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文档简介

1、WOEI / IlOO-WOEI / IlOO-WOEI / IlOO- 期中教学检查总结表系(部)填表日期年 月 日说 明1、本表一式二份,一份留系(部)存档,另一份交教务处。2、各栏目填不下,可另行附纸。3、如有其它专题检查书面总结材料请同时交教务处。本学期重点检查内容检查情况本次期中检查主要对任课教师的教学进度、教学文件、课堂教学情况、 学生的出勤、学习情况等进行检查。具体的检查内容如下:1、检查了教师的备课情况,抽查了教案、讲稿等教学文件。2、检查教学大纲及教学进度的执行情况。3、检查教师遵守教学纪律情况。4、组织教师相互听课,并进行互评、交流、促进。5、召开学生代表座谈会,从理论教学

2、、实践教学、课程设置、教材改革、 学风建设等方而进行了探讨,收集意见及建议。6、召开教师座谈会,对期中检查的情况进行通报。7、教研室活动检查。具体检查结果如下:一、教学文件、教学进度检查1、组织检查了专业任课教师的教学计划、课程教学大纲及课程执行情 况。抽查结果表明教学进度基木按照计划进行,有极个别课程因为学生基 础差、接受慢,使实际授课进度稍滞后于教学计划。2、教学文件检查工作采取以教师自查为主,系检查为辅的检查方式进 行。抽查结果表明教师相关课程的教学资料,女山教案、备课本、讲稿和 课件准备较齐全,符合相关课程教学的基木要求,从教学课件来看,教师 较好的掌握了多媒体制作技术,课件的界面美观

3、,色彩搭配比较协调,有 很好的艺术性,并正确反映了教学内容。二、教学情况检查WOEI3 / IlOO-WOEI3 / IlOO-WOEI / IlOO-1、对课堂教学和实践教学情况进行抽查,抽查结果较好,教师课堂准 备充分、演示熟练,课堂组织管理情况较好,没有提前下课情况出现。抽查中的班级大部分课堂气氛活跃,学生思路开阔,能认真完成教师 布置的作业,与教师互动较好,极个别班级较为懒散,学生学习状态不佳, 更有甚者不做笔记、练习,针对这种情况,教师要加强管理,要根据具体 情况采取相应的措施,尽量予以解决。2、本期动漫教研室教师基本上没有出现看错课表、迟到等情况,教学 纪律情况良好。3、专业课教师

4、与辅导老师沟通较及时,学生到课率有所改善,旷课、 迟到情况有所减少。4、根据学院要求组织教师相互听课,进行相互交流、相互点评、相互 促进。5、木期教师主动补课情况良好。三、艺术学院本期各教研室计划开展8次教研活动,其中2月底到5月10日计 划开展6次,实际开展6次,分别为:(1)新学期工作安排,开学初期教学材料准备在活动上检查了任课教师的学期授课计划,理解教师对于木学期教学 的安排。新学期教学资料准备、填写较多,为了填写规范,教研室首先根据教 务处的要求,再次强调了教学工作手册的填写规范,对新进教师进行情况 说明;向新进教师说明电子教案的填写要求、填写规范,再次强调电子教 案、讲义、纸质教案的

5、准备;对于日常教学工作的开展提出几点建议与要 求,以确保教学工作的顺利进行:保持课堂纪律与到课率;丰富教学内容、 手段提高学生的学习热情;保持教师与辅导员之间的联系;注意上课时间, 不要看错、看漏课表;有问题及时与系上沟通等。(2)单招安排会议主要安排单招工作事宜,包括考场布置、人员分配其中候考室工 作人员4名,测试教师8名,秘书4名等。会议要求候考室工作人员和学生志愿者组成一个而试引导组,负责一 个考场的面试引导工作;各技能测试(综合素质而试)组组长全面负责专 业技能测试(综合素质面试)工作,技能测试(综合素质面试)教师负责考生 的技能测试(综合素质面试),秘书负责技能测试成绩(综合素质面试

6、)统计 和相关记录。(3)教学计划制定意见征集根据学院要求,将动漫教研室两个专业更名为动漫制作技术与数字媒 体艺术。向全教研室教师就专业课程设置征集意见,主要针对课程开设、课时 安排进行讨论,通过此次活动大致确定教学计划的框架。(4)动漫教研室教学探讨本次教研室活动主要根据2015年教育厅下发的各院校各系可开设专业 文件探讨动漫教研室可增开专业的可行性,专业教师在会议上提出了增开 服装设计专业、3d打卬技术专业的建议,活动最后对增开新专业的师资需 求与现有师资结构等情况进行了探讨。(5)2014级实训计划制定在此次活动上,根据学院的文件,对各专业在制定2014级实训计划、 WOEI1 / Il

7、OO-WOEI1 / IlOO-WOEI / IlOO-实训大纲方而提出要有创新,不能照搬去年计划,要结合市场情况调整实 训安排的要求,并对实训内容、课时安排、教师结构等问题进行了讨论, 活动最后由各专业带头教师统计意见,制定计划。(6)期中总结此次教研室活动主要是分为三个部分,首先通报动漫教研室期中教 学检查的具体情况,包括教学进度、教学文件、课堂教学、教学纪律等 方面的检查结果、主要问题;其次针对学生座谈会中学生提出的相关问题对任课教师教学方式、内 容的建议的传达;最后根据问题理解情况,并探讨解决方案。好的经验主要包括-以下几点:1、系领导在本期对任课教师的教学情况、学生的出勤情况、学习本

8、情况进行检查,使得一些存在的问题能够及时发现,通过组织教师开学会的形式,提出问题、讨论问题,寻求相应的解决方案,这对教师教期学的提高帮助很大。教2、在对2016级教学计划进行的制定、调整时,通过开展教学教研学活动向各专业教师征求意见与建议,促进了教师之间专业知识、教学工理念的交流与思想的碰撞,并据此大力提倡教师相互听课的良好习作惯,以便在相互学习交流中增强教学能力。中3、通过学生座谈会的方式全而的了解各级各专业各班的同学意好见,并及时的反馈给相关教师,建议并要求教师及时处理教学中存在的的问题。经4、加强教师与辅导员之间的交流,共同抓到课率,以减少迟到早验退现象,树立学院良好的教风和学风。和主5

9、、加强对外交流,继续与公司建立校企合作,让学生学习、了解要问所学专业的前沿知识。题存在的主要问题:1、教学方面。由于我院绝大部分都是年青教师,教学经验不足。 因此,学院一是需要进一步完善各项管理规章制度,规范各种教学过 程,同时还要在加大青年教师培养力度上下功夫。2、木学期学生到動率有所提高,但仍存在部分学生迟到、早退的 问题。WOEI / IlOO-WOEI # / IlOO-WOEI& / IlOO-学生座谈会情况参加人员系领导、教研室主任、专业带头人、辅导员老师、各班代表情况汇总2016年5月3日艺术系领导组织召开了学生座谈会,在此次座谈会 上,各班代表畅所欲言,分别介绍了本期开学以来班

10、级的出動情况、 学习状态,并对任课教师教学提出了建议,具体情况大致如下:一、2014级:1、景观专业迟到、旷课情况较多,坏学生扰乱学习纪律,学生 代表建议教师加大处罚力度;2、个别课堂互动较少,个别课程作业量多;3、个别专业课教师讲解较少,学生自行操作难度较大;4、室内专业同学反应学习积极性差,希望多举行班级活动,增 进同学之间的友谊,提高学习积极性;5、作业完成情况不好,大部分同学复制、粘贴,敷衍了事;二、2015级:1、非艺体生美术基础差,希望教师能增加范画,能点评学生作 业;2、装潢专业同学反映软件课教师讲课速度快,同学消化不了, 希望教师能多考虑高中生的情况,适当降慢速度;3、室内班同

11、学反映早、晚自习无聊,希望班干部带头阅读英语;4、部分课程作业较多,完成有难度。系领导对学生反映的问题进行了一一解答,具体如下:1、针对迟到、旷课问题,目前正准备处理一部分同学,希望能 对其他同学起到提醒作用;2、关于课堂教学方而的问题将会由系领导召开教师座谈会,反 映给相关教师,并提出改善方案;3、继续开展民生会,通过民生会的方式加强学生之前的交流;4、关于早、晚自习时间,系领导希望同学们充分利用时间,不 要一方面抱怨自习时间无聊,一方面又抱怨作业太多。教师座谈会情况情况汇总本次教师座谈会主要包含三个方面的内容:一、通报动漫教研室期中教学检查的具体情况,包括教学 进度、教学文件、课堂教学、教

12、学纪律等方面的检查结果、主要问题;二、针对学生座谈会中学生提出的相关问题的传达,对于14、 15级各专业各班学生对任课教师教学方式、内容的建议的传达;三、根据二中的问题探讨解决方案:1、关于基础课范画的问题向相关教师了解情况,建议教师在兼 顾课堂纪律的情况下适当的增加范画次数,并尽可能的对学生的作品 进行点评,让学生了解学习中的不足。2、关于软件课教师速度太快的问题,建议教师适当降低速度, 并能增加演示。WOEIXl / .WOEI / 11.3、针对作业量的问题与各教师交换了意见,确定了部分学生没 有充分利用早、晚自习时间,因此建议教师适当减少作业量的同时, 又要保证基本的作业量。听课情况系

13、领导听课次数统计次教师间相互听课次数统计次发 现 问 题 及 处 理 意 见在木期听课过程中,发现以下问题:1、教学用数位板数量不足,其中还有大量已坏不能使用;2、学生学习自觉性、积极性不够,特别是五年制学生有旷课、上 课迟到、早退现象;3、极个别教师在教学内容的选择上实用性有待提高。4、B教有教室未安装风扇,天气越来越热,学生上课和教师讲课 都受到很大的影响。5、由于天气越来越热,下午上课的班级学生的注意力容易分散, 疲劳睡觉的人数较多;建议1、学院能增加、更新常用教学设施如数位板;2、各专业要加强对新教师的培养和指导,规范教学行为,通过教学观摩、评教、教学经验交流等提高新教师的教学能力和水平。加 强对教师多媒体课件的审核,提高多媒体运用水平,切

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