2022届山东省济南市章丘市中考数学猜题卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1估计2的运算结果在哪两个整数之间()A0和1B1和2C2和3D3和42小颖随机抽样调查本校20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:尺码/cm 21.5 22.0 22.5 23.0

2、23.5人数24383学校附近的商店经理根据统计表决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用的统计量是()A平均数B加权平均数C众数D中位数3如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )A2个B3个C4个D5个4如图,有一块含有30角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果244,那么1的度数是( )A14 B15 C16 D175一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )A三菱柱B三棱锥C长方体D圆柱体6一个多边形的每个内角都等于120,则这个多边形的边数为( )A4B5C6D77c

3、os30=( )ABCD8如图,ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PDAB,PEBC,PFAC,若ABC的周长为12,则PD+PE+PF()A12B8C4D39对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A60,的补角120,B90,的补角90,C100,的补角80,D两个角互为邻补角10据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米( )ABCD11若二次函数的图象与轴有两个交点,坐标分别是(x1,0),(x2,0),且. 图象上有一点在轴下方,则下列判断正确的是( )ABCD12在同一直角坐标

4、系中,函数y=kx-k与(k0)的图象大致是 ( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,已知反比例函数y=kx(x0)的图象经过RtOAB斜边OB的中点C,且与直角边AB交于点D,连接OD,若点B的坐标为(2,3),则OAD的面积为_14已知一次函数y=kx+2k+3的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所能取到的整数值为_15如图,直线y1mx经过P(2,1)和Q(4,2)两点,且与直线y2kxb交于点P,则不等式kxbmx2的解集为_16如图,AB是圆O的直径,弦CDAB,BCD=30,CD=43,则S阴影=_17大自然是美

5、的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(APPB),如果AB的长度为10cm,那么PB的长度为_cm18小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,ABCD,EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分FGD若EFG=90,E=35,求EFB的度数20(6分)先化简再求值:(a),其中a=1+,b=121(6分)水果店老板用600元购进一批水果,很快售完;老板又用1250元购进第

6、二批水果,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元,问第一批水果每件进价多少元?22(8分)已知:关于x的一元二次方程kx2(4k+1)x+3k+30(k是整数)(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求k的值23(8分)如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且EAC是等边三角形(1)求证:四边形ABCD是菱形(2)若AC=8,AB=5,求ED的长24(10分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,

7、连接BC(1)设ONP,求AMN的度数;(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明25(10分)如图,在ABC中,BC12,tanA,B30;求AC和AB的长26(12分)一道选择题有四个选项.(1)若正确答案是,从中任意选出一项,求选中的恰好是正确答案的概率;(2)若正确答案是,从中任意选择两项,求选中的恰好是正确答案的概率.27(12分)如图1,正方形ABCD的边长为4,把三角板的直角顶点放置BC中点E处,三角板绕点E旋转,三角板的两边分别交边AB、CD于点G、F(1)求证:GBEGEF(2)设AG=x,GF=y,求Y关于X的函数表达式,并写出自变量取值范围(3)如图2,连接AC交GF

8、于点Q,交EF于点P当AGQ与CEP相似,求线段AG的长 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】先估算出的大致范围,然后再计算出2的大小,从而得到问题的答案【详解】253231,51原式=22=2,322故选D【点睛】本题主要考查的是二次根式的混合运算,估算无理数的大小,利用夹逼法估算出的大小是解题的关键2、C【解析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数【详解】解:根据商店经理统计表决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,就说明穿23.0cm的

9、女式运动鞋的最多,则商店经理的这一决定应用的统计量是这组数据的众数故选:C【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义反映数据集中程度的平均数、中位数、众数各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用3、C【解析】分为三种情况:AP=OP,AP=OA,OA=OP,分别画出即可【详解】如图,分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解4、C【解析】依据

10、ABC=60,2=44,即可得到EBC=16,再根据BECD,即可得出1=EBC=16【详解】如图,ABC=60,2=44,EBC=16,BECD,1=EBC=16,故选:C【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等5、A【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【详解】由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由主视图为三角形可得为三棱柱故选:B【点睛】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查6、C【解析】试题解析:多边形的每一个内角都等于120,多边形的每一个外角都等于180-12

11、0=10,边数n=31010=1故选C考点:多边形内角与外角7、C【解析】直接根据特殊角的锐角三角函数值求解即可.【详解】故选C.【点睛】考点:特殊角的锐角三角函数点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成.8、C【解析】过点P作平行四边形PGBD,EPHC,进而利用平行四边形的性质及等边三角形的性质即可【详解】延长EP、FP分别交AB、BC于G、H,则由PDAB,PEBC,PFAC,可得,四边形PGBD,EPHC是平行四边形,PG=BD,PE=HC,又ABC是等边三角形,又有PFAC,PDAB可得PFG,PDH是等边三角形,PF=PG=BD,PD=DH,又AB

12、C的周长为12,PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=12=4,故选C【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定及性质以及等边三角形的判定及性质,等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于609、C【解析】熟记反证法的步骤,然后进行判断即可解答:解:举反例应该是证明原命题不正确,即要举出不符合叙述的情况;A、的补角,符合假命题的结论,故A错误;B、的补角=,符合假命题的结论,故B错误;C、的补角,与假命题结论相反,故C正确;D、由于无法说明两角具体的大小关系,故D错误故选C10、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数

13、变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数详解:将360000000用科学记数法表示为:3.61故选:B点睛:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值11、D【解析】根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式0,再分a0和a0两种情况对C、D选项讨论即可得解【详解】A、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;B、x1x2,=b2-4ac0,故本选项错误;C、若a0,则x1x0

14、 x2,若a0,则x0 x1x2或x1x2x0,故本选项错误;D、若a0,则x0-x10,x0-x20,所以,(x0-x1)(x0-x2)0,a(x0-x1)(x0-x2)0,若a0,则(x0-x1)与(x0-x2)同号,a(x0-x1)(x0-x2)0,综上所述,a(x0-x1)(x0-x2)0正确,故本选项正确12、D【解析】根据k值的正负性分别判断一次函数y=kx-k与反比例函数(k0)所经过象限,即可得出答案.【详解】解:有两种情况,当k0是时,一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限,反比例函数(k0)的图象经过一、三象限;当k0时,一次函数y=kx-k的图象经过一、二、四象限,

15、反比例函数(k0)的图象经过二、四象限;根据选项可知,D选项满足条件.故选D.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的图象.正确这两种图象所经过的象限是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、34【解析】由点B的坐标为(2,3),而点C为OB的中点,则C点坐标为(1,1.5),利用待定系数法可得到k=1.5,然后利用k的几何意义即可得到OAD的面积.【详解】点B的坐标为(2,3),点C为OB的中点,C点坐标为(1,1.5),k=11.5=1.5,即反比例函数解析式为y=1.5x,SOAD=121.5=34故答案为:34【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,一般

16、的,从反比例函数y=kx(k为常数,k0)图像上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数k,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于12k .14、-2【解析】试题分析:根据题意可得2k+32,k2,解得k2因k为整数,所以k=2考点:一次函数图象与系数的关系15、4x1【解析】将P(1,1)代入解析式y1=mx,先求出m的值为,将Q点纵坐标y=1代入解析式y=x,求出y1=mx的横坐标x=-4,即可由图直接求出不等式kx+bmx-1的解集为y1y1-1时,x的取值范围为-4x1故答案为-4x1点睛:本题考查了一次函数与一元一次

17、不等式,求出函数图象的交点坐标及函数与x轴的交点坐标是解题的关键16、83 【解析】根据垂径定理求得CE=ED=23, 然后由圆周角定理知DOE=60,然后通过解直角三角形求得线段OD、OE的长度,最后将相关线段的长度代入S阴影=S扇形ODB-SDOE+SBEC【详解】如图,假设线段CD、AB交于点E,AB是O的直径,弦CDAB,CE=ED=23,又BCD=30, DOE=2BCD=60,ODE=30, OE=DEtan60=233=2,OD=2OE=4, S阴影=S扇形ODBSDOE+SBEC=60OD2360-12OEDE+12BECE=83-23+23=83. 故答案为:83.【点睛】考

18、查圆周角定理,垂径定理,扇形面积的计算,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.17、(155)【解析】先利用黄金分割的定义计算出AP,然后计算AB-AP即得到PB的长【详解】P为AB的黄金分割点(APPB),AP=AB=10=55,PB=ABPA=10(55)=(155)cm故答案为(155)【点睛】本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(ACBC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点其中AC=AB18、【解析】根据题意可知,掷一次骰子有6个可能结果,而点数为奇数的结果有3个,所以点数为奇数的概率为考点:

19、概率公式三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、20【解析】依据三角形内角和定理可得FGH=55,再根据GE平分FGD,ABCD,即可得到FHG=HGD=FGH=55,再根据FHG是EFH的外角,即可得出EFB=55-35=20【详解】EFG=90,E=35,FGH=55,GE平分FGD,ABCD,FHG=HGD=FGH=55,FHG是EFH的外角,EFB=5535=20【点睛】本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的20、原式=【解析】括号内先通分进行分式的加减运算,

20、然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可.【详解】原式=,当a=1+,b=1时,原式=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.21、120【解析】设第一批水果每件进价为x元,则第二批水果每件进价为(x+5)元,根据用1250元所购件数是第一批的2倍,列方程求解【详解】解:设第一批水果每件进价为x元,则第二批水果每件进价为(x+5)元,由题意得,2=,解得:x=120,经检验:x=120是原分式方程的解,且符合题意答:第一批水果每件进价为120元【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.22、(3)证

21、明见解析(3)3或3【解析】(3)根据一元二次方程的定义得k2,再计算判别式得到(3k3)3,然后根据非负数的性质,即k的取值得到2,则可根据判别式的意义得到结论;(3)根据求根公式求出方程的根,方程的两个实数根都是整数,求出k的值.【详解】证明:(3)=(4k+3)34k(3k+3)=(3k3)3k为整数,(3k3)32,即2方程有两个不相等的实数根(3)解:方程kx3(4k+3)x+3k+3=2为一元二次方程,k2kx3(4k+3)x+3k+3=2,即kx(k+3)(x3)=2,x3=3,方程的两个实数根都是整数,且k为整数,k=3或3【点睛】本题主要考查了根的判别式的知识,熟知一元二次方

22、程的根与的关系是解答此题的关键.23、(1)证明见解析(2)4-3【解析】试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EOAC,即BDAC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据EAC是等边三角形可以判定EOAC,并求出EA的长度,然后在RtABO中,利用勾股定理列式求出BO的长度,即DO的长度,在RtAOE中,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解试题解析:(1) 四边形ABCD是平行四边形,AO=CO,DO=BO,EAC是等边三角形, EO是AC边上中线,EOAC,即BDAC,平行四边形AB

23、CD是是菱形.(2) 平行四边形ABCD是是菱形,AO=CO=4,DO=BO,EAC是等边三角形,EA=AC=8,EOAC,在RtABO中,由勾股定理可得:BO=3,DO=BO=3,在RtEAO中,由勾股定理可得:EO=4ED=EO-DO=4-3.24、(1)45(2),理由见解析【解析】(1)由线段的垂直平分线的性质可得PMPN,POMN,由等腰三角形的性质可得PMNPNM,由正方形的性质可得APPN,APN90,可得APO,由三角形内角和定理可求AMN的度数;(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得,MNCANB45,可证CBNMAN,可得【详解】解:(1)如图,连接MP,直线l是线

24、段MN的垂直平分线,PMPN,POMNPMNPNMMPONPO90,四边形ABNP是正方形APPN,APN90APMP,APO90(90)APMMPOAPO(90)902,APPM,AMNAMPPMN4545(2)理由如下:如图,连接AN,CN,直线l是线段MN的垂直平分线,CMCN,CMNCNM45,MCN90,四边形APNB是正方形ANBBAN45,MNCANB45ANMBNC又CBNMAN【点睛】本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键25、8+6【解析】如图作CHAB于H在RtBHC求出CH、BH,在RtACH中求出

25、AH、AC即可解决问题;【详解】解:如图作CHAB于H在RtBCH中,BC12,B30,CHBC6,BH6,在RtACH中,tanA,AH8,AC10,【点睛】本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型26、(1);(2)【解析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出选中的恰好是正确答案A,B的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:(1)选中的恰好是正确答案A的概率为;(2)画树状图:共有12种等可能的结果数,其中选中的恰好是正确答案A,B的结果数为2,所以选中的恰好是正确答案A,B的概率=【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能

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