DNA是主要的遗传物质导学案上课讲义

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。DNA是主要的遗传物质导学案-DNA是主要的遗传物质导学案编制：边冬梅2014.9.27【自主学习】一、肺炎双球菌转化实验1实验材料：肺炎双球菌比较菌落荚膜毒性R型细菌菌落S型细菌菌落2实验过程及结果实验体内转化实验体外转化实验时间、人物1928年英国科学家_1944年美国科学家_和他的同事实验材料R型细菌、S型细菌小鼠R型活菌，S型细菌实验过程将R型活菌注射到小鼠体内_R型活菌和SDNA混合eqo(,sup1(10)_将S型活菌注射到小鼠体内_R型活菌和S蛋白质混合培养_将加热杀死的S型菌注射到小鼠体

2、内_R型活菌和S多糖荚膜混合培养_将R型活菌和S型死菌混合注射到小鼠体内_R型活菌与用DNA酶处理的SDNA混合培养_结论互动探究（一）：1加热杀死的S型细菌中DNA是否被破坏？2为什么第四组实验将R型活细菌和加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内，导致小鼠死亡？3艾弗里的实验设计有什么巧妙之处？二、噬菌体侵染细菌的实验1实验材料:噬菌体、大肠杆菌；T2噬菌体组成成分：生活方式：T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程：吸附噬菌体吸附在大肠杆菌上；注入噬菌体把DNA注入大肠杆菌体内，蛋白质外壳留在外面；复制、合成在噬菌体DNA指导下，利用大肠杆菌内物质来合成噬菌体DNA和蛋白质；组装1个蛋白质外壳和1个

3、DNA分子组装成一个新噬菌体；2实验方法：3实验过程（见课本45页）互动探究（二）：1用哪些同位素标记DNA和蛋白质?为什么？2怎样用同位素分别标记噬菌体DNA和蛋白质?3根据蔡斯和赫尔希的实验设计回答下列问题：上清液和沉淀物中的成分分别是和_，原因是：。进入细菌体内的是噬菌体的_,依据是：。T2噬菌体复制所需原料来自_，子代T2噬菌体蛋白质外壳合成场所是_。用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液含放射性的原因:_。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物含放射性的原因:_。三、DNA是主要的遗传物质互动探究（三）：1DNA是唯一的遗传物质吗？2病毒的遗传物质是（）；人的遗传物质是（）。A、

4、DNAB、RNAC、DNA和RNAD、DNA或RNA【达标训练】1.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知()。实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的DNA是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质2关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是()。A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间保温培养C用35S标记的噬菌体

5、侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D35S、32P标记噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质3艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是()A重组DNA片段，研究其表型效应B诱发DNA突变，研究其表型效应C设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递4下列关于遗传物质的说法，错误的是()。真核生物的遗传物质是DNA原核生物的遗传物质是RNA细胞核的遗传物质是DNA细胞质的遗传物质是RNA甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAABCD5噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（）ADNA是主要的遗传物质B蛋白质是遗传物质CDNA是遗传物质DDNA能产生可遗传的变异【总结反思