 _ 剂。14在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如图1所示，图中是_，是_。下列说法正确的是_(填字母)。A氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。氯原子的结构示意图中x的数值是_。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。15如图为

7、几种粒子的结构示意图。（1）属于同一种元素的是_(填字母，下同)。（2）属于阳离子的是_。（3）写出A、C构成的一种化合物的化学式_。16某活性铁粉容易与食品包装袋内的_发生缓慢氧化，从而能延长食品保质期；写出用盐酸除铁锈的化学方程式_；将金属锂投入水中发生剧烈反应，产生一种能使无色酚酞溶液变红的物质和一种最轻的气体，该反应的化学方程式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17甲、乙二个实验用于验证水的性质。甲：验证水与二氧化碳反应乙：验证水与生石灰反应写出甲实验化学反应方程式_。步骤二，胶头滴管中试剂名称是_。乙实验发生反应时出现现象是_。甲、乙实验都使用酸碱指示剂，其目

8、的是_。18小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液无明显变化，他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究，请回答下列问题。实验一 (1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由_色变为无色，该反应的化学方程式为_。(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液，不断振荡，如果观察到_现象，证明了滴加的稀硫酸过量。实验二.按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度，同学们又设计了实验二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_。拓展延伸 CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，CO2 与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同

9、学对此继续探究。查阅资料常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶质 溶解性 溶剂氢氧化钠碳酸钠水极易溶易溶乙醇易溶微溶 实验三小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验，如实验三图所示 (装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去)。.温馨提示 CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。(1)把注射器I中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_。写出该反应的化学方程式_。(2)把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_。过了一段时间后，先把导管d放入澄清

10、石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。总结归纳对于无明显现象的反应，可以通过改变实验装置，创设新的情境,观察到明显的反应现象，从而判断反应的发生。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品，为测定其中碳酸钙的质量分数，取16.2g样品于烧杯中，加足量的水，再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌，获得相关数据如下表（提示：氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生），请回答问题并计算。加入稀盐酸

11、的质量/g20.040.060.080.0100生成CO2的质量g02.24.4m5.5（1）氢氧化钙变质是它与空气中的_发生了反应。（2）表中m的数值为_。（3）试计算样品中碳酸钙的质量分数_（请在答题卡上写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。（4）请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，是因为温度升高，轮胎内的气体分子受热时间隔增大，故选A。考点：考查分子与原子的性质及应用的知识。2、D【解析】A、溶液一定是均一、稳

12、定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水，故A错误；B、燃烧一定都伴随发光发热，有发光发热现象的不一定是燃烧，例如电灯的发光，故B错误；C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同，例如硝酸铵（NH4NO3）中铵根中的氮元素显-3价，硝酸根中的氮元素显+5价，故C错误；D、纯净物只含一种物质，则只含一种物质的一定是纯净物，故D正确。故选D。3、B【解析】A、氧化物是由两种元素，其中一种为氧元素的化合物， KClO4由三种元素组成，不属于氧化物，故不符合题意；B、根据化合物中某元素的质量分数=100%可得，当化合物的相对分子质量相等时，相对原子质量与原子个数的乘积越大，元素的质量分数越大，因为

13、氧元素的相对原子质量原子个数=164=64，氯元素的相对原子质量原子个数=35.51=35.5，钾元素的相对原子质量原子个数=391=39，氧元素相对原子质量与原子个数的乘积最大，所以，高氧酸钾中氧元素的质量分数最高，故符合题意；C、高氧酸钾由氧元素、钾元素、氯元素三种元素组成，选项说法错误，故不符合题意；D、根据化合物中各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积的比值可得，高氧酸钾中钾、氧元素的质量比为：391:164=39:64，选项说法错误，故不符合题意。4、C【解析】A、由图可知，t1时，A的溶解度为30g，故t1时，65 g A的饱和溶液中含有溶质：，含有溶剂：65g-15g=5

14、0g，不符合题意；B、A、B的溶解度随温度的升高而增加，将t2下A、B、的饱和溶液降温至t1时，A、B还是饱和溶液，C的溶解度随温度的升高而减小，故将t2下C的饱和溶液降温至t1时，C变为不饱和溶液，故C物质t1时的溶质质量分数与t2时的溶质质量分数相等，可以用t2时的溶解度计算，t1时B的溶解度t2时C的溶解大于t1时A的溶解度，故将t2下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时，各溶液中溶质的质量分数BCA，不符合题意；C、t2时，A、B的溶解度曲线相交，故t2时，A、B的溶解度相等，该温度下，A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定相同，溶液状态未知的情况，无法比较，符合题意；D、B的溶解度受

15、温度的影响较小，故从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线，通过溶解度曲线我们可以得出：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；判断物质的溶解度随温度变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、C【解析】A、由微观示意图可知，过程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物质生成，属于化学变化，过程2分子没有发生变化，即没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；B、甲中含有两种分子，即有两种物质，属于混合物，乙丙中只有一种分子

16、即只有一种物质，属于纯净物，选项正确；C、无法通过反应微观示意图推测该反应是否为吸热还是放热，选项错误；D、过程2分子间距离变小，可能是由于降温所致，选项正确。故本题选C。6、B【解析】由题中信息知，A. 向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体，溶液质量应增加。故A错误。B. 向等质量的镁、锌中加入稀硫酸。镁比锌活泼，等质量的镁、锌，镁比锌产生的气体多。故B正确。C. 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠过量时PH7. D. 向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液，先没有沉淀，后才生成沉淀。故D错误。点睛本题主要考查实验过程与图象描述。7、C【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息

17、：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为52，表示原子序数为52；根据原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为52，说法正确。故不符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为52，表示原子序数为52；根据原子序数核电荷数质子数，则碲原子有52个质子，说法正确。故不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为127.60，而不是碲原子的质量为127.60，说法错误。故符合题

18、意；D、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碲，属于非金属元素，说法正确。故符合题意；故选C【点睛】考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力8、C【解析】A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下反应生成氧气，但是长颈漏斗的下端应浸入液面以下，不然气体会从长颈漏斗中逸出，收集不到气体，不能达到实验目的，不符合题意；B、过滤应用玻璃棒引流，并且遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作错误，不符合题意；C、镁、锌的形状、大小、质量相同，稀硫酸的质量、溶质质量分数相同，根据金属的反应剧烈程度，可以比较锌和镁的活动性，能

19、达到实验目的，符合题意；D、硫在空气中燃烧，消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同，温度降至室温后，不能形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，不符合题意。故选C。9、B【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志，此选项不符合题意；B、图中标志为严禁烟火标志，符合加油站环境要求，此选项符合题意；C、图中标志为剧毒品标志，此选项不符合题意；D、图中标志为禁止左拐弯标志，此选项不符合题意。故选B。10、B【解析】无水硫酸铜的特性是极易吸水，故放入后会吸收溶液中的水

20、分，而使原来饱和的溶液中溶剂减少溶质析出，此溶质也会带出结晶水，最终的结果是溶液依旧饱和。析出的晶体中含有结晶水，且是放入的硫酸铜晶体与析出的硫酸铜的晶体共同组成，故蓝色晶体的量应该大于ag。由于溶质的溶解与结晶是同时发生的，故在溶液中可找到标记的硫酸根离子。故选B。【点睛】解题的关键是掌握无水硫酸铜的吸水特性，并结合有关溶解与结晶的过程进行分析。11、C【解析】复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。故选C。12、B【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A

21、、硝酸铵NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；B、磷酸二氢铵NH4H2PO4中含有氮、磷两种元素，属于复合肥，故符合题意；C、尿素CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；D、碳酸氢钾KHCO3中含有钾元素，属于钾肥，故不符合题意；故选B【点睛】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、化合反应 催化 【解析】根据图表，A物质反应前后质量没有改变，两种可能：1.不参与反应；2.做反应的催化剂。因此第二空可直接填“催化”。再看到B的质量在反应后增加

22、了10g，C待测，D反应后质量减少了6个，根据质量守恒定律：消耗了多少克物质就生成多少克的物质，即反应体系在反应前后质量不变。可以推出待测的C物质质量为16g。通过以上分析，该反应为C+DB，是多变一的反应，因此第一空填“化合反应”。故答案为化合反应；催化14、原子 分子 A 7 最外层电子数 质子数 【解析】(1)由图中所示的关系可知表示的是原子，表示的是分子，因为分子是由原子构成，且水是由分子构成的； (2)水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；(3)在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数

23、字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别; 同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，所以x=7 ;氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子 最外层电子数相同；氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。15、CD B SO2(或SO3) 【解析】(1)根据元素的定义：具有相同质子数或核电荷数的一类原子或离子的总称可知，CD圆圈内数字相同，即质子数相同，属于同种元素，故填写：CD；(2)阳离子是原子失电子后，得到的离子，即阳离子的核内质子数大于核外电子数，由图可知，AC的核内质子数等于核外电子数，属于原子，D的核

24、内质子数小于核外电子数，属于阴离子，B的核内质子数大于核外电子数，属于阳离子，故填写：B；(3)由图可知，A的质子数为8，核内质子数等于核外电子数，是氧原子，C的质子数为16，核内质子数等于核外电子数，是硫原子，因此，A、C构成的化合物是由氧元素和硫元素组成的，可以是二氧化硫，也可以是三氧化硫，故填写：SO2(或SO3)。16、氧气 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 2Li+2H2O2LiOH+H2 【解析】某活性铁粉容易与食品包装袋内的氧气发生缓慢氧化，从而能延长食品保质期；盐酸能和铁锈中的氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；将金

25、属锂投入水中发生剧烈反应，产生一种能使无色酚酞溶液变红的物质（氢氧化锂）和一种最轻的气体（氢气），该反应的化学方程式为：2Li+2H2O2LiOH+H2。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CO2+H2O=H2CO3 紫色石蕊试液 溶液变红 指示溶液酸碱性，从而证明发生反应生成新物质 【解析】水和二氧化碳反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；步骤二，胶头滴管中试剂名称是紫色石蕊试液，能够与碳酸反应使溶液变红；乙实验水和生石灰反应生成氢氧化钙，故出现的现象是溶液变红；甲、乙实验都使用酸碱指示剂，其目的是指示溶液酸碱性，从而证明发生反应生成新物质。18、红 过一会儿后溶液才变成红色 硫酸铜溶液 气球变大，生成白色沉淀 二氧化碳赶出去 验证生成物