Unit 2 These stamps arc …1

1、Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building?教学设计内蒙古包头市青山区一机四小 尹影【教材分析】本单元是英语（新标准）（一年级起始第十一册）Module 9 的第一单元。本模块的话题是谈论一处景点。Unit1的教学内容是通过学习Daming和Simon谈论有关联合国大楼的相关信息，帮助学生了解联合国大楼及联合国的文化，学习并掌握描述一处景点的基本结构，从而能够运用已有知识谈论自己喜欢的一处景点。【学生分析】六年级学生已经有了多年的英语学习基础，在听、说、读、写各个方面都有了一定的能力。学生已经初步掌握了一般现在时，掌握了Do you

2、 .?句式，并能运用这一句式进行问答。本课主要是在学生已有的基础上进一步落实、巩固Do you want to .? 这一句式的问答。课堂上要创设语境，设计一些任务型的活动提高他们的学习兴趣，同时培养学生的语言运用能力。【教学目标】语言功能：询问某人是否想去某地。教学目标：a.语言知识目标：能正确听、说、读、写单词peace world 。能正确听、说、读目标语句：Do you want to visit the UN building? Yes, please. / No, I dont. The UN wants to make peace in the world.能正确书写目标语句：D

3、o you want to visit the UN building?b.语言技能目标：能够运用本课的目标语句Do you want to visit? 询问某人想去某地并作做简单描述。c.情感态度目标：培养学生学习英语的兴趣，乐学爱学英语，能积极参与活动，愿意在日常生活中运用英语交流。d.文化意识目标：了解世界联合国大楼的相关知识及主要英语国家的重要标志物。e.学习策略：小组合作中，注意倾听，积极思考，主动交流。教学重、难点：重点：能运用Do you want to .? 句式进行问答，并能在实际情景中运用。难点：会用一般现在时表述某人想作某事，知道want to后面要接动词原形。【教学过

4、程】.Warm up and lead in (热身活动)a. Greeting.【设计意图：通过学生们熟悉的生活环境，拉近与学生间的距离，增加亲切感，营造轻松的氛围，同时通过对话渗透本课的目标语句“Do you want to?”,为新授铺垫。】b. Leading【设计意图：揭题，明确学习内容。】. Task Presentation (介绍新语言项目)T: After learning, I hope you can recommend some famous places in Xianfor me and talk about your favourite place in the

5、world.【设计意图：呈现任务，便于师生在任务驱动下开展课文学习，从而为更好地实现任务的达成做好准备。】III.Text LearningA: Listen and answer.T:In module 9, Daming and Simon want to visit a famous place. Where do they want to visit? Lets listen and find the answer.Q1: Where do Daming and Sam want to visit? (the UN building ) 课件呈现问题和答案。A. The UN buil

6、ding B. China C. Many countries (给评价)a. 课件出示UN building 图片，解释UN的意思。【设计意图：初步感知课文，了解课文谈论的主题，培养学生快速提取主要信息的阅读能力。】b.谈论UN building的外形。【设计意图：激发学生已有知识，突破课文中的背景语言，在交流中引出目标语句，便于学生理解并学习。】B. Read and answer. 默课文回答问题。PPT呈现两个问题T: Now, lets read the dialogue silently and then find the answer.Q2:What is the UN buil

7、ding? Its a very important building in New York.（给评价）Q3:What does the UN want to do? The UN wants to make peace in world.（给评价）【设计意图：问题牵动下，让学生有目的地自读课文，深层次理解学习重点内容，培养学生精读课文，理解文章并解决细致问题的能力。】a. 讲单词 peace 发音，看图理解意思（peace makes happiness, peace makes people together. Peace is our aim.）b. 讲单词world。区别word 和world。c.学习难点：one ofd.突破情境语言：IV. Practice (练习)A. Listen and imitate.B. Feeding backC. Retell the UN building.（课件出示UN building 图片和提示词）D. Guessing game：V. Production (任务完成) (8)A. Tourist Guide.T:Now, Im a Tourist Guide of Dalian.VI. Summary and Homework (小结与作业)A. Sum