教科版二年级下册科学 期末测试卷【易错题】

1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反响越（A.快B.慢C.不能确定.以下不利于我们健康成长的习惯是（A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换C.经常参加体育锻炼3在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可.以下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（A.甲、乙A.甲、乙B.乙、丙c.丙、丁D.甲、丁5.以下材料中,5.以下材料中,能够吸引铁的是A.塑料A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒.请你选出不正确的测量方式（A.测量身

2、高时挺直后背A.测量身高时挺直后背B.测量体重时用力踏上体重C.测量身高时不能戴帽子.如图，将条形磁铁分成五局部，（）局部的磁力最小。I I Cj- TOC o 1-5 h z A.B.C. D,E.8,以下物品中，用到磁铁的是（）。A.陶瓷碗B水壶C.冰箱.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（）。A.灯芯草B.金属薄片C.吹塑纸.以下物体中不能够被磁铁吸引的是（）。A.铁钉 B.白纸 C.磁铁 二.填空题（共10题，共38分）.同时运用多种感官，能够更加（）（准确/不准确）地比拟出物体的差异。.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（）极，用字母

3、（）表示；指北的一方叫（）极，用字母（）表示。.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。.磁铁的形状有（）、（）、（）等。.（）是我国古代四大创造之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。.人体外形是（）对称的。.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（）来指示方向。.下面的（）能被磁铁吸引。纸；铜钥匙；回形针；钻；一元硬币；塑料袋；铅笔；木块.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。从（）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）O 三.判断题（共10题，共20分） TOC o 1

4、-5 h z .磁铁同极相吸、异极相斥。（）.从外部看，人身体的左右基本对称。（）.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（）.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（）.当南极和北极用来指示方向时 有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）.青少年要保持充足的睡眠。（）.身体是上下对称的。（）.手是5种感觉器官中的一种。（）.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（）.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（）四.连线题（共1题，共5分）.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。五简答题（共3题，共15分）1 .写出“抓尺

5、子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?.指南针定方向的方法？六.综合题（共3题，共21分）.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如下图的现象。根据 图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“J”。如果 不可以，在括号内打“X。 TOC o 1-5 h z （1）条形磁铁能吸引铁粉。（）（2）条形磁铁有两极。（）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（）.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的一端接近磁铁的中间小

6、楠发现回形针在（）受到的磁力最大。小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（A.中间B.两端C.任意位置小楠按如下图的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是00001113451号和3号1号和5号3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，以下说法错误的选项是（）。bed。一I Ta点吸引的回形针数量最少a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多3.如下图，子萱和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答 问题。1.“蝴蝶”的身体应该用（）制作。A.毛线B.回形针C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受

7、到了（A.拉力A.拉力B.磁力C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（），“蝴蝶”就不能飞起来了。4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（）飞起来。A.能B.不能参考答案一.选择题AABABBCCAB二.填空题.准确.南；S；北；N.铁.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁.指南针；南北.左右.悬挂.10； 12； 1410.相互排斥；相互吸引三.判断题XVXVXVXVXX四.连线题1.如下：五.简答题.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么 时侯被放开，通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验 磁针；（5）标注磁极。.把指南针盒