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1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页科学发展观活动心得体会:办好人民满意的教育 - 心得体会 - 当前,全国上下正在开展深入学习实践科学发展观活动。南关小学是第三批开展深入学习实践科学发展观活动的单位之一,学校党支部 召开了动员大会,这标志着南关小学深入学习实践科学发展观活动全面展开。这段时间以来我参加学校组织的集中学习、专题讲座、自学、交流讨论等学习活动,进一步加深了自己对科学发展观的理解和认识,增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。现结合学习和自己的实际工作,谈谈自己的体会。一、准确把握科学发展观的内涵,充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。 科学发

2、展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵

3、的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。当今我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视。在具体工作中,要组织好对学生的教育,抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育,利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度;另一方面还要紧密联系家长与社区,坚持问计于民,围绕新时期大家关注的教育热点与难点问题,广泛开展实践活动,办好人民满

4、意的教育,当好人民满意的教师。 二、坚持“以人为本”,树立学生在教育过程中的主体地位“以人为本”是科学发展观的核心。用科学发展观指导教育改革势在必行。科教兴国是我们建设现代化强国的一项国策,今天的学生素质将直接影响和制约未来国家经济建设和社会发展。“以人为本”落实到教育中,就是要从以教师为主体转变为以学生为主体的教学模式,从以教师教授灌输为主转变到师生互动、对话为主的教学方法,从以教师主动传授转变到师生共同探究的民主师生关系。教师不仅应传授专业知识和技能,而且要为人师表,传授做人道理,关注学生的德育养成教育;考核教学质量时,不仅应考核专业知识和技能,也要关注学生综合素质的全面发展,要把课堂教育

5、和社会实践结合起来,培养学生关心社会发展大事;要培养学生尊重他人、关爱生命及社会弱势群体的传统美德;要培养学生协调人际关系、承受挫折和失败的心理能力。总之,“以人为本”就是发挥学生的主体作用,使其智力、心理、体能、交际、竞争、承压等各方面都得到发展,成为一个德才兼备、有益于家庭和社会的人。我们在日常教学及管理工作中要切实把学生作为学习的主体、实践的主体、发展的主体,按照高素质、技能型人才培养的要求,改革教学内容方法和手段,把提高素质、传授知识、培养能力有机结合起来,全面提高教学质量。三、坚持“服务为宗旨”,不断改进工作作风四、坚持学以致用,努力践行科学发展观树立和落实科学发展观是一个不断探索、

6、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教育工作者,在学习的过程中,要认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。如何在本职岗位践行科学发展观,我认为应重点解决以下问题:1、作为支部书记,要认真做好支部工作。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,确保学习实践科学发展观活动各项要求落到实处。一是要认真学习贯彻落实中央、省、市、区委的文件精神,牢牢把握学习实践活动的正确方向;二是要充分认识学习实践活动的重大意义,切实增强责任感和使命感;三是要加强组织领导,采

7、取有力措施,确保学习实践活动取得实效。号召全体党员干部要以饱满的政治热情、良好的精神状态和扎实的工作作风,高质量、高标准地开展学习实践活动,真正做到以科学发展观武装头脑、指导实践。 2、在日常教学中,要本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优生,更要关心潜能生,积极寻找他们身上的闪光点,发挥他们的长处,使他们也成为社会的有用之人。要注重教书育人,加强学生思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,加强学科中的德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的

8、导师。3、在教学管理中,要加强对现代教育理论的学习,努力提高自己管理水平;解决在实际工作中因循守旧和墨守成规的老问题,解放思想,创新工作思路和方法;解决在工作中因任务繁杂而忽视细节的问题,努力树立脚踏实地,认真负责的工作作风,提高解决矛盾和突发问题的能力。加强对学生日常行为规范的管理,利用少先队阵地,充分发挥小干部的作用,努力构建和谐校园。 4、在工作中要吃苦在前,享受在后。要求别人做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给他人以潜移默化的感染。要努力提高自己的业务水平,加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。 总而言之,通过学习,进一步坚定了我的共产主义信念,更进一步明确了自己努力的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进

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