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文档简介

1、1.1长度和时间的丈量1本节课学习内容刻度尺的运用误 差特殊测长度方法长度工具和单位时间的丈量2从古到今计时工具的开展 3古代人的计时工具便携日晷其他国家的日晷日晷4古代人的计时工具沙漏滴漏5现代人的计时工具多功能电子表摆钟6现代人的计时工具石英钟7现代人的计时工具停表89时间的单位在国际单位制中时间的单位是 符号 。常用的单位及符号还有 和 。 单位换算:1h= min= s 2h15min= s 秒s小时h分钟min603600810010秒表的读数1.大表盘一周量度的时间是 ,分度值 。2.小表盘一周量度的时间是 ,分度值 。30s0.5s15min30s读数 .161.5s11秒表的读

2、数读数 .260.5s12读出上图所示秒表的读数秒表的读数 请点击我13时间的估丈量1min心跳70次 人的脉搏正常跳动一次的时间为1s;初中生跑100 所需时间约为14;一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为1s升国旗的时间50s.从一楼跑到三楼时间约15S14对比长短15长度丈量的工具学生直尺、三角板16长度丈量的工具卷尺螺旋测微器卷尺游标卡尺17有趣的人体尺度拳头的周长与脚底长度接近身高往往是脚长的7倍。手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。 两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 14。 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。小资

3、料18长度的单位国际制单位中长度的单位是:除此以外还有:米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)国际单位1920长度的单位换算1分米dm0.1m10-1m1千米km1000m103m1厘米cm0.01m10-2m1毫米mm0.001m10-3m1微米m0.000001m10-6m1纳米nm0.000000001m10-9m211. 0.015km= dm练习:单位换算1502. 12.5mm= m1.25 10-23. 24nm= mm2.4 10-522给以下各数据填上适当的单位1一张纸的厚度约70_ 2学校学生课桌的高度80 _3一支新铅笔的长

4、度是1.75 _4一枚壹元硬币的厚度是2.2_5一个中学生的身高1.65_ 6物理课本的长度大约是17.5 _7教学楼每层的高度3.2 _cmmdmmmmcmm23中学生的身高:1.6m1.8m;手指甲的宽度约为1cm;物理书一张纸的厚度约70m;物理课本的宽度约为17cm;物理课本长约为26 cm课桌的高度:80cm;课桌的长度50cm 宽度40cm教室的高度大约是3m;教室宽约8m;教室长约12m;房间的门高约2m;新铅笔的长度是18cm;一元硬币的直径约是2.5cm; 正式竞赛篮球架蓝板下沿高3.05m 上沿高3.95m一支粉笔的长度约为8cmPM2.5颗粒小于等于2.5m体育考试立定跳

5、远约2m 掷实心球的间隔约10m24正确运用刻度尺1.运用前要“三认:零刻线、量程、分度值25正确运用刻度尺2.操作中要正确放置“三放:1正:尺要与被测长度坚持平行,尺要放正,不能歪斜2贴:刻度线要紧贴被测长度3齐:零刻线与被测物起始边对齐26正确运用刻度尺27正确运用刻度尺3. “一看一读:1看:读数时,视野要正对刻度线2读:要估读到分度值的下一位.28正确运用刻度尺.mm4. “一记:29正确运用刻度尺结果包括数值和单位。.mm4. “一记:准确值27mm估读值0.8mm3031正确运用刻度尺 用最小刻度是毫米的刻度尺,丈量一木块的长度,如下图,那么此木块长度是 3201cm木块A的长度是

6、_cm.木块A长 m1.100.0110木块A的长度是_cm.木块A长 m33误差1.误差:丈量值和真实值之间的差别。 2.误差的来源:丈量人:丈量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不能够非常准确。丈量工具:仪器本身不准确 。环境温度、湿度变化。34误差 4.误差与错误区别: 错误:是由于丈量方法不正确或读取、记录丈量结果时大意大意呵斥的。错误是可以防止消除的。 误差:是不可防止、不可消除,只能尽量减小。 3.减小误差的方法:多次丈量求平均值;运用精细的丈量工具;改良丈量方法。35卡尺法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高丈量长度的特殊方法36 适于测较短的曲线,例如地图册上的

7、铁道路长 适于测较长的曲线例如运动场的跑道丈量长度的特殊方法化曲为直法或滚轮法37积累法 适于测纸厚,细丝直径丈量长度的特殊方法38辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高长度丈量的特殊方法1配合法39长度丈量的特殊方法2 测较短的曲线,例如地图册上 的铁道路长 测较长的曲线例如运动场的跑道替代法40测纸厚,细丝直径长度丈量的特殊方法累计法41练习 1. 某同窗做了一些丈量后,忘记书写单 位了这是不应该发生的,请他代他填上1张刚的身高:1.63 ;2张刚的胸围:74.6 ;3课桌桌面长:6.00 ;mcmdm422. 他身体上接近50mm的长度是: A 拇指指甲的宽度, B 拇指的长度,

8、 C 肩膀的宽度, D 头发丝的直径;练习BADC433. 5分硬币的直径约为: A 25m B 25cm C 25mm练习CAB444. 以下算式正确的选项是: A 54km=54km1000m=54000m, B 54km=54km1000=54000m, C 54km=54 1000m=5.4 104m。练习CAB455.人民币壹元硬币的厚度最接近于 A. 0.2m B. 0.2mm C. 0.2cm D. 0.2dm 练习C466.以下情形中,不能用来丈量物体长度的尺是 A.零刻度已磨损的尺B.量程比较小的尺C.刻度不均匀的尺D.分度值不是毫米的尺 练习C47再见48秒表的读数读出上图

9、所示秒表的读数61 s49读出上图所示秒表的读数秒表的读数579 s50刻度尺是常用的丈量工具。 长度丈量的工具51 古代中国、古埃及、古罗马,不论是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么? 他也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的缘由,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,我们试试看。 他用皮尺量一量拳头的周长,再量下他的脚底长,他会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只需把袜底在本人的拳头上绕一下,就知道能否适宜。有趣的人体尺度小资料52 他为他的父母或兄长量一量脚长和身高,他就会发现其中的奥妙:身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋,矮个

10、人要穿小号鞋就是这个道理。有趣的人体尺度小资料53 侦查员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7cm,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cm) 小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168cm,他能帮她算一算买几号鞋吗?全国一致鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适宜脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。有趣的人体尺度小资料54有趣的人体尺度 普通来说, 在正常情况下,一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。 两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 14。 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。小资料55例如:课桌

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