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文档简介
1、学习必备欢迎下载九年级历史专题复习:三次科技革命教师寄语:科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。复习目标:1、熟练掌握三次科技革命的时间、开始国家、主要标志、重要发明、影响等基础知识2、能够归纳出三次科技革命的共同影响。3、认识到科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。复习重、难点:1、熟记三次科技革命的相关基础知识2、认识到科学技术是一把双刃剑,我们应趋利避害。复习过程:一、基础知识梳理(不看课本,自行查阅以下知识掌握如何)三次科技革命工业革命第二次科技革命第三次科技革命兴起时间开始国家主要标志重要发明意义共同影响学习必备欢迎下载二、典型例题
2、剖析1、18世纪以来,人类历史经历了三次科技革命,极大地改善了人们的生活,但同时,也带了很多负面效应:全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝结合所学知识回答下列问题:(1)三次科技革命各以什么为标志?请你结合生活实际任选其中一项科技成果,说明科技革命是如何改善我们今天的学习和生活的?(2)三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么?这说明了一个怎样的道理?(3)针对材料中所列举的科技发展带来的负面效应,谈谈你的看法。(4)生活在第三次科技革命深入发展的时代,我们青少年应该如何准备将来?学习必备欢迎下载三、达标检测1、目前,信息技术已作为一门课程进入山东省中小学。这与第三次科技革命中的哪一项技术的发展密
3、切相关()A航天技术B原子能C生物工程D计算机2、人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括()A.推动社会生产力的发展B.改变了人们的生活方式C.加强了世界各地的联系D.把人类带入“电气时代”3、20XX年10月1日这一天,国庆阅兵使央视网创造了全球互联网发展史上视频直播在线观众最高的历史记录,这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛应用()A航天技术B自动化技术C计算机技术D新材料技术4、下列哪一幅图片不属于第三次科技革命的成果ABCD5、许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是()A火车司机飞行员B网络管理员航天工程师C汽车司机空姐D铁路工程师电工6、进
4、入21世纪互联网的发展日新月异,这表明当前经济发展的主要特征是()A多元化和信息化B信息化和全球化C一体化和多元化D全球化和多元化7、下面是我给大家组织的一次活动,主题是三次科技革命与中国请你参加。步骤一:走进三次科技革命(1)请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。(2)第二次工业革命后,资本主义生产的社会化程度不断增强,这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化?(3)第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势?步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系。(4)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了南京条约请问,南京条约对中国社会的影响是什么?学习必备欢迎下载(5)第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初,辛丑条约使中国完全沦为半封建半殖民地社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”?(6)近代中国历史既是一部屈辱史,又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索,请写出具有重大历史意义的两次探索。(7)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“八六三计划”实施这个计
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