![2022年湖南省长沙市明德华兴中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7197d3373488213d4fb52484f9449954/7197d3373488213d4fb52484f94499541.gif)
![2022年湖南省长沙市明德华兴中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/7197d3373488213d4fb52484f9449954/7197d3373488213d4fb52484f94499542.gif)
![2022年湖南省长沙市明德华兴中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/7197d3373488213d4fb52484f9449954/7197d3373488213d4fb52484f94499543.gif)
![2022年湖南省长沙市明德华兴中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/7197d3373488213d4fb52484f9449954/7197d3373488213d4fb52484f94499544.gif)
![2022年湖南省长沙市明德华兴中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/7197d3373488213d4fb52484f9449954/7197d3373488213d4fb52484f94499545.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡
2、一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列长度的三条线段能组成三角形的是A2,3,5B7,4,2C3,4,8D3,3,42若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是()Aa1Ba1Ca1且a4Da1且a43下列计算正确的是()A +BC6D44如图,PA、PB切O于A、B两点,AC是O的直径,P=40,则ACB度数是()A50B60C70D805某微生物的直径为0.000 005 035m,用科学记数法表示该数为()A5.035106B50.35105C5.035106D5.0351056如图,是半圆的直径,点
3、、是半圆的三等分点,弦.现将一飞镖掷向该图,则飞镖落在阴影区域的概率为()ABCD7如图,在ABCD中,AB1,AC4,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC的中点,连接AE交BD于点F若ACAB,则FD的长为()A2B3C4D68二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图,a,b,c的取值范围( )Aa0,b0,c0 Ba0,c0,b0,c0,b0,c0)交于点求a,k的值;已知直线过点且平行于直线,点P(m,n)(m3)是直线上一动点,过点P分别作轴、轴的平行线,交双曲线(x0)于点、,双曲线在点M、N之间的部分与线段PM、PN所围成的区域(不含边界)记为横、纵坐标都是整数的点叫做整点
4、当时,直接写出区域内的整点个数;若区域内的整点个数不超过8个,结合图象,求m的取值范围25(10分)2019年1月,温州轨道交通线正式运营,线有以下4种购票方式:A二维码过闸 B现金购票 C市名卡过闸 D银联闪付某兴趣小组为了解最受欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数.小博和小雅对A,B,C三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图).26(12分)如图1,三个正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中顶点D、C、G在同一条直线上,点E是BC边上的动点,连结AC、
5、AM.(1)求证:ACMABE.(2)如图2,连结BD、DM、MF、BF,求证:四边形BFMD是平行四边形.(3)若正方形ABCD的面积为36,正方形CEFG的面积为4,求五边形ABFMN的面积. 27(12分)某初级中学对毕业班学生三年来参加市级以上各项活动获奖情况进行统计,七年级时有48人次获奖,之后逐年增加,到九年级毕业时累计共有183人次获奖,求这两年中获奖人次的平均年增长率参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】试题解析:A3+2=5,2,3,5不能组成三角形,故A错误;B4+27,7,4,2不能组
6、成三角形,故B错误;C4+38,3,4,8不能组成三角形,故C错误;D3+34,3,3,4能组成三角形,故D正确;故选D2、C【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为1求出a的范围即可解:去分母得:2(2xa)=x2,解得:x=,由题意得:1且2,解得:a1且a4,故选C点睛:此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为13、B【解析】根据同类二次根式才能合并可对A进行判断;根据二次根式的乘法对B进行判断;先把 化为最简二次根式,然后进行合并,即可对C进行判断;根据二次根式的除法对D进行判断【详解】解:A、与不能合并,所以
7、A选项不正确;B、-=2=,所以B选项正确;C、=,所以C选项不正确;D、=2=2,所以D选项不正确故选B【点睛】此题考查二次根式的混合运算,注意先化简,再进一步利用计算公式和计算方法计算4、C【解析】连接BC,根据题意PA,PB是圆的切线以及可得的度数,然后根据,可得的度数,因为是圆的直径,所以,根据三角形内角和即可求出的度数。【详解】连接BC.PA,PB是圆的切线在四边形中,所以是直径故答案选C.【点睛】本题主要考察切线的性质,四边形和三角形的内角和以及圆周角定理。5、A【解析】试题分析:0.000 005 035m,用科学记数法表示该数为5.035106,故选A考点:科学记数法表示较小的
8、数6、D【解析】连接OC、OD、BD,根据点C,D是半圆O的三等分点,推导出OCBD且BOD是等边三角形,阴影部分面积转化为扇形BOD的面积,分别计算出扇形BOD的面积和半圆的面积,然后根据概率公式即可得出答案【详解】解:如图,连接OC、OD、BD,点C、D是半圆O的三等分点,AOC=COD=DOB=60,OC=OD,COD是等边三角形,OC=OD=CD,OB=OD,BOD是等边三角形,则ODB=60,ODB=COD=60,OCBD,S阴影=S扇形OBD,S半圆O,飞镖落在阴影区域的概率,故选:D【点睛】本题主要考查扇形面积的计算和几何概率问题:概率=相应的面积与总面积之比,解题的关键是把求不
9、规则图形的面积转化为求规则图形的面积7、C【解析】利用平行四边形的性质得出ADFEBF,得出=,再根据勾股定理求出BO的长,进而得出答案【详解】解:在ABCD中,对角线AC、BD相交于O,BO=DO,AO=OC,ADBC,ADFEBF,=,AC=4,AO=2,AB=1,ACAB,BO=3,BD=6,E是BC的中点,=,BF=2, FD=4.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理与相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握勾股定理与相似三角形的判定与性质.8、D【解析】试题分析:根据二次函数的图象依次分析各项即可。由抛物线开口向上,可得,再由对称轴是,可得,由图象与y轴的交点再x轴下方,可得,故
10、选D.考点:本题考查的是二次函数的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质:的正负决定抛物线开口方向,对称轴是,C的正负决定与Y轴的交点位置。9、C【解析】解:如图所示,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、I因为六边形ABCDEF的六个角都是120,所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60所以都是等边三角形所以 所以六边形的周长为3+1+4+2+2+3=15;故选C10、A【解析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案解:在这一组数据中90是出现次数最多的,
11、故众数是90;排序后处于中间位置的那个数,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是87.5;故选:A“点睛”本题考查了众数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键注意中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数11、B【解析】根据相似图形的定义,结合选项中提到的图形,对选项一一分析,选出正确答案【详解】解:A、两个全等的三角形一定相似,正确;B、两个等腰三角形一定相似,错误,等腰三角形的形状不一定相同;C、两个等边三角形一定相似;正确,等边三角
12、形形状相同,只是大小不同;D、两个等腰直角三角形一定相似,正确,等腰直角三角形形状相同,只是大小不同.故选B【点睛】本题考查的是相似形的定义,联系图形,即图形的形状相同,但大小不一定相同的变换是相似变换特别注意,本题是选择错误的,一定要看清楚题12、B【解析】根据三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线逐一判断即可得【详解】根据三角形中线的定义知:线段AD是ABC的中线故选B【点睛】本题考查了三角形的中线,解题的关键是掌握三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】根据根与系数的关系得到 m+n=2018
13、,mn=1,把 m2n+mm2mn分解因式得到 mn(m+n1),然后利用整体代入的方法计算【详解】解:m、n 是方程 x2+2018x1=0 的两个根,m+n=-2018,mn=-1, 则原式=mn(m+n1)=1(20181)=1(1)=1,故答案为:1【点睛】本题考查了根与系数的关系,如果一元二次方程 ax2+bx+c=0 的两根分别为x1与x2,则x1+x2=-ba,x1x2=ca解题时要注意这两个关 系的合理应用14、25【解析】连接BC,BD, 根据直径所对的圆周角是直角,得ACB=90,根据同弧或等弧所对的圆周角相等,得ABD=CBD,从而可得到BAD的度数【详解】如图,连接BC
14、,BD,AB为O的直径,ACB=90,CAB=40,ABC=50,ABD=CBD=ABC=25,CAD=CBD=25故答案为25【点睛】本题考查了圆周角定理及直径所对的圆周角是直角的知识点,解题的关键是正确作出辅助线.15、【解析】依据FDP=PBD,DFP=BPC=60,即可得到DFPBPH;依据DFPBPH,可得,再根据BP=CP=CD,即可得到;判定DPHCPD,可得,即PD2=PHCP,再根据CP=CD,即可得出PD2=PHCD;根据三角形面积计算公式,结合图形得到BPD的面积=BCP的面积+CDP面积BCD的面积,即可得出【详解】PC=CD,PCD=30,PDC=75,FDP=15,
15、DBA=45,PBD=15,FDP=PBD,DFP=BPC=60,DFPBPH,故正确;DCF=9060=30,tanDCF=,DFPBPH,BP=CP=CD,故正确;PC=DC,DCP=30,CDP=75,又DHP=DCH+CDH=75,DHP=CDP,而DPH=CPD,DPHCPD,即PD2=PHCP,又CP=CD,PD2=PHCD,故正确;如图,过P作PMCD,PNBC,设正方形ABCD的边长是4,BPC为正三角形,则正方形ABCD的面积为16,PBC=PCB=60,PB=PC=BC=CD=4,PCD=30PN=PBsin60=4=2,PM=PCsin30=2,SBPD=S四边形PBCD
16、SBCD=SPBC+SPDCSBCD=42+2444=4+48=44,故错误,故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形等知识,正确添加辅助线、灵活运用相关的性质定理与判定定理是解题的关键.16、【解析】根据,得出,利用相似三角形的性质解答即可【详解】,即,故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解17、x=13【解析】解分式方程的步骤:去分母;求出整式方程的解;检验;得出结论【详解】,去分母,可得x5=8,解得x=13,经检验:x=13是原方程的解【点睛】本题主要考查了解分式方程,解分式方程时,去分
17、母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,所以应检验18、60【解析】圆锥的侧面积=底面半径母线长,把相应数值代入即可求解解:圆锥的侧面积=610=60cm1三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、见解析.【解析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题【详解】点P在ABC的平分线上,点P到ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),点P在线段BD的垂直平分线上,PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题
18、的关键是灵活运用所学知识解决问题.20、【小题1】 设所求抛物线的解析式为:,将A(1,0)、B(-3,0)、 D(0,3)代入,得2分即所求抛物线的解析式为:3分 【小题2】 如图,在y轴的负半轴上取一点I,使得点F与点I关于x轴对称,在x轴上取一点H,连接HF、HI、HG、GD、GE,则HFHI设过A、E两点的一次函数解析式为:ykxb(k0),点E在抛物线上且点E的横坐标为-2,将x-2,代入抛物线,得点E坐标为(-2,3)4分又抛物线图象分别与x轴、y轴交于点A(1,0)、B(-3,0)、D(0,3),所以顶点C(-1,4)抛物线的对称轴直线PQ为:直线x-1, 中国教#&育出%版网点
19、D与点E关于PQ对称,GDGE 分别将点A(1,0)、点E(-2,3)代入ykxb,得:k+b=0,-2k+b=3解得:k=-1,b=1过A、E两点的一次函数解析式为:y-x1 当x0时,y1 点F坐标为(0,1)5分 |DF|=2又点F与点I关于x轴对称, 点I坐标为(0,-1) |EI|=(-2-0)2+3-(-1)2=22+42=25又要使四边形DFHG的周长最小,由于DF是一个定值,只要使DGGHHI最小即可 6分由图形的对称性和、,可知, DGGHHFEGGHHI只有当EI为一条直线时,EGGHHI最小设过E(-2,3)、I(0,-1)两点的函数解析式为:y=k1x+b1(k10),
20、分别将点E(-2,3)、点I(0,-1)代入y=k1x+b1,得:-2k1+b1=0,b1=-1解得:k1=-2,b1=-1过I、E两点的一次函数解析式为:y-2x-1当x-1时,y1;当y0时,x-12;点G坐标为(-1,1),点H坐标为(-12,0)四边形DFHG的周长最小为:DFDGGHHFDFEI由和,可知:DFEI2+25四边形DFHG的周长最小为2+25. 7分 【小题3】 如图,由(2)可知,点A(1,0),点C(-1,4),设过A(1,0),点C(-1,4)两点的函数解析式为:,得:k2+b2=0,-k2+b2=4解得:k2=-2,b2=2,过A、C两点的一次函数解析式为:y-
21、2x+2,当x0时,y2,即M的坐标为(0,2);由图可知,AOM为直角三角形,且OAOM=12, 8分要使,AOM与PCM相似,只要使PCM为直角三角形,且两直角边之比为1:2即可,设P(,0),CM=,且CPM不可能为90时,因此可分两种情况讨论; 9分当CMP=90时,CM=,若则,可求的P(-4,0),则CP=5,即P(-4,0)成立,若由图可判断不成立;10分当PCM=90时,CM=,若则,可求出P(-3,0),则PM=,显然不成立,若则,更不可能成立.11分综上所述,存在以P、C、M为顶点的三角形与AOM相似,点P的坐标为(-4,0)12分 【解析】(1)直接利用三点式求出二次函数
22、的解析式;(2)若四边形DFHG的周长最小,应将边长进行转换,利用对称性,要使四边形DFHG的周长最小,由于DF是一个定值,只要使DGGHHI最小即可, 由图形的对称性和,可知,HFHI,GDGE,DGGHHFEGGHHI只有当EI为一条直线时,EGGHHI最小,即|EI|=(-2-0)2+(3+1)2=22+42=25,DFEI2+25即边形DFHG的周长最小为2+25.(3)要使AOM与PCM相似,只要使PCM为直角三角形,且两直角边之比为1:2即可,设P(,0),CM=,且CPM不可能为90时,因此可分两种情况讨论,当CMP=90时,CM=,若则,可求的P(-4,0),则CP=5,即P(
23、-4,0)成立,若由图可判断不成立;当PCM=90时,CM=,若则,可求出P(-3,0),则PM=,显然不成立,若则,更不可能成立. 即求出以P、C、M为顶点的三角形与AOM相似的P的坐标(-4,0)21、(1)y;(2)P(0,2)或(3,5);(3)M(,0)或(,0)【解析】(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;(2)设出点P坐标,用三角形的面积公式求出SACP3|n1|,SBDP1|3n|,进而建立方程求解即可得出结论;(3)设出点M坐标,表示出MA2(m1)29,MB2(m3)21,AB232,再三种情况建立方程求解
24、即可得出结论【详解】(1)直线yx2与反比例函数y(k0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,a23,32b,a1,b1,A(1,3),B(3,1),点A(1,3)在反比例函数y上,k133,反比例函数解析式为y; (2)设点P(n,n2),A(1,3),C(1,0),B(3,1),D(3,0),SACPAC|xPxA|3|n1|,SBDPBD|xBxP|1|3n|,SACPSBDP,3|n1|1|3n|,n0或n3,P(0,2)或(3,5);(3)设M(m,0)(m0),A(1,3),B(3,1),MA2(m1)29,MB2(m3)21,AB2(31)2(13)232,MAB是等腰三角
25、形,当MAMB时,(m1)29(m3)21,m0,(舍)当MAAB时,(m1)2932,m1或m1(舍),M(1,0)当MBAB时,(m3)2132,m3或m3(舍),M(3,0)即:满足条件的M(1,0)或(3,0)【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键22、(1)i)证明见试题解析;ii);(2);(3)【解析】(1)i)由ACE+ECB=45, BCF+ECB=45,得到ACE=BCF,又由于,故CAECBF;ii)由,得到BF=,再由CAECBF,得到CAE=CBF,进一步可得到EBF=1,从而有,
26、解得;(2)连接BF,同理可得:EBF=1,由,得到,故,从而,得到,代入解方程即可;(3)连接BF,同理可得:EBF=1,过C作CHAB延长线于H,可得:,故,从而有【详解】解:(1)i)ACE+ECB=45, BCF+ECB=45,ACE=BCF,又,CAECBF;ii),BF=,CAECBF,CAE=CBF,又CAE+CBE=1,CBF+CBE=1,即EBF=1,解得;(2)连接BF,同理可得:EBF=1,解得;(3)连接BF,同理可得:EBF=1,过C作CHAB延长线于H,可得:,【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质;正方形的性质;矩形的性质;菱形的性质23、(1),;(2)2,2,
27、1,1(答案不唯一);(3)7或1【解析】(1),am23n2,b2mn故答案为m23n2,2mn(2)设m1,n2,am23n21,b2mn2故答案为1,2,1,2(答案不唯一)(3)由题意,得am23n2,b2mn22mn,且m、n为正整数,m2,n1或m1,n2,a223127,或a12322124、(1),;(2) 3, .【解析】(1)将代入可求出a,将A点坐标代入可求出k;(2)根据题意画出函数图像,可直接写出区域内的整点个数;求出直线的表达式为,根据图像可得到两种极限情况,求出对应的m的取值范围即可.【详解】解:(1)将代入得a=4将代入,得(2)区域内的整点个数是3直线是过点且平行于直线直线的表达式为当时,即线段PM上有整点 【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式以及函数图像的交点问题,正确理解整点的定义并画出函数图像,运用数形结合的思想是解题关键.25、 (1)600人(2)【解析】(1)计算方式A的扇形圆心角占D的圆心角的分率,然后用方式D的人数乘这个分数即为方式A的人数;(2)列出表格或树状图分别求出所有情况以及两名同学恰好选中同一种购票方式的情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学四年级数学几百几十数乘以一位数竞赛试题题
- 二年级数学100以内加减法竖式计算题能力考核口算题大全附答案
- 三年级数学三位数乘以一位数题综合测试试题带答案
- 《16 大家排好队》说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版
- 2025年度建筑节能减排施工合同示范文本
- 2025年中学教研活动总结(三篇)
- 2025年度板材经销商市场推广费用分摊合同范本
- 2025年个人核桃油买卖合同范文(2篇)
- 2025年度电池制造设备采购与安装服务合同
- 2025年度健康医疗大数据平台采购合同
- 2025年买卖个人房屋合同(4篇)
- 2025代运营合同范本
- 武汉2025年湖北武汉理工大学管理人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 家庭燃气和煤气防火安全
- 第十一章《功和机械能》达标测试卷(含答案)2024-2025学年度人教版物理八年级下册
- 2025年销售部年度工作计划
- 使用错误评估报告(可用性工程)模版
- 2024年高考全国甲卷英语试卷(含答案)
- 2024年湖南高速铁路职业技术学院单招职业技能测试题库附答案
- 2024年4月浙江省00015英语二试题及答案含评分参考
- 社区精神康复课件
评论
0/150
提交评论