对科技人员的评估评估标准ppt课件

1、科研机构绩效评价案例.评价总结表姓名：处/部：部/课：职务：职等：工号：总结期间： 年 月 年 月1.请总结一下你完成的工作或协助完成的工作 计划： 实际：2.请描述未来一年你的工作规划与目标3.这一年来，你完成了哪些培训？为了更好地完成本职工作，你还需要哪些培训？4.这一年来，你遇到了哪些困难？是怎样处理的？你在哪些方面需要公司的更多支持？填写人签名：日期：.评价总结表姓名：处/部：部/课：职务：职等：工号：评估期间： 年 月 年 月以下填写各主管讨论后决定的评估定结论:经讨论后决定： 工作绩效得分： 。 工作能力得分： 。 工作态度得分： 。 合计得分： 。 结论：最终评估结论： 卓越 优

2、秀 满意 待改进 不合格直接主管签名： 日期：相关主管署名：总经理批示: 日期;人力资源部备案: 日期:.评价总结表续评估总结（直接主管概况总结各主管的评估结论，指出被评估人的强项与努力方向）：强项：努力方向：直接主管给HR的建议（关于被评估人）：反馈与确认（直接主管将评估结论反馈给被评估人，帮助其分析原因，并给予激励）： 被评估人签名： 日期： （被评估人签名只表明其已经知道了评估结论）.2.1 主动性U工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促 2 3 4工作有一定的主动性和热情，但还需要上级的督促 5 6 7 工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法，对边缘职责范围之事不扯皮 8 9 1

3、0对任何工作都有积极持久的工作热情，能主动以主人翁的态度去完成工作，对分外的事也能积极主动去做2.2 进取心U缺乏自我培养和发展的意识，随大流 2 3 4能够参加公司组织的培训，能在某些方面培养自己 5 6 7能够认识自己并按照公司的要求，积极参加公司安排的各种培训 8 9 10主动了解公司的发展方向，设定自己的目标，有目的地培养自己，自我发展意识强 任务态度.2.3 责任心U工作责任性差，很多时候，需要督促 2 3 4有一定责任感，但有时还有差错 5 6 7 责任性较强，能主动负起工作上的责任 8 9 10责任性强，做任何工作都会积极负责到底2.4 协作性U无法与人协调，致使工作很难展开 2

4、 3 4协调不善但尚能与人合作，工作不太顺利 5 6 7乐意与人协调沟通，顺利完成任务 8 9 10善于上下沟通，平衡协调，能主动自发与人合作，同事之间关系融洽2.5 纪律性U纪律性差，经常迟到，无视公司规章制度 2 3 4偶有迟到现象，基本能遵守规章制度工作 5 6 7能遵守公司各项规章制度 8 9 10能遵守公司各项规章制度，自觉起良好的带头作用.3.1.1 关系建立U刚愎自用不易与他人相处，自我封闭 2 3 4较为自我，不易与他人建立长期关系 5 6 7 能够与他人建立可信赖的长期关系 8 9 10易与他人建立可信赖的积极发展的长期关系3.1.2 团队合作U不能与他人很好合作，独断专行

5、2 3 4团队合作精神不强，对工作有影响 5 6 7能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成 8 9 10善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作气氛个人才干低目的高3.1 人际交往才干 .3.1.3 解决矛盾U遇到矛盾不知如何解决 2 3 4解决矛盾手法生硬，影响工作顺利进行 5 6 7 能够解决已发生的矛盾，不致对工作产生大的负面影响 8 9 10巧妙地和建设性地解决矛盾3.1.4 敏感性U不太关心他人，对他人的需求毫无感觉 2 3 4有时能关心他人，体会人的苦衷 5 6 7能关心他人，体谅他人，领会他人的请求，有时帮忙想办法解决 8 9 10对他人较关

6、心，容易感知别人的想法，体谅他人，善于领会他人的请求，并付之于适当的言行.3.2.1 说服力U无法说服别人，或咄咄逼人，或逃避退让 2 3 4说服别人比较困难 5 6 7 能说服下级，同事，上级接受某一看法与意见 8 9 10能够表述自己的主张，论点及理由，比较容易的说服别人接受某一看法与意见 3.2.2 影响力U对他人几乎无影响力或完全操纵利用他人 2 3 4有时能影响他人 5 6 7能以自己积极的言行带领大家努力工作 8 9 10能积极影响他人的思维方式和发展方向3.2.3 应变能力U待人处世刻板，适应性差 2 3 4对公司的变化或角色的转变不太适应，工作开展有困难 5 6 7能够根据公司

7、要求，认可公司变化所带来的冲击，并能顺利的完成转变 8 9 10善于审时度势，能很快适应各种变化，并能顺应其变化，掌握主动3.2 影响力.3.3.1 领导方式U领导方式不佳，常使部属不服或反抗 2 3 4当注意到下属人员出错，工作上不尽人意时，不耐心指导，或放任自流，或训斥苛刻 5 6 7 能留心关怀下级人员的成长，能率领下属，搞好工作 8 9 10能自觉指导和帮助下级人员，设定目标，步骤，行为方式和行为规范，为人师表，受人信赖，带领下属共同工作3.3.2 绩较管理能力U无法正确评估他人 2 3 4能够按公司要求对他人和团队作评估 5 6 7能较为合理的评价他人的技能和绩较，指出其不足 8 9

8、 10能合理的评价他人的技能和绩较，使下属心服口服，并能使下属明确努力方向3.3 指点才干.3.3.3 授权U不善分配工作与权力，缺乏指导员工的方法，内部时有不服怨言 2 3 4缺乏分配工作，权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难 5 6 7 能够顺利分配工作与权力，有效传授工作知识，完成任务8 9 10善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务3.3.4 激励U工作主要靠命令与指令 2 3 4有一定的制度，但不能充分发挥作用，无改进措施，员工积极性不高 5 6 7有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高员工积极性8 9 10 了解他人的需求，引导下级主动的工作，用奖励和表彰等方式

9、提高其积极性，使其努力工作3.3.5 培训能力U缺乏对下属的培训指导，工作难于开展 2 3 4对下属的指导培训较少 5 6 7能够了解下属需要，根据公司要求指导和培训下属8 9 10 善于了解下属需要，能为公司目标积极指导培训下属，促进成长和提供机会，并重视自我培训和发展.3.4.1 口头沟通U含糊其词，意图不明 2 3 4语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复解释 5 6 7 抓住要点表达意图，陈述意见，不需重复说名 8 9 10简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解3.4.2 倾听U不注意倾听，常常不知对方所云 2 3 4能够倾听，有时一知半解 5 6 7能够注意倾听，力求明白 8 9 1

10、0能够很好的倾听别人的倾诉，很快明白倾诉人的想法和要求 3.4.3 书面沟通U文理不通，意图不清，需做大修改 2 3 4文章不够通顺，但尚能表达清楚主要意图 5 6 7几乎不需修改补充，较准确的表达意见 8 9 10表达清晰，简洁，易于理解，无可挑剔3.4沟通才干.3.5.1 战略思考U对公司的将来不太关心，也不注意工作上可能出现的机会和挑战 2 3 4主要忙于事物性工作，有时也会注意公司的前景和对策等问题 5 6 7 能够根据现状，了解组织面临的挑战和机会 8 9 10能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标3.5.2 创新能力U因循守旧，墨守成规 2 3 4按部就班，

11、很少提出新想法，新措施与新的工作方法 5 6 7工作中能够努力学习，提出新想法，新措施与新的工作方法并有风险意识 8 9 10工作中不断提出新想法，新措施，善于学习，锐意求新，有较大创新3.5 判别和决策才干 .3.5.3 解决问题的能力U遇到问题，束手无策 2 3 4发生问题，能够去想解决办法，但有时抓不住关键 5 6 7 问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法，并设法解决 8 9 10能迅速理解并把握复杂的事物，发现明确关键问题，找到解决办法3.5.4 推断评估能力U对日常工作经常判断失误，耽误工作进程 2 3 4对事物有大概判断和评估，缺乏方法和手段，结果不能十分可信 5 6 7大致

12、能做出正确的判断和评估 8 9 10对所做决策有良好的权衡和判断评估3.5.5 决策能力U遇事优柔寡断，缺乏主见 2 3 4能够决定决策时机，但很少提出可行方案，常求助于幕僚 5 6 7善于确定决策时机，提出可行方案，大多数日常事务处理果断得当 8 9 10善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，对困难的事处理果断得当.3.6.1 准确性U工作无计划，随意，常出差错 2 3 4能大致按计划执行，不太注意细节，偶有差错发生 5 6 7 能按计划执行，较注意细节，偶有差错发生并能迅速改正 8 9 10能够按照计划严格执行，确保在每个细节上减少差错3.6.2 效率U工作不分主次，效率低，

13、经常完不成任务 2 3 4工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务 5 6 7工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量 8 9 10时间和资源的理用达到最佳，工作效率高，完成任务速度快，质量高3.6.3计划和组织U做事无计划，缺乏组织能力 2 3 4制定计划和组织有难度，需要别人帮助方能进行 5 6 7能根据公司的要求，指定相应程序和计划，在权限范围内配置资源，明确目标和方针，以及确保供应的保障 8 9 10具有极强的制定计划的能力，能自如的指挥调度下属，通过有效的计划提高工作效率，以最佳的结果为目的3.6 方案和执行才干.3.7.1 了解客户需求U与可户沟通有困难，不能很好的了

14、解客户需求 2 3 4能够与客户沟通，为推销产品而努力，但不能准确，敏锐的把握客户的真实需求 5 6 7 能够与客户沟通，了解客户需求，为推销产品而维持良好的关系 8 9 10善于与客户沟通，准确，敏锐的把握客户的真实需求，有广泛的人际关系，商品不卖人情在3.7.2 客户管理U无客户管理，不了解客户信用状况，与客户建立良好关系 2 3 4有简单的客户管理，能够与客户建立关系，未能分析客户资信状况 5 6 7有较好的客户管理，能够引导客户期望，注意客户信用 8 9 10通过完善的客户管理控制客户信用风险，引导双方关系，提高销售成功率3.7 客户效力.3.7.3 谈判能力U无谈判技巧，导致谈判失败

15、 2 3 4谈判中表现努力，但不够灵活耐心，有时因谈判技巧不足无法促成谈判成功 5 6 7 掌握一定谈判技巧，积极促成谈判成功 8 9 10较高的谈判技巧，善于把握对方风格，控制情绪，引导谈判进程，成功率高3.7.4 市场开拓能力U无市场开拓精神，不掌握市场开拓方法，不能够保持老客户开发新客户 2 3 4有市场开拓意识，能够开发新客户，但不注意总结经验，市场开拓方法的研究和掌握不足 5 6 7有市场开拓能力，能够收集市场信息，竞争对手情况，维持老客户开发新客户 8 9 10系统分析市场状况，研究潜在客户，善于发现新业务机会，不断总结市场开拓经验，积极联络老客户开发新客户.科研人员绩效评价规范评

16、估项目表现卓越 (5)表现优秀 (4)表现满意 (3)有待改进 (2) 差劣 (1)自评得分1.业绩:A. 进度提前完成所有任务按时完成所有任务按时完成90%任务完成90%的任务完成90%以下任务B. 品质质量超标质量达标质量可以接受质量低,需改进不合格2. 能力A. 基本技能有丰富的知识与技能能教导别人能熟练地运用知识与技能有足够的知识与技能应付本职需要知识与技能不足以掌握工作需要对知识与技能了解不够,不能完成日常工作B. 创新力积极主动开创新思路, 新技术,新方法,提高工作效率能运用新技术,新方法开展工作,提高效率能接受新技术,新方法,但不能充分掌握新技术与新方法守旧,不能接受新方法,新技

17、术,但尚能完成任务顽固,不能接受新技术,新方法,不能完成任务.科研人员绩效评价规范3. 态度A. 责任感忠于职守鞠躬尽瘁认真负责完成任务负责,完成份内任务偶而逃避责任经常逃避责任B. 主动性不断改进,积极接受新任务有兴趣接受新任务并能完成任务对创新与改进缺乏积极性有避免艰难任务的倾向对工作不感兴趣也不认真干C. 合作性服从指示并能主动与他人协作服从指示但缺乏主动与他人协作在需要的情况下会与他人协作较少与他人协作缺乏合作精神抵触合作D.纪律性以身作则,严守纪律,督促他人严守纪律,偶尔会提醒他人不犯规不犯法偶尔会因方便而忘了法规不守规不守法签字:日期总分:.科研人员绩效评价规范评估项目表现卓越 (

18、5)表现优秀 (4)表现满意 (3)有待改进 (2) 差劣 (1)主管评分1.业绩:A. 进度提前完成所有任务按时完成所有任务按时完成90%任务完成90%的任务完成90%以下任务B. 品质质量超标质量达标质量可以接受质量低,需改进不合格2. 能力A. 基本技能有丰富的知识与技能能教导别人能熟练地运用知识与技能有足够的知识与技能应付本职需要知识与技能不足以掌握工作需要对知识与技能了解不够,不能完成日常工作B. 创新力积极主动开创新思路, 新技术,新方法,提高工作效率能运用新技术,新方法开展工作,提高效率能接受新技术,新方法,但不能充分掌握新技术与新方法守旧,不能接受新方法,新技术,但尚能完成任务

19、顽固,不能接受新技术,新方法,不能完成任务.科研人员绩效评价规范3. 态度A. 责任感忠于职守鞠躬尽瘁认真负责完成任务负责,完成份内任务偶而逃避责任经常逃避责任B. 主动性不断改进,积极接受新任务有兴趣接受新任务并能完成任务对创新与改进缺乏积极性有避免艰难任务的倾向对工作不感兴趣也不认真干C. 合作性服从指示并能主动与他人协作服从指示但缺乏主动与他人协作在需要的情况下会与他人协作较少与他人协作缺乏合作精神抵触合作D.纪律性以身作则,严守纪律,督促他人严守纪律,偶尔会提醒他人不犯规不犯法偶尔会因方便而忘了法规不守规不守法签字:日期总分:.科研人员绩效评价规范评估项目表现卓越 (5)表现优秀 (4

20、)表现满意 (3)有待改进 (2) 差劣 (1)相关主管评分1.业绩:A. 进度提前完成所有任务按时完成所有任务按时完成90%任务完成90%的任务完成90%以下任务B. 品质质量超标质量达标质量可以接受质量低,需改进不合格2. 能力A. 基本技能有丰富的知识与技能能教导别人能熟练地运用知识与技能有足够的知识与技能应付本职需要知识与技能不足以掌握工作需要对知识与技能了解不够,不能完成日常工作B. 创新力积极主动开创新思路, 新技术,新方法,提高工作效率能运用新技术,新方法开展工作,提高效率能接受新技术,新方法,但不能充分掌握新技术与新方法守旧,不能接受新方法,新技术,但尚能完成任务顽固,不能接受

21、新技术,新方法,不能完成任务.科研人员绩效评价规范3. 态度A. 责任感忠于职守鞠躬尽瘁认真负责完成任务负责,完成份内任务偶而逃避责任经常逃避责任B. 主动性不断改进,积极接受新任务有兴趣接受新任务并能完成任务对创新与改进缺乏积极性有避免艰难任务的倾向对工作不感兴趣也不认真干C. 合作性服从指示并能主动与他人协作服从指示但缺乏主动与他人协作在需要的情况下会与他人协作较少与他人协作缺乏合作精神抵触合作D.纪律性以身作则,严守纪律,督促他人严守纪律,偶尔会提醒他人不犯规不犯法偶尔会因方便而忘了法规不守规不守法签字:日期总分:.评价比重项目自评得分比重40%主管评分比重40%相关评分比重20%总分绩效比重最后得分1.业绩:A.进度 5 2 4 1.6 5 1.04.630%1.38B.品质20%2.能