《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》音频朗读_第1页
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》音频朗读_第2页
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》音频朗读_第3页
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》音频朗读_第4页
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》音频朗读_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 1988年全体诺贝尔奖获得者共同作了一个宣言:如果人类在21世纪还想继续生存下去的话,必须回头到两千五百多年前,从中国的孔子那里吸取智慧。万世师表,道贯古今百代馨香,德配天地 孔子,名丘,字仲尼 ,儒家学派创始人,思想核心是礼治 ,政治上主张仁政。?论语?是一部语录体的散文集,它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录,全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是关于儒家思想的重要著作。宋儒把?论语?大学?中庸?和?孟子?全称为“四书。 有教无类、因材施教 循循善诱 温故知新 知之为知之,不知为不知 学而不厌,诲人不倦 三人行必有我师焉同学们知道孔子的哪些教育思想子路 曾皙 冉有 公西

2、华侍坐 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居那么曰:不吾知也!如或知尔,那么何以哉? 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 夫子哂之 “求,尔何知? 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。 “赤,尔何如? 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 “点,尔何如? 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。 曰:“何伤乎?亦各言其志也! 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 夫子喟然叹曰:“

3、吾与点也! 三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如? 子曰:“亦各言其志也已矣! 曰:“夫子何哂由也? 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求那么非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤那么非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大? 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居那么曰:不吾知也!如或知尔,那么何以哉? 子路、曾晳、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说:“不要因为我年纪比你们大一点,就不敢讲了。你们平时常说:没有人了解我呀!假设有人了解你们,那么你们打算怎么做呢? 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为

4、之,比及三年,可使有勇,且知方也。 夫子哂之。孔子问志 连词,因为于,比不要认为我年纪比你们大一点,就不敢讲了闲居,译为“平时了解我,宾语前置有人词尾助词介宾后置句中助词比,b等到省略句是非准那么 子路急忙答复说:“一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家,等到三年功夫,就可以使人人勇敢善战,而且还懂得做人的道理。孔子听了,微微一笑。 子路述志 宾语前置,做什么夹接着荒年指“千乘之国 “求,尔何如?对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。 “赤,尔何如?对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章

5、甫,愿为小相焉。 “冉求,你怎么样? 冉求答复说:“一个纵横各六七十里或五六十里的国家,如果让我去治理,等到三年,就可以使老百姓富足起来。至于修明礼乐,那就只有等待贤人君子了。 “公西赤,你怎么样? 公西赤答复说:“我不敢说能做到什么,只是愿意学习。宗庙祭祀的工作,或者是诸侯会盟,朝见天子,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的赞礼人。 冉有述志 公西华述志 方圆或者至于等待或者名词作动词最低的司仪官你 “点,尔何如?鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。 子曰:“何伤乎?亦各言其志也! 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 夫子喟然叹曰:“吾与

6、点也! “曾点,你怎么样? 曾点弹瑟的声音渐渐稀疏下来,铿的一声,放下瑟直起身来,答复说:“我和他们三人的才能不一样呀! 孔子说:“那有什么关系呢?不过是各自谈谈自己的志向! 曾点说:“暮春时节天气和暖,春天的衣服已经穿着了。我和五六位成年人,六七个少年,到沂河里洗澡,在舞雩台上吹吹风,唱着歌走回家。 孔子长叹一声说:“我是赞成曾点的想法呀!曾皙述志 弹奏同“稀起身于,译为“和才能何妨同“暮助词冠,gun。成年人词尾助词赞成 三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如? 子曰:“亦各言其志也已矣!曰:“夫子何哂由也? 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求那么非邦也与?安见方六七十如五六十

7、而非邦也者?唯赤那么非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大? 子路、冉有、公西华都出去了,曾晳最后走。曾晳问孔子:“他们三个人的话怎么样? 孔子说:“也不过是各自谈谈自己的志向罢了! 曾晳说:“你为什么笑仲由呢? 孔子说:“治理国家要讲理让,可他的话却一点不谦让,所以笑他。难道冉求所讲的就不是国家吗?怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢?难道公西赤所讲的不是国家吗?宗庙祭祀和诸侯会同之事,不是诸侯的大事又是什么呢?如果公西华只能给诸侯做一个小的赞礼人,那谁能来做大的赞礼呢? 孔子评志谦让句首语气词国家政治怎么走在后面,名词作动词也,判断语气。已矣,罢了指诸侯小事,形容

8、词作名词孔子为什么要“与点呢? ?礼记?中有解释:“舞雩,祭水旱也。 可以根本得出结论,曾点讲的就是,在春天水旱时,率领人们行祈雨礼,以求得丰年,从而进一步实现他的治国理想。 下面结合孔子的思想来分析。 子政治上主张“礼治,即以礼治理国家。 针对子路“率尔答出“可使有勇,孔子“哂之理由就是“为国以礼,其言不让; 针对冉有“如其礼乐,以俟君子的答复,孔子当时不语,在答复曾皙的询问时,反问“唯求那么非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?既然是治理国家,礼乐教化之事,怎能非要等到君子去做呢? 针对公西华的观点,孔子的惋惜之情溢于言表“宗庙会同,非诸侯而何?既然也是治国大事,你却只是“愿为小相,“赤也为之小,孰能为之大?因为孔子认为他通晓礼乐,可以大用。 看来,只有曾皙真正了解老师的意图,结合“国情,既陈述了自己的具体治国措施,又灵活地将老师的“礼治思想表达出来,这样的弟子,又怎能不博得老师的赞赏呢?孔 子宽厚 明睿子 路冒失 率直冉 有谨慎 谦虚 公西华儒雅 谦虚 曾 皙洒脱 沉着人物形象 1本文的突出特色是能扣紧每个人的性格特点来记述,五个人的发言都符

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论