作文指导--叙事要完整

1、叙事要完整写作训练指导学习重点学会完整叙事写作指导：叙述事情要完整，为什么要完整？怎样才能称之为完整呢？记叙文的六要素指哪几个要素？其中哪个要素最关键呢？要想达到叙事完整，必须注意哪几个方面的因素呢？写作指导：记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事情的起因、经过以及结果。其中，事情的经过是最关键的，经过具体完整，也即叙述事情完整了。叙事，即叙述事情，就是以书面的形式把一件事情说清楚。这是记叙文中常见的一种表达方式。做到叙事完整、条理清楚，是写作记叙文的起码要求。写作指导：叙事要完整，要注意以下三个方面：一，叙事，要写清事情的“六要素”。二，叙事，要把事情的经过交代具体清楚。三，叙事，要围绕一

2、个中心（思想）来行文。除此之外，还需要注意哪些方面呢？写作指导：要做到叙事完整，必须注意哪两个方面？一，特别要注意叙事的顺序。二，还要注意安排好文章的开头和结尾。所以，完整的叙事要做到开头、中间、结局以及叙述的顺序，古人称之为“凤头、猪肚、豹尾”。离开了这三个方面，叙事就不够完整，就是缺陷美了。友情提示：1，要求以记事为主，那就要注意记叙的六要素，要能够将事情的经过写得清楚、完整。2，重点的情节要写得详细些，如当时的情境、事情的过程、人们的反应等；还要适当描写当事人的语言、动作、表情以及心理等。3，要注意开头、结尾要与所写题目和叙述的重点相照应。描写人物描写语言描写 动作描写心理描写 外貌描写

3、神态描写环境描写自然环境描写社会环境描写场面描写 原因：我扶了一个小孩题目：今天，我很高兴记叙文六要素及其作用：六要素：时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果作用：讲清楚六要素，事件就 叙述完整啦 时间：要求：1.时间要写具体。 2.时间的表现和表达要灵活。 3.特定时间。 4.以“早晨上学就要迟到啦” 为特定时间。要求：1.确定好具体位置。 2.以“上学路上，一家 门口”为具体地点。地点：要求：1.确定好主要人物。 2.根据情况加入人物。 3.恰当运用刻画人物的方 法。 4.主要人物是我和小孩， 添加人物是小孩妈妈。人物：要求：以“小孩趴（摔倒）在地上” 为起因注意事项： 1.想象好小孩

4、趴在地上的样子； 2.观察要有一定的次序：先远远 地看见，然后是走近看到的。 事件的起因 ：1.扣住“扶”字详细叙述描写。2.想清楚每一个环节，即“扶”的步骤：下车子弯腰伸臂抱起小孩的正面形象安抚小孩（哄、拍等等）小孩不哭或继续哭。3. 运用语言、动作、外貌等多种描写方法来刻画人物。 事件的过程（主体部分)：要求：1.以“小孩妈妈感谢我， 我很高兴”为结尾。 2.注意和开头的内容相呼 应。事件的结果：1.开头要简洁，入题要自然；2.要围绕中心事件选取合适的材料，注意详略得当，重点突出；3.以记叙为主，综合运用其他各种表达方式；4.结尾要简洁、点题，首尾要呼应；5.书写认真，格式规范，字数达标。评改的标准：作文等级评分标准一类卷（10090分）1立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2结构严谨，详略得当。3语言得体、流畅。二类卷（8980分）1立意明确，中心突出，材料具体。2结构完整，条理清楚。3语言规范、通顺。三类卷（7970分）1立意明确，材料能表现中心。2结构基本完整，有条理。3语言基本通顺，有少数错别字。四类卷（6960分）1立意不明确，材料难以表现中心。2结构不完整，条理不清楚。3语言不通顺，错别字较多。五